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文檔簡介

1、寒假計劃集合六篇寒假計劃 篇1今天,我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里,同學們想干些什么呢?有人會說:我要出去玩!也有人會說:我要好好學習!我這個寒假要干的事情可多了。首先,我是一個小學三年級的學生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假里要多以學習為主,看看自己學過的還有哪些不會,看書查閱或練練一點通書上的語言練習題,并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再復習復習,對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說,并查查音標,對單詞加深記憶。數學呢,復習一下學過的知識,并且到網上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題

2、目,以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。第二,我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康。第三,我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記干干的,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為日記小材料,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁沒事可寫了!還有,我雖然是一個孩子,我要改變我的態度,

3、要多幫媽媽做能夠做的家務活,比如:擦桌、掃地、擦窗等等,做一個人見人愛的乖孩子。這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?寒假計劃 篇2寒假時每一個小朋友都向往的,寒假期間可以大玩一場,自己計劃好了就去干,我的計劃是報一個寒假的習作班,因為我的作文一直都不太好。我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班,我拿到了報名簡章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班,現在就可以報名了。可是報名簡章上寫著這個班只有35個名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套,騎著自行車趕去了“青少年活動中心”,在路上我不

4、停地催姐姐快點騎,要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度,奮力地騎著。我看著來往的車輛比原來更多了,可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。由于我是第一次來報二課班,也找不著去的路,不知不覺的來到了一個大樓前,姐姐停了車,說:“下車吧!到了。”我下了車,看見了“青少年活動中心”七個大字,是金色的,在陽光的照耀下,格外耀眼。我不由自主地走了進去,來到了報名窗口前準備報名。姐姐拿了兩張報名的紙,填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看,又還給姐姐一張。交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動中心,又趕在了回家的路上。回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動中心發憤圖強,努力寫好作文。就

5、在我信心滿滿之際之時,又一個難題迎面襲來,剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個大大的問號滿滿的占據了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。我于是跑去問爸爸。“怎么辦呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會,不慌不忙地回答道:“你可以去問問同學,張桓瑜家不是離我們家很近嗎,更何況他去過一次課外班。”我一想對啊,我怎么沒想到。來不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉念一想,我可以早上早點起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。希

6、望我可以完成我的寒假計劃,作文水平可以芝麻開花節節高。寒假計劃 篇3耶!寒假終于來了,我盼星星,盼月亮,總算把寒假給盼來了。可是,放假了,是不是應該給自己制定一個寒假計劃呢?所以,我就特意制定了一個寒假活動的計劃,寒假一定會更有意思,內容如下:一:按時作息。早上8:00左右起床,晚上10:00左右睡覺。二:每天上午8:30到10:00和下午2:30到4:00認真完成語、數、英的寒假作業。三:堅持每天課外閱讀半個小時,并勾劃好詞、好句、好段。四:積極參加節日舉辦的活動和社區的各項活動,要注意安全。五:幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事,比如說掃地呀,倒垃圾呀。六:堅持每一周寫一次200字的日記。七

7、:堅持做體育鍛煉。每天要堅持跳繩100個。八:要堅持一周寫兩篇課外閱讀。九:為新學期制定一個學習計劃,并做好必備的學習用具。寒假計劃 篇4周一至周四 :1、每天在小筆記本上記下1015個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的.不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。5、預習第二天要上課的內容,認

8、真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。6、聽“同步聽力”和“在線聽力”1015分鐘,培養一種語感。周五:1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。 周六:1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。2、繼續完成老師布置的作業。3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。5、針

9、對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。周日:除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!答案補充還有這個早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘做寒假作業約一小時戶外運動半小時做課外練習至吃午飯然后你可以上網看電視四十分鐘左右 戶外運動半小時再做適量作業,課內課外都行 這森于得時間你可以自由安排寒假計劃 篇5新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好

10、了該如何來度過這個寒假。看些書,做些讀書筆記;每天適當的做一些寒假作業;看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學習的機會,拓寬自己的視野;幫爸爸老媽做一些力所能及的事看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短

11、跑、長跑每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。幫爸爸老媽做一些力所能及的事。幫老媽洗洗碗、掃掃地,在老媽感到勞累時,給老媽泡一杯茶,讓老媽休息一會,代替老媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿這就是我的寒假計劃,不錯吧?寒假計劃 篇6早上起來,我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養成一個好習慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞,因為能增加我的知識。吃完早飯后我開始做我的寒假作業,看看書和練練字,我還在早上做運動,鍛煉身體,讓自己不生感冒。我會在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯,我就會休息眼睛。下午我繼續寫作業,并且我會適當地讀一些課外書。到了休息時間,我會找一些好伙伴來玩跳繩,完了之后玩一會電腦游戲。到了晚上,我會堅持寫一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫下

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