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1、Word - 3 -喇叭花-幼兒園中班美術(shù)教案幼兒園中班美術(shù)優(yōu)秀教案喇叭花【活動設(shè)計】春天來了,萬物復(fù)蘇,樹上長出了嫩葉,地上開滿了鮮花。一次偶然的踏青,孩子們看到了路邊的喇叭花。幾個孩子都想去采路邊的喇叭花。我發(fā)覺后就問孩子們:“這喇叭花美麗嗎?關(guān)于這朵美麗的喇叭花還有一個好玩的故事呢!”利用故事敘述,孩子們十分喜愛這朵讓小田鼠和小鳥成為伴侶的喇叭花。綱要中指出,教室要做一個有心人,要擅長挖掘和發(fā)覺幼兒感愛好的事物,將其成為授課題材,因此我設(shè)計了本次的美術(shù)活動喇叭花。讓幼兒利用自己的動手操作來表現(xiàn)美,感觸美,制造美。【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)畫喇叭花的畫法2、體悟繪畫帶來的樂趣重點:學(xué)習(xí)畫喇叭花的
2、辦法。難點:能畫出不同形態(tài)的喇叭花?!净顒宇A(yù)備】1、范例一幅2、幼兒作畫工具每人一份【活動過程】環(huán)節(jié)過程及內(nèi)容策略導(dǎo)入(猜謎語)1、教師今日帶來了一個謎語,請小伴侶們猜一猜。師:小小花兒爬籬笆,張開嘴巴不說話。紅紫白藍(lán)樣樣有,個個都像小喇叭。2、提問:這是什么花呀?(幼兒自議,這是一朵喇叭花)1、猜謎導(dǎo)入,激活幼兒愛好2、提問法學(xué)畫喇叭花1、小伴侶真聰慧,一下子就猜出來了,喇叭花真實用,它讓樹上的小鳥和地下的小田鼠通上了電話。今日我們就來畫一畫美麗又實用的喇叭花。2、老師指導(dǎo)幼兒觀看范例,讓幼兒說說作畫的步驟。3、老師邊念兒歌邊示范花的畫法小星星一閃閃,畫上五角星;住在圓圓的云朵里;左手右手拉一起,吹起喇叭滴滴答;花在上面葉在下,紅紫藍(lán)白真美麗。4、幼兒作畫老師巡回觀看指導(dǎo),鼓舞幼兒大膽作畫,多畫幾多喇叭花,并能表現(xiàn)出藤蔓相連的關(guān)系。要求幼兒能畫出形態(tài)各異的喇叭花,涂畫時色彩要濃艷。1、知道法2、講解法3、示范法4、觀看法出示幼兒作品,相互觀賞評析1、把幼兒的作品所有出示出來,布置成“喇叭花”展。教師、小伴侶一起參觀,觀賞,談?wù)勛约旱母杏|,比比誰的畫最美。1、講評法2、評析法【活動亮點】活動一開頭,讓幼兒猜謎語
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