1、Word - 18 -關于個人學習五項管理心得體會優選匯總同時小學特殊關注疫情防控，天天按時測量體溫，準時舉行消毒。小學樂觀開展體育節，每周推舉一本好書等活動，強化同學體質熬煉，豐盛同學課外閱讀量。一切為了孩子，讓我們一起攜手，為同學共同營造良好的學習環境，增進同學的全面進展。下面是由為大家整理的關于個人學習五項管理收獲體味優選匯總，僅供參考，歡迎大家閱讀。 關于個人學習五項管理收獲體味優選匯總【一】學習五項管理，使我受益匪淺。做為一名公司的管理者，應當如何在工作中應用五項管理去把工作做好。下面我來和大家共享一下自己的學習感悟：五項管理包括心態管理，任務管理，時光管理，學習管理，行動管理。這五

2、個方面缺一不行。我覺得尤其心態管理最為重要。樂觀的心態打算了勝利的85%。假如一個人的本事再強，但是態度不端正，思想不樂觀，那么只會給員工帶來負面的影響。樂觀的心態包括八個關鍵因素：仔細、快、堅守允諾、保證完成目標、積極、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位，就要帶著樂觀的心態，這樣才干發揮出最佳水平。第二就是任務管理。任務是勝利的方向，惟獨制定了明確的任務，才有奮勇向前的動力。才有勝利的可能。我剛來公司時，由于沒有明確的任務，天天的工作都是一團糟，無數問題不知道該如何下手、如何去做。后來，我就把在小學時的那一套辦法借鑒過來天天上班之前，都把一天要做的工作寫下來，只是寫了卻沒有執行結

3、果。利用這次的五項管理培訓使我明確了無論干什么工作必需要先想數字才能活，沒有任務是沒有方法做的，所以天天的工作任務要有，并且寫上我想要什么樣的結果，惟獨這樣，不僅省去了無數無用功，也大大提升了工作的效率。再一個就是時光管理。工作的時光，就算再有方案、再有任務，但是，假如沒有一個時光去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說：天天支配工作必需分成三個等級急辦的、重要的、不重要的，用明確的數字去表明每件事情重要的次序，然后寫上需要的達成的時光。這樣一項一項的去做，將最佳的工作時光用于做最重要的事，這樣才干得到最高的價值。學習是競爭力。惟獨不斷的學習，才有創新力，有了創新力，才有競爭力。學習的目

4、的是為了指導實際的工作。所以惟獨養成了好的學習習慣，從日常的工作中不斷的學習閱歷，在工作的失誤中去學習反省、總結閱歷、加以改進。我想這樣，我的工作一定能夠做好。利用多年的工作閱歷得知，人是企業管理的核心，因此，人力資源管理工作又是建立在以人為本的基礎上舉行開展的。 在今后的過程中，我將不斷提高自己的交流協調本事，態度打算思想，思想打算行動，行動造就結果。從現在做起，從天天的工作做起，擬定方案，并實際去落實，用自己滿腔的熱烈去做、去拼、去爭取，實際落實最后才干成為贏家。 關于個人學習五項管理收獲體味優選匯總【二】 學習五項管理，使我受益匪淺。做為一名公司的管理者，應當如何在工作中應用五項管理去把

5、工作做好。下面我來和大家共享一下自己的學習感悟：五項管理包括心態管理，任務管理，時光管理，學習管理，行動管理。這五個方面缺一不行。我覺得尤其心態管理最為重要。樂觀的心態打算了勝利的85%。假如一個人的本事再強，但是態度不端正，思想不樂觀，那么只會給員工帶來負面的影響。樂觀的心態包括八個關鍵因素：仔細、快、堅守允諾、保證完成目標、積極、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位，就要帶著樂觀的心態，這樣才干發揮出最佳水平。第二就是任務管理。任務是勝利的方向，惟獨制定了明確的任務，才有奮勇向前的動力。才有勝利的可能。我剛來公司時，由于沒有明確的任務，天天的工作都是一團糟，無數問題不知道該如何下

6、手、如何去做。后來，我就把在小學時的那一套辦法借鑒過來天天上班之前，都把一天要做的工作寫下來，只是寫了卻沒有執行結果。利用這次的五項管理培訓使我明確了無論干什么工作必需要先想數字才能活，沒有任務是沒有方法做的，所以天天的工作任務要有，并且寫上我想要什么樣的結果，惟獨這樣，不僅省去了無數無用功，也大大提升了工作的效率。再一個就是時光管理。工作的時光，就算再有方案、再有任務，但是，假如沒有一個時光去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說：天天支配工作必需分成三個等級急辦的、重要的、不重要的，用明確的數字去表明每件事情重要的次序，然后寫上需要的達成的時光。這樣一項一項的去做，將最佳的工作時光用

7、于做最重要的事，這樣才干得到最高的價值。學習是競爭力。惟獨不斷的學習，才有創新力，有了創新力，才有競爭力。學習的目的是為了指導實際的工作。所以惟獨養成了好的學習習慣，從日常的工作中不斷的學習閱歷，在工作的失誤中去學習反省、總結閱歷、加以改進。我想這樣，我的工作一定能夠做好。利用多年的工作閱歷得知，人是企業管理的核心，因此，人力資源管理工作又是建立在以人為本的基礎上舉行開展的。 在今后的過程中，我將不斷提高自己的交流協調本事，態度打算思想，思想打算行動，行動造就結果。從現在做起，從天天的工作做起，擬定方案，并實際去落實，用自己滿腔的熱烈去做、去拼、去爭取，實際落實最后才干成為贏家。 關于個人學習

8、五項管理收獲體味優選匯總【三】 近期，我們在經理例會上學習了李踐的五項管理，我忽然意識到，每位勝利人士其實都在遵從著全都的行事規范辦法。李踐教師從一名小乞丐成長為今日的知名企業家，他經受了和諸多世界聞名企業家一樣的艱苦創業過程，但是他也和那些世界名企業家一樣，無論多么困難，都始終堅持自己的信條，對于自己的行事準則決不妥協，堅持到底。每個極具凝結力的企業，員工必需具備積極、樂觀的心態，不斷學習和充實自身的毅力，有效的時光管理手段，以及一個共同和遠大的任務，利用努力和行動，必將勇立于不敗之地。五項管理是值得我們學習和討論的，對于一個想要有更好進展的企業和團隊來說，更是要去落實和規范的。五項管理包括

9、心態管理、任務管理、時光管理、學習管理、行動管理。五項管理相輔相成，惟獨真正對此五項管理有深化的了解、認同和運用，讓它融入到我們的血液和肌肉中，才干使我們的企業無堅不摧。心態打算一切，假如心態不能管理好，其他四項就會失去了根基，失去了意義。在我們現實的工作和生活當中，每個人都應當保持陽光的、健康的心態。懷著樂觀積極的心態去干事業，碰到困難會迎刃而解，等于勝利了一半，我們要學會管理、調整自身的心態，保持一種豁達、感恩的心去對待周圍的事情。一個人就是本事再強，假如心態不端正也不會為企業制造更多更好的價值，而且還有可能為企業帶來一些不好的負面影響，這對企業的進展來說是尤為不利的。所以我們一定要保證一

10、個良好的心態，這無論是對個人還是團隊都是十分有利的。任務，是我們前進的源動力。要想最大限度的發揮我們的潛能，就必需要每個人都有一個遠大的任務。凡事預則立，不預則廢，在這種辨證的思維中，應當蘊涵著更深層次的東西，就是任務。方案是要按照任務而制定，任務是方案的終于服務對象，一個個任務的實現就是進展，而進展的結果又推進更高任務的制定。任務會使人產生樂觀的心態：有了任務，工作和生活就有了奔頭，人就有了激情，有了積極和堅持的心態。它還給我們士氣、信念和膽識，讓我們在路上不彷徨、不迷失，終于勝利。任務給予人使命感、意義和價值，從今人生有了意義，不再盲目。任務從結果導航，我們會看清前面的路，不斷調節自己的小

11、方向。任務會讓我們分清輕重緩急，有條理地完成每件事。任務讓我們集中精力，為了一個任務，我們全力以赴。任務給我們在前方引路，我們要不斷的完美自己，達到任務。李寧就曾說過一切皆有可能，只要我們有任務，并堅持向來為自己的任務而努力奮斗，終于我們就一定會勝利的。一個人要有任務，一個團隊要有任務，一個企業更要有任務。維科的任務寧總早就為我們明確過，我們要做的只是向著任務努力。時光就是生命，這個容易的道理我們都懂，但是又有幾人能讓這么容易的道理融入我們的血液，扎根于我們的潛意識中，又有幾人真的知道怎樣有效的去管理我們的時光呢?讓每一分、每一秒都充分通過，絢麗多彩。我們每個人的生命長度是無法預料的，但是我們

12、生命的寬度卻掌控在我們自己的手里，抓住手頭的一分一秒，不斷充實我們的生活和工作，終于打造出一支極具高效的品質管理團隊。學習是無處不在的，即使我們不能像李踐教師一樣天天都在讀書，但是我們要時刻保持學習的激情，不斷豐盛自己的學問和經驗，學習任何強于我們、高于我們的學問、閱歷，使我們真正成為一個高學問、高素質的勝利人士。像寧總樂觀參與宇通開放日一樣，調節勞碌的工作不放棄任何學習的機會。我們要始終把學習和提升自身素養提上日程，始終保持一種空杯的心理不斷充實團隊的能量，學習是長進的基石，惟獨好好學習，仔細學習，才干在學習中長進，在長進中成長。在當今社會，終身學習是時代永恒的主題。惟獨學習，我們才干更新學

13、問、擁有自信、具有魅力，才干在我們的維科培養學習型員工，建立學習型團隊，形成學習型企業。全部學習的價值在于行動。行動是終于任務得以實現的有力手段。行動管理就如李踐教師的行動日志，有了任務，我們就要準時的行動，光有幻想而不去做的人，永久都不行能勝利。當我們每一個部門，每一個個人，每一項工作，每一個環節都能貫徹五項管理，那么維科的三步走方案將在今后的6年時光里等著我們成功抵達。 關于個人學習五項管理收獲體味優選匯總【四】 人在生產力中起打算作用，利用本次培訓，我深刻體味到企業管理以人為本的重要性，受益匪淺。五項管理首項是心態管理，為什么心態管理是最重要的呢?人們常說態度打算一切，勇氣最重要，特殊是

14、企業的中高層管理者，一個卓越的領導者，應當彌漫人格魅力，有寬敞的胸懷，對公司的前途規劃運籌帷幄，信念十足，這樣才干有足夠的領導力去感染員工，做到此時無聲勝有聲，相反一些部門負責人對下屬言必稱落實力如何，而自己的領導力又怎樣呢?用樂觀上進的心態去處理事務，能夠說是好的開頭是勝利的一半。心態消極，悲觀失望，瞻前顧后，沒有一個積極向上的心態很難勝利，就像五項管理行動手冊所言：樂觀的心態能激活昂揚的心情，幫你忍受疼痛，克服恐驚，并且凝結頑強不拔的力氣。消極的心態卻使人自我設限、疑惑退縮、終于喪失機會。現在看看一些勝利的企業，盡管勝利的故事各有不同，但每個企業都有一個帶頭大哥，這位帶頭大哥總是在企業高速

15、進展之時，沒有自得忘形；在企業處在逆境中，沒有怨天尤人，總能保持一個好的心態，用良好的心態鼓舞員工。就像阿里巴巴創始人馬云所說：今日很殘酷，明天更殘酷，后天會很美妙，但絕大多數人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽，所以我們干什么都要堅持！正是這種必勝的心態造就了阿里巴巴的勝利，所以我們每個部門的負責人也要有這樣的心態，去感染每個員工，形成一個健康向上的團隊，為企業制造價值。五項管理還其他四項：任務管理、時光管理、學習管理、行動管理，我覺得心態的管理最重要，惟獨人有了好的心態，才干實施其他的四項管理，所以企業管理應當是以人為本，這就是我本次培訓的最大心得。 關于個人學習五項管理收獲體味優選匯總【

16、五】 雖然以前就已經聽過李踐教師的這系列的課程，但是再聽一次時，結合起目前的工作卻有截然不同的感觸，更深的理解了課程中所說到的心態管理、任務管理、時光管理、學習管理、行動管理的內容與意義。心態管理在這集課程中，李踐教師提到了一個羅文精神，實際上這個故事寓意在于我們是否有一種保證完成目標的決心，不管當中碰見什么樣的困難與妨礙，都能努力的去尋求解決辦法，而不是抱著一種首先推脫、找客觀緣由、提出困難的心態。在工作中我們接觸到的每一件事、每一個目標都不行能保證之前你接觸過、你有閱歷、是你的專業技能所向，所以在這個過程中，我們更重要得是一種決心，必需要完成目標，由于惟獨在這種決心之下，才干夠樂觀努力的去

17、尋求解決辦法、客服困難、完成目標。這點我向來如此要求自己，但是離任務還有點差距，仍需繼續努力。而在團隊中的團體心態，也是管理中的一個重要的學科，利用將正向的樂觀鼓舞與適當的壓力相結合的辦法，促使團隊形成一種樂觀向上、行動有效率的行為。其它，課程中李踐教師提到的一種轉換心態的辦法，在事情不好或者是情緒不佳的時候，說一句太好了，的確是行之有效。讓我在一些狀況下，情緒的轉換獲得了大大的改善。 任務管理任務是一個人前進的方向，任務是一個人學習的動力，任務是一個人勝利的指南。古有曹操行望梅止渴的典故，今有李踐教師的任務管理學。在工作中，必需要給自己設定任務，沒有任務，行動將會茫然，結果也變得飄渺，任務可

18、以讓自己明了自己該做什么、怎么做、什么時候做。而團隊中，就更應當設定任務了，一個團隊沒有任務，那么團隊的成員將迷失在每日的勞碌之中、也不會有事情做勝利的榮譽感、越發也不會產生效率。作為最詳細的體現是要制定好每月的方案、每周的方案、每日的方案，規范好各個工作的流程，形成有效的制度來確保各個環節的落實。時光管理有了好的心態、有了明確的任務，那么要變成結果，我們還需要有一個合理的時光支配。目前自己的工作常常會接到上級、其他部門同事的暫時目標，常常會迷失在各種暫時目標中而遺忘了自己的事情，常常到了下班的時候，才發覺自己還有一堆的工作要帶回家才干做完。有限的時光完成重要的事，目前自己可能還做不到一天只做

19、那么幾件重要的事。目前的解決辦法是盡量把重要目標在公司里做完，做不完的帶回家做。也十分希翼獲得其他同事的閱歷，如何處理這類問題的辦法。學習管理學海無涯苦作舟、學無止境、活到老學到老有一大堆的名言在告知我們，學習是一生的事，是一輩子的事，但是回過頭來，看看我們出了小學之后還看過多少書?個人在這方面還很不足，家里書不少，但是每本書都沒看完，常常由于事情忙、惰性等緣由，導致看了一半的書，落下了，從而就被忘記在角落里，這方面還需要合理支配、改進一下。在團隊里，由于大家都有提高的空間，能夠把學習的內容變成每日必做之事，比如每周共享會、每日的5個好的專題共享、每日5個好的商品編輯推舉等等。行動管理風投公司

20、有一個定律：一流的Idea，三流的落實力；三流的Idea，一流的落實力，你要哪個?結果是三流的Idea，一流的落實力。由此可見，落實到位是多么重要的事，不管有多大的任務，多完善的方案，沒人落實，那就是空想。團隊的落實，應當由制度來保證，檢驗是重要的手段，采取每日報表統計、主管每日抽查、審核的制度，可以保證落實的同時，發覺每日工作的問題，準時的與團隊成員交流解決，讓行動行之有效。要想在職場上勝利，要想讓生活變的美妙，必需讓自己高效起來，一天高效1%，一年就會高效365%。我信任自己必將能實現自己的抱負！ 關于個人學習五項管理收獲體味優選匯總【六】 利用這幾天時光對的學習，對勝利人士有了進一步的了

21、解，勝利的人士是擅長分配時光，擅長享受生活，擅長學習。要怎樣才干成為一個高效的勝利人士呢?高效即是指在有限的時光里得到更高的價值，享受更高的生活，要想成為一個高效的勝利人士必需做到以下五個自我管理：一、心態管理：用樂觀態度面向人生。二、任務管理：在人生中規化好自己的人生任務即遠期，中期，近期任務。三、時光管理：在有效的時光里產生最大的價值。四、學習管理：擅長學習，愛于學習。五、行動管理：勝利始于心動，成于行動。只要我們可以做到以上五項自我管理，那么我們一定會勝利。首先，心態管理是勝利人士的基礎，態度打算一個人的成敗，它能夠一眨眼轉變人生的命運，一個人的本事再強，若態度不好，則也不能成為一個勝利

22、人士。打算態度勝利的主要關鍵在于三大作風即 仔細，快，堅守允諾 和 三大準則即 保證完成目標，決不找借口，積極自信愛于奉獻。五項管理中的任務管理在我們平時工作中十分之重要，要學會根據ABC法則去管理。要學會抓住重點，支配好做事的時光挨次。學會充分通過有限的時光，在有限的時光內做出最大的價值。比如：就我的工作而言，天天需要做哪些試驗，按照每個試驗的重要性及操作所需時光，制定出天天的試驗方案；制定出方案后，嚴格根據方案去實施，使天天的工作可以有條不紊地去開展。充分通過有限的時光做更多有益的事。我覺得無論做什么工作都是一樣的，天天都有無數事情需要去做，關鍵是可以分清每件事的重要性，哪些事情是當天必需

23、完成的，哪些事情是最緊要應當最先完成的，惟獨分的清才干做的好。比如說我們公司的車間管理：天天有哪些產品在生產，詳細到哪些工段，幾點投料，幾點需要送樣檢測，有哪些關鍵的技術控制點需要技術或管理人員到現場監督控制，這些都要提前一天就要清晰。惟獨徹低抓住重點，才干支配好人員如何去管理，才清晰哪些事情需要自己必需親手到現場監督，不能由其他人去替代。在五項理法則中，學習管理也十分重要。俗話說活到老，學到老。有無數勝利人士學歷都是很短暫的，但是他們利用后天的自我學習不斷充實自己，不斷學習他人的特長、先進的管理理念，到后來都成為知名的勝利人士。所以，任何人能否勝利關鍵在于是否有顆上進心，是否有更好更高的最求

24、。其實，每個人在小學可以學到的學問始終是十分有限。在實際工作中可以發揮運用的不到5%，有無數學問需要走出校內，在實際 工作中去體味學習。不斷從自己失敗中總結閱歷，從別人勝利中學習閱歷，從專業書籍中學習先進的專業技術學問。人們常說，失敗是勝利之母；失敗不行怕，可怕的是不從失敗中總結出緣由，同樣的錯誤向來反復地犯。總結也是學習的一種方式。惟獨在不斷的學習中才干獲得提升，才干長進，才干達到抱負的彼岸。五項管理最后一項是行動管理。我覺得行動管理是五項管理的中心，其他一切管理都是為了更好的行動管理。在平時管理工作中，行動管理我理解為落實力之管理。 勝利始于心動，成于行動。做事情要敢于想就要敢于做，不要只

25、說不干。有的人在做事情的時候，總是考慮這不可，那不行能，總是拖拖拉拉。馬克思主義指出，實踐是檢驗真理的唯一標準。無數閱歷及科學發覺，都是在認為不行能的試驗中總結出來的。碰到困難要敢于思量，敢于做，敢于試試。對于公司領導的指示，要第一時光毫不遲疑地去落實。不聽從命令的士兵不是好士兵。缺乏落實力的員工不是好員工，這樣員工只能阻礙企業的進展。這樣的人也不行能成為勝利人士。我們每做一件事，勝利的關鍵在于自己是否仔細，仔細就是品質，除了仔細之外， 我們不能一味地為了效率，為了目的而不擇手段，我們更需要誠信，堅守允諾，保證做到，決不虛假，縱觀囫圇歷史，勝利唯一的條件就是誠信，也是必備條件。學習了勝利人士五

26、項管理后，我將不斷完美自我，找出不足，不斷學習。從學習中成長，從學習中長進，逐步實現我的人生抱負。 關于個人學習五項管理收獲體味優選匯總【七】 利用這幾天時光對的學習，對勝利人士有了進一步的了解，勝利的人士是擅長分配時光，擅長享受生活，擅長學習。要怎樣才干成為一個高效的勝利人士呢?高效即是指在有限的時光里得到更高的價值，享受更高的生活，要想成為一個高效的勝利人士必需做到以下五個自我管理：一、心態管理：用樂觀態度面向人生。二、任務管理：在人生中規化好自己的人生任務即遠期，中期，近期任務。三、時光管理：在有效的時光里產生最大的價值。四、學習管理：擅長學習，愛于學習。五、行動管理：勝利始于心動，成于

27、行動。只要我們可以做到以上五項自我管理，那么我們一定會勝利。首先，心態管理是勝利人士的基礎，態度打算一個人的成敗，它能夠一眨眼轉變人生的命運，一個人的本事再強，若態度不好，則也不能成為一個勝利人士。打算態度勝利的主要關鍵在于三大作風即 仔細，快，堅守允諾 和 三大準則即 保證完成目標，決不找借口，積極自信愛于奉獻。五項管理中的任務管理在我們平時工作中十分之重要，要學會根據ABC法則去管理。要學會抓住重點，支配好做事的時光挨次。學會充分通過有限的時光，在有限的時光內做出最大的價值。比如：就我的工作而言，天天需要做哪些試驗，按照每個試驗的重要性及操作所需時光，制定出天天的試驗方案；制定出方案后，嚴

28、格根據方案去實施，使天天的工作可以有條不紊地去開展。充分通過有限的時光做更多有益的事。我覺得無論做什么工作都是一樣的，天天都有無數事情需要去做，關鍵是可以分清每件事的重要性，哪些事情是當天必需完成的，哪些事情是最緊要應當最先完成的，惟獨分的清才干做的好。比如說我們公司的車間管理：天天有哪些產品在生產，詳細到哪些工段，幾點投料，幾點需要送樣檢測，有哪些關鍵的技術控制點需要技術或管理人員到現場監督控制，這些都要提前一天就要清晰。惟獨徹低抓住重點，才干支配好人員如何去管理，才清晰哪些事情需要自己必需親手到現場監督，不能由其他人去替代。在五項理法則中，學習管理也十分重要。俗話說活到老，學到老。有無數勝

29、利人士學歷都是很短暫的，但是他們利用后天的自我學習不斷充實自己，不斷學習他人的特長、先進的管理理念，到后來都成為知名的勝利人士。所以，任何人能否勝利關鍵在于是否有顆上進心，是否有更好更高的最求。其實，每個人在小學可以學到的學問始終是十分有限。在實際工作中可以發揮運用的不到5%，有無數學問需要走出校內，在實際 工作中去體味學習。不斷從自己失敗中總結閱歷，從別人勝利中學習閱歷，從專業書籍中學習先進的專業技術學問。人們常說，失敗是勝利之母；失敗不行怕，可怕的是不從失敗中總結出緣由，同樣的錯誤向來反復地犯。總結也是學習的一種方式。惟獨在不斷的學習中才干獲得提升，才干長進，才干達到抱負的彼岸。五項管理最

30、后一項是行動管理。我覺得行動管理是五項管理的中心，其他一切管理都是為了更好的行動管理。在平時管理工作中，行動管理我理解為落實力之管理。 勝利始于心動，成于行動。做事情要敢于想就要敢于做，不要只說不干。有的人在做事情的時候，總是考慮這不可，那不行能，總是拖拖拉拉。馬克思主義指出，實踐是檢驗真理的唯一標準。無數閱歷及科學發覺，都是在認為不行能的試驗中總結出來的。碰到困難要敢于思量，敢于做，敢于試試。對于公司領導的指示，要第一時光毫不遲疑地去落實。不聽從命令的士兵不是好士兵。缺乏落實力的員工不是好員工，這樣員工只能阻礙企業的進展。這樣的人也不行能成為勝利人士。我們每做一件事，勝利的關鍵在于自己是否仔細，仔細就是品質，除了仔細之外， 我們不能一味地為了效率，為了目的而不擇手段，我們更需要誠信，堅守允諾，保證做到，決不虛假，縱觀囫圇歷史，勝利唯一的條件就是誠信，也是必備條件。學習了勝利人士五項管理后，我將不斷完美自我，找出不足，不斷學習。從學習中成長，從學習中長進，逐步實現我的人生抱負。 關于個人學習五項管理收獲體味優選匯總【八】 前段時光公司組織人員特地對李踐的五項管理舉行培訓學習，利用學習五項管理，個人心得還