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文檔簡介

1、初二開學周記范文合集10篇初二開學周記 篇1時間過得真快,眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園。然后踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的

2、話自然很多!今天是星期一,照例升國旗,回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百老師還搖頭?最后數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們小學的

3、最后一個學期,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!開學第一天可真是精彩連連呀!初二開學周記 篇2告別了無聊的寒假,迎來了新的學期,又能夠見到老師和同學們了,呵呵。事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎愛心義賣時,經我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363。5元,比一個班得到的都多,哈哈!事件2:小隊重組。因為上學期虞斌實在就是讓

4、我們忍無可忍了,所以,我們小組只好換人。但就是,找誰好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐但就是個好學生,肯定會給我們隊加分的??设磋磪s有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。“課堂作業本全對的同學請起立!”老師發出指令,幾位同學站了起來,我數了數,我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀。”好心的同桌聽到了,提醒我說:“徐佳璐不就是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數進去,哦,可能有些不習慣吧。期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!初二開學周記 篇3懶惰對于我來說是常見詞語。小時候起,爸爸就常常批評我懶惰,我因此感

5、到自卑,我總是想辦法克服它。從五年級開始,我把懶惰從我的行為抽屜里丟掉了。塞進垃圾箱的感覺真好。懶惰從此離開了我。勤勞讓我得到許多表揚,使我有了自信,我感覺到了我的優點。改掉這毛病的過程應該從四年級時開始說起。那時我經常把作業寫錯,很多篇,讓我感到煩躁,我把它們丟在了教室里。我的廢紙點燃了值日生與老師的憤怒,老師罰我撿一年的紙。每一天都要撿廢紙,那些“仇人”把廢紙都扔在地上,是故意的。我突然感到自己的不足,都是那憤怒害的。我的毛病都很特殊,就拿懶惰來說,無論是干啥,都要“偷工減料”,比別人付出的少許多,為了多睡一分鐘,不愿早起上學。懶惰是我“有生以來”學習不好的原因,“學海無崖苦作舟”,一個“

6、苦”字,讓我感覺到了付出是多重要,不付出,就不會成功。也許,并不是因為那次懲罰我才改正毛病的,而是因為我明白了其中的道理。人生就是苦樂交織的,失敗了就不能氣餒,這就是懶惰的原因所在,因為失去了毅力而放棄了付出。我改正了懶惰這個毛病,我為之感到驕傲,這也許就是我的優點,我可以有錯就改。世上并沒有十全十美的人,我要告訴那些陷入困窘的人:失敗乃成功之母,許多事都可以證明,去改正你的缺點,你就是與夢想接近的人。 我終于戰勝了懶惰!唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎?初二開學周記 篇4漫長的暑假終于過去啦。我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的感。要好的學伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談

7、論著各自暑假的趣聞,時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學,也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯啦所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰,所有人都鼓滿干勁,打算在新的學期獲得更好的學習成績。當放學時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。最終,當回過神來,發覺這教室的一切都更美好啦起來。即使在上課的時候,看著老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛和親切。于是,聽課也在不知不覺間專

8、心許多,不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。新的學期,我們都做好啦準備,為嶄新的征程努力!初二開學周記 篇5我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:然而明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。為了實現我們的新進步:首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著貼合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當就是各不相同的。因此,我們務必對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,必定會取得新的進步。其次,

9、我們更要有三個新的努力。第一就是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己就是自己發展、進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不就是一種興趣,而就是一種職責,為自己、為所有關心我們的人、更就是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二就是老師的努力。老師就是我們的指導者,他們的教育幫忙、引導和鼓舞都會促使我們的進步。第三就是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。同學們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!初二開學周記 篇6似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友

10、;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初二生活。上初二了,第二個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這二切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;

11、有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音?理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標二步步邁進。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有二定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從二點二滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初二生活。初二開學周記 篇720 xx年X月X日 X天人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千

12、世界中,細節掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業,認真復習!一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態度去學習,其時并不難探求,人們缺乏

13、的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!“會當凌絕頂,一覽眾山小?!睅p峰初陽,芒針萬放!初二開學周記 篇8今天,正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業,他是不知道,他只要說一句話,我們的負擔就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再

14、加上語數外三大科目的習題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!初二開學周記 篇9新學期開學寄語我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。為了實現我們的新進步: 首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具

15、體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展、進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我

16、們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學期

17、里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!初二的感覺 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上

18、,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。初二開學周記 篇10早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都簡單了許多。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期必須要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結果一個學期下來,不僅僅沒有很努力地學習,壞毛病也仍舊就是沒有改掉。但還就是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力拉!”六年級,就是適應階段,考不好,沒關系;七年級,就是熟悉階段,考不好,沒關系;八年級,就是第一階段的沖刺,考不好,有關系!也許六、七年級我就就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到

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