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文檔簡介
1、語文S版三年級語文下冊第四單元13 山村的早晨山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課生字新詞,理解詞語,積累詞匯。2.有感情地朗讀、背誦詩歌。3.初讀詩歌,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛山村,熱愛大自然的思想感情。山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件初讀課文,按照要求,感知語言。1、自由讀課文,注意字音。邊讀中邊劃出生字,理解重點(diǎn)詞語。標(biāo)出各小節(jié)序號 。2、你覺得山村的早晨給你留下最深的印象是什么呢?說說你自己的感受。詩歌描寫了哪些山村早晨的景物用“”劃出,并說說他們有什么特點(diǎn)?山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件會(huì)認(rèn)的字ru bn zh chu mio hu 揉 繽 肢 炊 描 繪tng
2、qun ch桶 拳 遲山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件學(xué)習(xí)生字 chn yng zhn nng f yu早晨 輕盈 舒展 寧靜 一幅 喜悅tng ji sh zhung qun ch奶桶 姐姐 梳 妝 太極拳 遲起 yun xu yng 圓圓的 害羞 身影山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件感情朗讀 ,注意字音。1、先自由大聲讀課文。2、再小組合作讀熟課文。(同桌互讀、小組讀、分段讀)。 山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件 朗讀詩的第1-3節(jié),想像詩句所描寫的畫面,感受山村早晨的美麗寧靜。從比擬手法的描寫中,感悟詩歌的語言美。山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件小溪帶走夜的鼾聲,露珠打濕
3、美的黎明;山村從甜夢中醒來,晨風(fēng)給她揉著眼睛。(重點(diǎn)體會(huì):露珠打濕美的黎明;晨風(fēng)給她揉著眼睛。)山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件 這里的黎明是美麗的,是寧靜的,露珠落在花瓣上、落在小草上、晶瑩剔透,微風(fēng)吹來,搖搖欲墜。 山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件繽紛的彩蝶舞姿輕盈,采花的蜂兒歌聲嚶嚶;歡快的小河舒展著腰肢,輕巧的炊煙裊裊地上升。(重點(diǎn)體會(huì):繽紛、歌聲嚶嚶、歡快、輕巧)山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件早晨像剛睡醒的女孩兒,美麗、寧靜、睡眼惺忪(xngsng);噢(),大自然是多才的畫家,描繪(miohu)出這幅水墨(m)丹青。山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件 同學(xué)們,大自然
4、為我們展現(xiàn)的水墨丹青僅僅是這些內(nèi)容嗎?畫里面還有什么景象呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)課文的最后四個(gè)小節(jié),看看作者是怎樣為我們描繪這幅水墨丹青的。山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件 朗讀詩的第4-6節(jié),想像在美麗的晨景中人們勞動(dòng)、生活、鍛練的情景,感受山村一派祥和的氣氛。 山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件 朗讀詩的第7節(jié),想像日出時(shí)孩子們上學(xué)走在山路上的情景,體會(huì)山里的孩子們求知向上的熱情。 山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件初讀課文,感知語言:(美麗的、寧靜的、充滿生機(jī)與活力的) 山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件 交流提升 同學(xué)們,不同的地方,早晨的景象各不相同。但是,常言說得好:一年之計(jì)在于春,一同之計(jì)在于晨。早晨永遠(yuǎn)是美麗的,是充滿希望的,是生機(jī)勃勃的!讓我們一起張開雙臂去擁抱早晨,擁抱自然,擁抱美好的生活吧!感情朗讀詩歌山村的早晨課件語文S版三年級下冊課件
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