1、 【必備】初三學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇【必備】初三學(xué)習(xí)方案四篇 時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)方案了。信任大家又在為寫方案犯愁了吧？以下是我收集整理的初三學(xué)習(xí)方案4篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 初三學(xué)習(xí)方案 篇1 第一階段：梳理學(xué)問點(diǎn)提示：接近中考，同學(xué)要有肯定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。由于每位同學(xué)對(duì)學(xué)問點(diǎn)的把握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。 學(xué)習(xí)方案 首先，歸納學(xué)問點(diǎn)。比如：依據(jù)作文的題材、內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)分類，這樣，在考場(chǎng)中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。 其次，參照考綱，逐條檢驗(yàn)是否堅(jiān)固理解學(xué)問點(diǎn)，并快速查出遺忘

2、或遺漏的要點(diǎn)。 其次階段：讀書破萬卷。提示：沖刺階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對(duì)教科書精華的領(lǐng)悟程度。 第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習(xí)慣。有些同學(xué)認(rèn)為，平常自己仔細(xì)聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了全部復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實(shí)上，筆記不能代替書本。比如：書上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落，同學(xué)應(yīng)根據(jù)課本一字一句地熟記，切不行拿著“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫中消失細(xì)小差錯(cuò)，同學(xué)仍照著錯(cuò)誤背誦，在這種狀況下失分有點(diǎn)惋惜。 其次，不忽視理科教科書。不少同學(xué)將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，明顯有失偏頗。復(fù)習(xí)時(shí)同學(xué)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀理科教科書，把握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要

3、知道試題是萬變不離其宗的套路，只有把握了題目的本源，才能更加有助于解題。 第三，掃瞄錯(cuò)題集。不少細(xì)心的同學(xué)，都備有一本錯(cuò)題集，將學(xué)校四年來曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，都抄在上面。最終復(fù)習(xí)時(shí)，這本錯(cuò)題集就可以發(fā)揮作用了。回顧舊題、錯(cuò)題，問問自己還會(huì)不會(huì)做，從而更好地查漏補(bǔ)缺。 第四，對(duì)于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對(duì)于語法要留意區(qū)分和記憶，這樣可以保證同學(xué)在考場(chǎng)上寫出的文章有“法”可依。 第三階段：主攻薄弱環(huán)節(jié)對(duì)平常練習(xí)中常常失分的題目，同學(xué)需要加強(qiáng)練習(xí)。如：作文得分偏低的同學(xué)，可以多練、多寫，請(qǐng)任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的同學(xué)，可以參閱教輔書上的習(xí)題，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案。同學(xué)千萬不要

4、存有畏難心情，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些學(xué)問點(diǎn)，更加需要同學(xué)多加練習(xí)，盡快把握。 第四階段：討論歷年考題同學(xué)可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會(huì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立完成。在模擬考試的過程中，同學(xué)要培育正確審題的習(xí)慣，盡量避開做錯(cuò)題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣，學(xué)著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對(duì)答案。這樣堅(jiān)持下來，養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能在中考考場(chǎng)上不至于在細(xì)節(jié)上失分。 第五階段：系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對(duì)于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯(cuò)別字。 第六階段：沖刺階段，放松心

5、緒，平衡心態(tài)第一，家長不要給同學(xué)過多壓力。在常態(tài)中參與考試，同學(xué)才能避開發(fā)揮失常。 初三中考奮斗目標(biāo) 目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力，而作為我們初三的同學(xué)來說，你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。 新初三考生最好早制定20 xx中考目標(biāo)，新初三考生從暑假開頭就需備戰(zhàn)20 xx中考了，利于暑假的時(shí)間，更好的為20 xx年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略，下面是新初三考生最好早制定20 xx中考目標(biāo)的一些建議，供大家參考。 新初三生就要開頭備戰(zhàn)中考，有關(guān)懷理專家提示，除了學(xué)問、身體和心理上

6、的預(yù)備，同學(xué)要提早制定合理的目標(biāo)并有方案地實(shí)施。 不少新初三生已開頭預(yù)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說，進(jìn)入初三后，在班級(jí)成果中等開頭并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)，總以為到最終舍命學(xué)習(xí)會(huì)有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和力量都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成果不抱負(fù)。所以說，從初三開頭，考生最好要有方案、有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。 新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對(duì)自己過去成果的分析，合理定位，鎖定目標(biāo)。另外，中考是一場(chǎng)長久戰(zhàn)，新初三生僅有目標(biāo)還不行，要有實(shí)現(xiàn)

7、目標(biāo)的方案，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、班級(jí)中的位置，樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則，盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較，只能打擊自己的信念。 新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)方案表，按方案復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成果、期末考試要達(dá)到的成果等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。 經(jīng)過以上的介紹，我們大家應(yīng)當(dāng)已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞，盼望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間努力奮斗。 初三學(xué)習(xí)方案 篇2 初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們就要迎來寒假，就是大家團(tuán)聚聚集、快樂玩鬧的時(shí)候，可是我卻更

8、加不敢放松自己。由于我糊涂地知道，這一個(gè)寒假一結(jié)束，我就要進(jìn)入到在出眾的最終一個(gè)學(xué)期初三下學(xué)期！在家里，大家都對(duì)我抱著很高的期望，想要我將來上一個(gè)好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果能夠優(yōu)異。我自己對(duì)自己也有著高的要求，盼望自己能夠上一所好的高中，不僅讓父母爭光，也讓自己興奮。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，在畢業(yè)考試的時(shí)候靠近我們市的重點(diǎn)高中，所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習(xí)，制定了一個(gè)具體的學(xué)習(xí)方案： 一、大致的時(shí)間規(guī)劃 由于下學(xué)期僅僅有五個(gè)月的時(shí)間，所以我的工作任務(wù)要比以往都要重，所以我的時(shí)間支配也就更加密一點(diǎn)： 1、第一、二個(gè)月：做好歷史、政治課本的復(fù)習(xí)。從初一到初三三年，我們一共有xx本歷史書，雖然在初

9、三的這一個(gè)學(xué)期還會(huì)講新課，但我由于對(duì)過去的學(xué)問有點(diǎn)模糊了，所以我需要在一個(gè)月內(nèi)恢復(fù)自己對(duì)歷史學(xué)問的熟識(shí)，爭取一個(gè)月的時(shí)間，讓自己把歷史復(fù)習(xí)好。 2、第三、四個(gè)月：做好語文和英語的復(fù)習(xí)工作。語文上面，我需要將自己著三年學(xué)習(xí)到的需要背誦的詩文再次背誦好、記號(hào)，千萬不能出錯(cuò)。在英語上面，我需要對(duì)課文后面的關(guān)鍵單詞記好，再爭取復(fù)習(xí)好老師上課講的英語語法。 3、第五個(gè)月：做好整體的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，看自己有沒有沒有記牢的地方，做好這些地方的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。 二、細(xì)致的時(shí)間規(guī)劃 1、7：508：30：早讀時(shí)間，根據(jù)當(dāng)天的早自習(xí)，做好早讀工作，語文早自習(xí)就背誦語文詩詞和規(guī)定的必備課文，檢查自己有沒有你疏漏的地方。

10、2、8：3012：00：上課時(shí)間，上課聽講仔細(xì)，千萬不能開小差，在其次節(jié)課下課有二非常鐘的休息時(shí)間，前面非常鐘休息，后面非常鐘做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)。 3、12：3013：30：午睡，為自己下午上課養(yǎng)精蓄銳，千萬不能貪玩。 4、13：3014：00：根據(jù)當(dāng)天的午自習(xí)的課程支配，語文的話就要將自己早上的背誦的詩詞進(jìn)行默寫，要求完全對(duì)，還要不能出錯(cuò)字；英語就是做一套自己買的試卷做一套試卷。 5、14：0018：00：上課仔細(xì)聽課。 6、19：3020：50：做一套數(shù)學(xué)試卷。 7、20：5021：00：對(duì)比答案，改試卷。 8：21：0021：10：分析自己的錯(cuò)題。 9：21：20，洗漱好，上床睡覺。 三、

11、總結(jié) 方案永久不要停留在文字上，我肯定要嚴(yán)格要求自己，按這個(gè)方案做，肯定不能夠放松自己！ 初三學(xué)習(xí)方案 篇3 我的初步學(xué)習(xí)方案時(shí)間表如下： 1.每天早上5點(diǎn)起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍，6：40從家動(dòng)身。 2.上課仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，做好筆記。 3.仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門課。 4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。 5.對(duì)于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，作文庫要專心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過。 6.對(duì)于主課及語

12、文(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢福页鲥e(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。 7.遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。 8.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。 莫泊桑說：“人生活在盼望之中，一個(gè)盼望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的盼望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼，新的盼望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基

13、矗在把握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目準(zhǔn)時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。 在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)當(dāng)重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。 1.由于我最薄弱的一項(xiàng)科目是語文，成果處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書，每天記12條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。 3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)

14、和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)把握語法，句型。留意活學(xué)活用。 4.依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史學(xué)問點(diǎn)，在將來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，仔細(xì)記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶學(xué)問點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。 5.依據(jù)考綱與全品上面的題目和學(xué)問點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，仔細(xì)參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)方案要仔細(xì)實(shí)施，勝利在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀，與制定的方案。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的鋪張。所以，我的目標(biāo)就是這學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每門功課提高5分。 初三學(xué)習(xí)方案 篇4 ： 一、初三的將要學(xué)的學(xué)問要比以前的難許多，所以我要比以前上課更加仔細(xì)聽講。假如課上沒有仔細(xì)聽講，做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會(huì)覺得沒有愛好去學(xué)習(xí)。但是假如上課仔細(xì)聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。 二、課前必需要仔細(xì)預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的學(xué)問看一遍，不明白的資料要做好標(biāo)記，上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些