1、臨床教學能力師資培訓考試您的姓名： 填空題 *_基本信息：矩陣文本題 *姓名：_科室：_職稱:_1. 建構主義的最早提出者可追溯至 單選題 *哈姆雷特莎士比亞皮亞杰(正確答案)希波克拉底奧斯勒2. 教學查房對于病例選擇不恰當的是 單選題 *常見病例典型病例疑難病例(正確答案)資料相對的病例診療規范的病例3. 診斷思維的基本原則不包括 單選題 *首先考慮常見病、多發病。首先考慮非器質性疾病的存在。(正確答案)一元論原則。實事求是的原則等4. 住院醫師規范化培訓小講課授課老師為 單選題 *3年以上住院醫師及以上級別醫師3年以上主治醫師及以上級別醫師(正確答案)3年以上副主任醫師及以上級別醫師以上均

2、不正確5. 住院醫師規范化培訓小講課開展的頻率為 單選題 *每1-2周一次(正確答案)選項39每3-4周一次每月一次隨時可開展6. 以下內容中不建議作為小講課題目的是 單選題 *2020ESC房顫管理指南病毒性心肌炎診治慢性阻塞性肺疾病的治療上消化道出血的鑒別診斷(正確答案)7. 醫學人文精神的核心是 單選題 *保障健康救死扶傷促進康復關愛生命以人為本(正確答案)8. 未來醫生的核心競爭力是 單選題 *經驗技術服務溝通(正確答案)科研9. 下列哪項不是醫學職業精神的內容 單選題 *、利他主義誠實正直關懷憐憫廉潔自律(正確答案)尊重10. 住院醫師規范化培訓以培育什么能力為核心？ 單選題 *崗位

3、勝任(正確答案)臨床實踐專業理論知識人際溝通11. 全科住培基地建設，在組織架構建設完成后，下列哪項是全科住培工作重點？單選題 *注重過程管理和質量控制(正確答案)開展社區專家坐診啟動PBL教學擴大醫院疾病種類改善住培生生活條件12. 基于分層遞進理念的要求，第一年的學員培訓目標為 單選題 *臨床知識和技能的鞏固和提升(正確答案)專科臨床思維的建立一定的領導力教學能力常見疾病的診斷和處理13. 住院醫師規范化培訓以培育什么能力為核心？ 單選題 *A、崗位勝任(正確答案)B、臨床實踐C、專業理論知識D、人際溝通14. 以下哪項是貫穿疾病的診斷及治療全過程，是臨床醫療規范的核心？ 單選題 *A、嚴

4、謹的工作態度B、科學的臨床思維(正確答案)C、高尚的職業道德D、豐富的臨床經驗15. 臨床技能操作的目的描述正確的是 單選題 *診斷疾病(正確答案)研究疾病科學研究判斷預后評估療效16. 臨床思維過程包括哪些？ *病史(正確答案)體格檢查(正確答案)實驗室檢查(正確答案)診斷(正確答案)17. 分析檢查結果注意事項包括 *假陰性和假陽性(正確答案)準確性(正確答案)穩定性(正確答案)真實性(正確答案)18. 在2019版評估標準中，屬于評估帶教醫師教學質量的指標有 *查房質量(正確答案)技能操作和手術完成情況(正確答案)技能操作帶教情況(正確答案)培訓對象病歷病歷書寫情況入科教育情況19. 住院醫師規范化培訓小講課的選題原則包括 *選題內容符合教學大綱(正確答案)結合臨床實際需要，解決實際問題(正確答案)多學科融合，橫向教學(正確答案)應區別于大學理論課、講座(正確答案)20. 解釋問題的溝通技巧