2022-2023學年新教材高中地理第四章地貌第二節地貌的觀察課件新人教版必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

1、第二節地貌的觀察必備知識自主學習關鍵能力課堂探究隨堂檢測強化落實課 標 要 求學 習 目 標通過野外觀察或運用視頻、圖像,識別34種地貌,描述其景觀的主要特點。1掌握地貌觀察的順序。2熟悉地貌觀察的主要內容。3了解地貌觀察實踐的過程。必備知識自主學習一、地貌觀察的順序1地貌形態與規模(1)形態:千姿百態各種地貌混雜在一起。(2)規模:大小不等較大地貌往往由_的地貌組合而成。2觀察描述(1)選址:選擇_比較開闊的地方。(3)手段:利用_圖、_影像等輔助觀察。次一級視野宏觀面點地形遙感【判斷】(1)一般山地規模比山峰大。()(2)高原上可能有山脈或丘陵。()(3)云貴高原上地勢平坦開闊。()(4)

2、觀察石鐘乳可利用地形圖進行。()二、地貌觀察的內容1高度(2)相對高度:反映地面的_狀況。起伏2坡度(1)坡度:表示:坡度角或者垂直距離和_的比值。(2)坡向:應重點關注陽坡和陰坡、迎風坡和背風坡。3其他內容:地貌的形狀、面積、空間分布狀況等。水平距離【判斷】(1)一般而言,山脈的絕對高度與相對高度相等。()(2)坡度大的地形,相對高度也越大。()(3)青島海邊有一典型地貌叫“石老人”,這種描述主要是觀察地貌的形狀。()【知識鏈接1】海拔(絕對高度)和相對高度(1)海拔(絕對高度)某地高出平均海平面的垂直距離,如圖中甲點海拔為1 500米,乙點海拔為500米。(2)相對高度一個地點高出另一個地

3、點的垂直距離,如圖中甲點和乙點的相對高度是1 000米。【學法指導】高大的山地不同坡向降水和氣溫的差異(1)山地迎風坡降水多于背風坡。(2)山地迎風坡山腰地帶的降水多于山麓和山頂。山麓地帶,因氣流抬升幅度小,水汽凝結較少,降水較少;山腰地帶,水汽大量凝結,降水較多;山頂地帶,水汽含量較少,降水較少。(3)海拔相同的迎風坡與背風坡,背風坡氣溫一般高于迎風坡。如M地氣溫高于Q地。【知識鏈接2】陽坡和陰坡的判斷陽坡是面向太陽的山坡,陰坡是背對太陽的山坡。北回歸線以北地區陽光主要從南方照向北方,所以南坡為陽坡,北坡為陰坡;南回歸線以南地區陽光主要從北方照向南方,所以北坡為陽坡,南坡為陰坡。歸納助學助記

4、雙考要求體系構建學法導引考試內容學考要求選考要求通過野外考察、調查等方式進行地貌觀察研究,提高學生的區域認知和地理實踐力;利用綜合思維,描述所觀察地貌的特征。1.地貌觀察的順序水平1水平32.地貌觀察的內容水平2水平3速記認知清單1地貌觀察的順序(1)從宏觀到微觀、從面到點。(2)先觀察視野內大的地貌,再觀察和描述次一級地貌。2地貌觀察的內容(1)地貌觀察的重要內容有高度和坡度。(2)高度包括絕對高度和相對高度,其中相對高度反映地面的起伏狀況。(3)坡的形態多種多樣,主要觀察坡度和坡向。坡度是劃分坡的重要標準,坡度大小一般用坡度角表示。坡向觀察應重點關注陽坡和陰坡、迎風坡和背風坡。(4)高度和

5、坡度的組合反映地貌的形態特征。相對高度大、坡度大的地貌,一般比較陡峻。相對高度小、坡度小的地貌,一般比較平緩。(5)地貌觀察的其他內容:地貌的形狀、面積、空間分布狀況、地面起伏狀況、破碎程度等。關鍵能力課堂探究探究點地貌的觀察【探究導引】望岳唐杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。【思考交流】1運用“區域認知”方法分析:詩中描述的泰山位于哪個省?2運用“綜合思維”方法分析:詩中描述的泰山具有雄偉的特征,從地貌觀察的內容看,主要反映了什么?3運用“綜合思維”方法分析:“會當凌絕頂,一覽眾山小”反映出的地貌觀察,是從宏觀角度還是微觀角度

6、進行的?提示:山東省。提示:地貌的高度和坡度的組合,能夠反映地貌的形態特征,泰山的相對高度大、坡度大,顯得比較陡峻,給人一種雄偉的感覺。提示:宏觀角度。【歸納升華】1.地貌觀察的順序2地貌觀察與描述3借助等高線地形圖進行地貌觀察(1)地形圖中的地形地貌表現地形地貌等高線圖(單位:米)等高線特征景觀圖緩坡與陡坡緩坡等高線分布稀疏,單位水平距離內的高差較小陡坡等高線分布密集,單位水平距離內的高差較大山脊與山谷山脊等高線由高處向低處凸出;中部海拔較兩側高山谷等高線由低處向高處凸出;中部海拔較兩側低鞍部與陡崖鞍部兩側等高線閉合,且數值相等陡崖若干條等高線重疊在一起(2)地形圖中的地貌判斷平原:海拔在2

7、00米以下,等高線稀疏,較為平直。丘陵:海拔在500米以下,相對高度一般小于200米,等高線稀疏,彎折部分較和緩。山地:海拔在500米以上,相對高度大于200米,等高線較密集。高原:海拔較高,相對高度小,等高線在邊緣十分密集,而頂部明顯稀疏。盆地:海拔沒有一定標準。中間等高線較稀疏,數值小;四周等高線較密集,數值大。海岸線:0米等高線表示海平面,沿海地區指有海岸線的地區。(3)地形圖中坡度的判斷在同一等高線圖上,等高線分布越密集,則坡度越陡;等高線分布越稀疏,則坡度越緩。【學以致用】1.觀察地貌時,應選擇最佳的觀察地點,按照一定次序觀察地貌。下圖為延安寶塔山及其附近景觀圖。據此完成(1)(2)

8、題。(1)圖示最佳的觀察地點是()A大橋 B寶塔C左側樓房 D河堤答案:B解析:最佳觀察地點應選擇在地勢較高處,且四周沒有遮擋物。讀圖可知,寶塔位于山頂,地勢高,視野開闊,故B項正確。(2)在最佳觀察地點向四周望去,視野內主要的地貌為()A河流地貌 B風沙地貌C黃土地貌 D冰川地貌答案:C解析:延安位于黃土高原上,視野內主要的地貌為黃土地貌,故C項正確。2某地理興趣小組對我國北方某一地區進行考察。下圖示意地理興趣小組考察區域。讀圖,完成(1)(3)題。(1)在考察路線上,坡度最小的路段是()A B CD答案:C解析:讀圖可知,路段經過4條等高線,坡度大;路段經過2條等高線,坡度較小;路段是在兩

9、條等高線之間延伸,坡度最小;路段經過3條等高線,坡度大。故C項正確。(2)在考察路線上,位于陰坡的路段是()A B CD答案:D解析:由材料可知,該地區位于我國北方。讀圖可知,路段均位于山地南側,路段位于山地東南側,為陽坡;路段位于山地西北側,為陰坡。(3)觀察地貌時,海拔常用于判斷()A地貌類型 B地形起伏C坡度 D坡向答案:A解析:海拔一般用來區分地貌類型,故A項正確。隨堂檢測強化落實在我國某山區,地貌學家新近命名了一種地貌類型岱崮地貌,其等高線地形圖如下圖所示。據此回答12題。1對岱崮地貌的地貌形態最為準確的描述是()A頂尖,身陡,麓緩B丘谷相間,連綿起伏C頂部平坦,周圍峭壁如削,峭壁下

10、坡度由陡到緩D四周高,中間低答案:C解析:根據圖示的等高線分布,該岱崮地貌頂部平坦開闊;頂部周圍為陡崖,地形陡峭;而下部的地形坡度較小,而且越往下坡度越緩,選C。2判斷圖中陡崖的相對高度可能是()A30米 B50米C70米 D90米答案:B解析:根據圖中的等高線可以判斷等高距為10米,陡崖頂部的最大高度是610米,最低高度是600米,陡崖下部最低高度是550米,最高高度是560米,陡崖的相對高度在4060米之間,選B。暑假,某地理興趣小組到冀東某地考察。下圖是該地區等高線(單位:m)地形圖。據此完成35題。3圖中甲、乙兩地分別是()A山丘、山頂 B洼地、山頂C山丘、鞍部 D洼地、鞍部答案:D解

11、析:讀圖可知,該等高線地形圖的等高距為40 m。甲地外緣閉合等高線數值為200,該閉合等高線兩側的等高線數值分別為200和240,因此甲地的海拔為160200 m,為洼地;乙地位于兩山頂之間的平緩部位,為鞍部,D項正確。4最適合興趣小組搭建宿營地的地點是()A地 B地C地 D地答案:A解析:地等高線稀疏,地勢平緩,適合宿營,A項正確;地位于山頂,夜間降溫較快,氣溫較低,不適合宿營,B項錯誤;地等高線較為密集,地形坡度較大,且兩地等高線向高處彎曲,為山谷,暑假該區域正值雨季,山谷地區集水速度較快,不適合宿營,C、D項錯誤。5同學們發現,地森林比地長勢更好,主要是因為地()A蒸發弱,土壤水分條件好

12、B海拔低,熱量充足C為迎風坡,降水多,水源充足D位于山脊,光照強答案:A解析:該地位于冀東,為溫帶季風氣候,降水相對較少,地地處山脈北坡,為陰坡,蒸發較弱,土壤水分含量較高;地位于山脈南坡,為陽坡,蒸發更強,土壤水分含量相對較低。因此地森林比地長勢更好,A項正確。6讀“比例尺為十萬分之一的地形圖”,完成下列問題。(1)字母C表示的地形部位是_;山脊線E的走向大致為_。鞍部南北走向解析:本題考查的知識點為:等高線地形圖的判讀。由等高線地形圖的判讀規律可知,C位于兩個山頂之間地勢較低的地方,是鞍部。水平向右是北方,山脊線E的走向為南北走向。(2)如果想體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,站立的地方海拔可能是()A750 m B780 mC1 100 m D1 190 m答案:D解析:從圖中等高線地形圖可判斷最高點在1 100米以上,才可以體驗“一覽眾山小”的感覺,D項最接近。(3)圖中有一陡崖,其相對高度H的范圍是()A10

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