1、學憲法講憲法活動總結為進一步構建和諧校園營造良好的法治氣氛，推進“依 法治校”、“依法執教”建設，我校認真組織開展了豐富多 彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生 的平安意識，促進了校園的和諧。現將活動開展情況總結如 下：我校作為教育的主要單位之一，營造良好的法治環境是 建設法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執教水平的需 要。我校高度重視此項活動的開展，制定下發宣傳日活動實 施方案。把學習憲法法律作為當前學校領導干部和職工理論學 習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際, 采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學 習時間、學習效果四落實。（一）教師帶頭學習

2、憲法學校教師的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發 展和社會穩定的全局。利用研修平臺對我校全體教師進行法 治培訓，并進行憲法專題輔導培訓。在校領導的帶動下，全 校師生掀起了學習的高潮。（二）大力宣傳憲法的法律觀念。三、利用校園，播放法制錄像我校平安辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中 午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對 學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問 題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的 了解法制方面的問題，從而加深印象，防止了學生們在法制 方面容易出現的誤區和錯誤行為。、利用多種教育手段對學生進行法制教育X月中旬，我校安排法制副校

3、長在校園內進行法制教育， 利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校 還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到 了較好的教育效果。總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了 “憲法進校園” 宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氣氛，加大了 我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規 范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識， 提高了在校學生的整體素質。學校“學憲法，講憲法”活動總結為響應上級活動通知，做好憲法、法制宣傳教育工作, 我校根據本校實際，以“學憲法，講憲法”為主題，制定一 系列活動方案，并踐之以行，力求有效對全體師生進行憲法、 法制宣傳教育，

4、給學生營造平安的學習環境、生活環境，創 建平安文明校園。現將本次活動情況總結如下：一、組織保障學校專門成立了 “學憲法，講憲法”領導小組，負責向 全校師生宣傳憲法精神。組長：XXX副組長：XXX組員：XXX、XXX、XXX二、活動情況（一）開展“學憲法，講憲法”主題升旗儀式X月22日上午，全校師生全員參與了 “憲法日升旗儀 式” XX主任作了憲法作為國家根本大法的重要性主題演 講，全校師生認認真真地聆聽了宣講內容，了解到了 “學憲 法，講憲法”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。（二）組織全體教師召開“憲法法律專題培訓會”X月22上午第四節，全體教師集中學校會議室，召開了 “憲法法律專題培訓

5、會”，會議由XXX主任主持，為全體教 師上了一節生動的“憲法法律專題培訓會”。X主任組織全 體教師深入學習教育法、義務教育法、未成年人保護 法、預防未成年人犯罪法等與教育密切相關的法律法規, 進一步增強了全體教師的法律意識。（三）開展“憲法晨讀”活動X月23日早上6：30,全校師生在各班教室，開始“師生 同步晨讀憲法”活動，各班同學在教師的帶著下，一起 進行憲法節選內容的晨讀活動。校園內縈繞著同學們朗 朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。（四）校園宣傳.校園宣傳欄學校本周制作了一期憲法日專題宣傳欄，利用學校大門 口電子屏，宣傳“學憲法，講憲法”的相關口號。各班班主 任教師帶著

6、同學完成了本期黑板報的制作，了宣傳憲法日的 作用。以專題教育組織師生集體學習憲法知識，大力宣傳社 會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實 依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原那么和 精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。.校園廣播宣傳校園廣播站于X月20日開始，負責廣播同學們在家里 就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于X月22 日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準 且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學們聆聽著美妙的法 制音符。（五）主題班會活動作為“學憲法，講憲法”教育活動的主要局部，主題班會活動的重要性尤其重要，學校為了做好本

7、次主題班會，召 開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。讓 同學們知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法 治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要 素。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣 傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲 法的基本原那么和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、 民主法制意識。X月22日下午第三節課，各班班主任教師如期開展了本 次主題班會課活動，各班主利用“學憲法，講憲法”教育活 動，組織本班同學開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同 學位知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法治 國的根本理念、明白作為社會的公民，遵

8、紀守法是基本要素。 對學生開展憲法的宣傳教育工作。學校領導對各班級班 會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人都參與， 將法制教育工作落實到實處。（六）召開全校師生法制報告會學校邀請到派出所警官來到學校，為同學進行法制教育。 他強調依法執政，維護憲法法律權威，并給同學們介紹了樹 立法制意識對于法制中國建設的重要意義。我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動，取得了良好 的教育效果，使大家充分感受到了憲法的重要性，使憲法的 力量深入人心。“學憲法，講憲法”活動雖然告一段落，但我校決心繼 續開展好憲法和法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利 用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂 法

9、、守法的良好氣氛。在學校向教職工宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進 行學生宣傳憲法。利用晨讀時間，選擇憲法中的適當章節、 條款，組織學生集體朗讀。舉行特別升國旗儀式。上一節憲法教育課，圍繞憲法學 習日主題，以專題教育組織師生集體學習憲法知識，大力宣 傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面 落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原 那么和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制 意識。通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹 立了一切權力屬于人民的根本準那么，始終以維護最廣大人民 群眾的根本利益作為出發點和落腳點。認真總結實踐經驗，及時研究新情況和新問題

10、，堅決杜 絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發生，切實 把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執教的能 力和水平得到進一步提高。學校開展學憲法講憲法活動總結遵照XX省教育廳辦公室關于做好2022年國家憲法日 暨全國教育系統憲法學習日活動的通知及相關工作指示, 我校于X月2日經學校校委會研究決定，針對憲法日制定了XXX國家憲法日教育活動方案。現將本次活動情況總結如下：一、組織保障組長：XXX中學校長法人副組長：XXX成員：各班班主任教師為了保障本次活動得到有效組織和開展，學校特成立了 以XXX校長為組長的工作小組，在X月4日活動當天，學校 各部門、各班負責人都以活動方案的具體要求，

11、如實地 開展了各項活動，全校師生在本次活動當中受益匪淺，知道 憲法作為國家要本大法的重要性，知道設立“國家憲法日” 的根本意義。二、活動情況.主題升旗儀式X月4日上午7： 30分，全校師生全員參與了 “憲法日升 旗儀式”，xxx同學作了題為法律就在我們身邊的主題 講話，xxx校長作了憲法作為重家根本大法的重要性主 題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地 聆聽了宣講內容，知道設立“國家憲法日”的重要意義，遵 紀守法是每個公民的責任。.師生同步晨讀憲法。上午8:00整，全校師生在各 班教室，開始“師生同步晨讀憲法”活動，各班同學在 教師的帶著下，一起進行憲法節選內容的晨活動。校園 內

12、縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法 的種子已悄悄種下。.宣傳標語學校辦公室于X月3日開始，在學校顯著位置的LED電 子屏上錄入了 “國家憲法日，是依憲治國、依憲執教的理念，” 的宣傳標語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。.校園宣傳欄制作了一期憲法日專題宣傳欄。xxx班主任教師帶著同 學在在寒風中完成了本期黑板報的制作，同學校的作品美觀 又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。.校園廣播宣傳校園廣播站于X月3日開始，廣播站同學們就開始了關 于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于X月4日全天在中午、 下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準且富有激情的播 報聲回蕩在校園中，同

13、學們聆聽著美妙的法制音符。三、主題班會活動作為“國家憲法日”教育活動的主要局部，主題班會活 動的重要性尤其重要，學校綜治辦教師為了做好本次主題班 會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要 求。另外，學校綜治辦還為此制作了憲法日宣傳PPT課 件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學位知道憲法作為國家根本大法的重要性， 知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法 是基本要素。X月4日下午第三節課，各班班主任教師如期開展了本 次主題班會課活動，各班主作首先利用憲法日宣傳PPT 課件進行了教育活動，隨后就組織本班同學開展討論和講解, 旨在宣傳、普法，讓同學

14、位知道憲法作為國家根本大法 的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民， 遵紀守法是基本要素。活動在輕松愉悅的氣氛中圓滿結束。U!、學校教職工學法活動教師是學校教學與管理的主導者和實施者，教師的綜合 素質提升是當下教育開展需求，但助學校本次憲法日活動的 開展，要求教師參與學法、實施法制滲透，利用法律武器保 障，工作生活以法為原那么，倡導遵紀守法，開展法律法規宣 傳，作一個法律的擁建者。X月4日下午5:30,XXX校長在學校會議室主持全校教職 工學習相關法律法規活動，學習了中華人民共和國憲法、 中華人民共和教師法、中華人民共和義務教育法、中 華人民共和未成年人保護法等法律法規，旨提高教

15、師法律 意識，做到依法執教、依法辦事、守法護法。“國家憲法日”教育活動至此全部順利結束了，回顧本 次活動的開展，利益于前期的大量準備工作和各部門間的通 力協作，以及同學們的積極參與，通過本次活動，所取得的 效果超出學校預期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學 習、工作、生活當中，它的影響是深遠的。學校開展“學憲法講憲法”活動總結關于全面推進依法治國假設干重大問題的決定提出， 在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神，并將每年12 月4日定為國家憲法日。依據教育部關于在國家憲法日深 入開展憲法學習宣傳教育活動的通知我校經研究決定在全 校范圍內開展學憲法講憲法專題活動，結合本校的實際情況, 緊緊圍繞

16、“學憲法講憲法”這一活動主題，深入開展了一系 列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充 分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開 展活動情況匯報如下：一、提高認識，加強領導為了切實開展好這次宣傳教育活動，校領導高度重視及 時作出安排部署，由政教處牽頭制定了宣傳活動方案，并進 行全面的安排。二、認真落實，營造氣氛弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義 務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次“學憲法講憲法”活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氣氛，進一 步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校, 依法執教，普法育人工作地順利開展。三、具體活動內容有:

17、（一）開展了憲法晨讀活動。我校響應教育部的號召，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣 講憲法基本原那么和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育 活動。（二）舉行了特別的升國旗儀式。為了提高全校學生的法律意識，增強學生的愛國情感， X月7日，我校全體學生和老師在操場上舉行了隆重而莊嚴 的升國旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升 起。全體師生或行注目禮，大家仰注著國旗，心潮澎湃，為 我們偉大祖國的日益文明富強而自豪。升旗完畢后，由教師代表作了生動的國旗下講話。講話 中對國旗在憲法中的規定作了詳盡的表述。同學們聽得認真, 記得用心，對國旗有了更深入地了解。通過此次升旗儀式，同學們更加保護國旗，在各方面

18、爭 領先鋒，努力做到為國旗添彩，為祖國爭光。（三）加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律 意識。（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真 學習重要講話精神。（2）組織教職工學習憲法、義務教育法、未成 年人保護法、等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意 識。（四）利用班會課，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。（1）利用班會課介紹國家憲法日，宣傳學習憲法的意義, 努力營造尊憲法、學憲法、講憲法的良好氣氛。（2）開展“學憲法講憲法”主題演講比賽，調動學生 參講憲法活動的積極性。（3）上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，用文 字、圖片、影像資料等向學生進行一次國家憲法教育，開展 一次憲法知識講解。（4）利用法制手抄報，提高學生們理解法律的能力。 使在校的每一位同學都能對未成年人保護法、預防未成 年人犯罪法等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生 們的法律觀念。總之，我校對“學憲法講憲法”活動始終能夠做到領導 重視，全員參