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文檔簡介

1、 - 4 -XXXX小學“避險逃生”防震安全演練預案一、活動目的意義根據區教體局安全科文件精神，每學期必須進行四次安全演練，結合我校實際，及時組織進行一次避險逃生安全演練，增強師生的避險自救意識和防范意識。充分認識開展避險演練活動的重要意義，精心組織全校師生應急避險演練活動，廣泛開展防災減災知識系列教育，并積極探索師生安全演練長效機制，推動學校應急避險演練活動的規范化和常態化，努力提高師生應急避險意識和技能，培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對地震等突發事件。二、逃生自救演練領導小組總指揮：XXX安全保衛總負責：XXX接應人員總負責：XXX成員：XXX演練信號、計時：XXX攝像：XXX三、應急

2、避險演練活動1、時間：3月23日上午第二節課后。（9：4010:00）（警報信號以吹哨聲為準）2、對象：一至六年級學生3、地點：教室廣場4、程序：指揮長宣布師生應急避險演練準備。班主任和相關教師在教室門口及周圍就緒。指揮長宣布師生應急避險演練開始（警報）、計時。班主任帶領學生按正確的方法撤離（按學生疏散路線撤離），撤離到安全地帶（廣場）。全體教師要十分關注學生的安全。指揮長總結并宣布師生應急避險演練結束。四、護導教師安排1、班級：一（1）XXX一（2）XXX二（1)XXX二（2）XXX三（1）XXX三（2）XXX四（1）XXX四（2）XXX四（3）XXX五（1）XXX五（2）XXX五（3）XX

3、X六（1）XXX六（2）XXX六（3）XXX2、教室：第一、二排：XXX第三、四排：XXX第五、六排：XXX五、學生疏散路線各班向教室前空地迅速轉移。六、活動要求：1、當天預備時間，班主任做好教育工作，要求一切行動聽指揮，不搶先，不推搡，不擁擠。2、下課前5分鐘，指揮和護導小組成員必須在規定區域做好管理工作。下課鈴響后，上課教師和班主任各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。3、演練三步曲：（1）躲。聽到警報聲時迅速蹲下，躲至桌旁，用書保護頭部。（2）撤。10秒鐘“強震”過后，會響起集合長哨，靠近教室門口，在教室內直接按座位次序并排成2列或3列，迅速從前、后門安全出口撤至教室前廣場。各班必須

4、有序跟進，不得搶道。教師有秩序并迅速地按規定路線帶領學生前進，學生行進時要求彎腰、書墊頭出教室門口，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。（3）點名。從教室撤離出的學生在操場上集合，按平時出操隊形排列。在安全地帶蹲下，并清點人數。4、集合地的管理由班主任老師負責。5、在撤離過程中，要根據教室護導教師指示，按照撤離路線迅速逃離室外。護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級學生通過，待學生全部通過后才能撤離。6、活動過程必須保持安靜。學生按秩序撤離教室，迅速來到廣場，聽從接應人員的指揮。7、廣場集中后各班學生清點人數，向年級組長匯報，確定無人員受傷后，再報校長室，由校長宣布演練成功。演練結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。8、護導教師要關注

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