1、第二單元第4課 夏商周的更替基礎達標1.史記記載：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，國號曰夏后，姓姒（s）氏。”材料反映的史實標志著（）A.禪讓制的確立 B.世襲制的確立 C.華夏族的形成 D.中國早期國家的產生【答案】D2.禮記禮運把禹作為“天下為家”的小康之世的開端，以區別于禹以前“天下為公”的大同之世，其主要依據應是（）A.禹死后啟繼位 B.舜讓位于禹 C.建立軍隊 D.制定刑法【答案】A3.史書上記載，商湯滅夏桀時，各地人民都渴望商朝軍隊的到來“若大旱之望云霓”。這說明（）A.商軍聯合了周邊各部落起兵 B.夏朝的奴隸制遠比商朝殘酷C.商朝的制度比夏朝民主 D.商軍伐夏深得民心，是正義之舉

2、【答案】D4.人們都說“故土難離”，但是商朝前期由于政治動亂和水患，卻幾次遷都，直到一位商王遷都到殷，都城才相對穩定下來。這位商王是（）A.啟 B.湯 C.盤庚 D.紂王【答案】C5.下面漫畫所反映的即將爆發的戰役是（）A.涿鹿之戰 B.牧野之戰 C.阪泉之戰 D.河姆渡之戰【答案】B6.下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的年代尺，其中處應該是（）A.夏朝建立 B.商朝建立 C.西周建立 D.東周開始【答案】C7.“封建親戚，以藩屏周”說明西周時期實行分封制的主要目的是（）A.鞏固周王統治 B.保證國家兵力C.分割諸侯權力 D.保證國家收入【答案】A8.“夏桀本是亡國君，夏

3、朝歷時四百七。商紂暴虐施酷刑，引來武王正義師。周王無道國人起，西周滅在前771。”上述歷史歌謠主要反映了（）A.奴隸制國家的建立 B.暴政導致亡國的規律C.社會等級制度的確立 D.世襲制取代禪讓制【答案】B9.“烽火戲諸侯”故事中，周幽王為博愛妃褒姒一笑，命士兵點燃烽火，諸侯們紛紛率兵前往。諸侯們率兵前往主要是為了（）A.借機覲見周天子 B.確保再次分封的權利C.實現自身獨立性 D.履行保衛王室的義務【答案】D10.朝代的更替。材料一材料二天子適諸侯曰巡狩，諸侯朝于天子曰述職一不朝，則貶其爵，再不朝，則削其地，三不朝，則六師移之。（1）材料一反映的是什么制度？實施這一制度的目的是什么？（2）根

4、據材料并結合所學知識，簡述諸侯的權力和對周王的義務。【答案】（1）分封制。為了穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。（2）權力：具有較大的獨立性，在自己的諸侯國內具有管理土地和人民的權力，可以在自己的封地內進行再分封。義務：服從周王的調兵，向周王進獻貢物。（言之有理即可）能力拓展1.禮記是中國古代儒家經典之一，其中記載：“大道之行也，天下為公，選賢與能是謂大同。今大道既隱，天下為家是謂小康。”這里“天下為家”的含義是（）A.天下為大家所共有 B.天下為一家所私有C.天下一家和睦團結 D.天下處處可以為家【答案】B【解析】結合所學知識可知，約公元前2070年，禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，從此世襲制代

5、替禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。故這里“天下為家”的含義是天下為一家所私有，B符合題意。2.下表是一位同學關于夏朝和商朝研究性學習的成果。該表格主要反映了（）朝代都城國家機構夏陽城等確定世襲制、建立軍隊、制定刑法、設置監獄商亳、殷等設置各級官吏、制定湯刑等刑法并設置監獄、設立常備軍并建立軍隊編制、完善賦稅制度A.中國境內的早期人類 B.原始農耕的生活C.早期國家的產生和發展 D.分封制度的建立【答案】C【解析】根據表格信息可知，確定世襲制、建立軍隊、制定刑法、設置監獄，屬于夏朝的政治制度建設；設置各級官吏、制定湯刑等刑法并設置監獄、設立常備軍并建立軍隊編制、完善賦稅制度，屬于商朝的政治制

6、度建設，兩者反映了夏商的政治制度建設，表明了早期國家的產生和發展，故C符合題意；中國境內的早期人類有元謀人、北京人等，在材料中未涉及，故A不符合題意；原始農耕生活的代表有河姆渡人和半坡居民等，與材料內容無關，故B不符合題意；分封制度的建立在材料中未涉及，故D不符合題意。故選C。3.下圖是北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍（li）的銘文拓片，其大意為：周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究（）A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制【答案】C【解析】據題干關鍵信息“周王”“供奉”“君侯”并結合所學知識可知，西周建立后，周天子把土地、平民、奴隸分

7、封給親屬和功臣，封他們為諸侯，建立諸侯國。北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍的銘文拓片可直接用于研究分封制。故選C。4.西周時期，周王對墓葬用品的規定十分嚴格，如：用鼎制度就明確規定為“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎”。材料反映的本質問題是（）A.西周社會呈現等級森嚴的特征 B.西周社會的腐敗現象嚴重C.西周手工業中冶銅業十分落后 D.西周各地經濟發展不平衡【答案】A【解析】結合題干中的材料分析，周王對墓葬用品有嚴格的制度規定，不同的等級葬品不同，反映了當時的社會等級森嚴。5.西周由同姓子弟所封的“諸侯國”是以武力為后盾，在原來的邦國部族區域強行楔入，如同往原方邦部族里“摻沙子”，這

8、些新建的基地成為地域性的次級“統治中心”。材料表明西周分封制（）A.沖擊了傳統貴族血緣政治 B.有利于加強中央集權C.形成自上而下的層層拱衛 D.具有監臨督查的特點【答案】C【解析】西周分封制依然屬于貴族血緣政治，排除A；西周并未實現中央集權，排除B；根據材料可知，西周分封的諸侯國在原來的邦國部族區域強行楔入，形成新的地域性的次級“統治中心”，這樣就形成自上而下的“以藩屏周”格局，C正確；新的封國是統治中心而非監察機構，排除D。6.五千年華夏文明延綿不絕，足見中華文明之偉大光輝。今天讓我們一起來探尋華夏文明之曙光。【初始建邦，華夏雄立】材料一（1）材料一中的人物是誰？他有哪些歷史功績？【商湯義舉，重定乾坤】材料二商湯是位有作為的君主，他經常要求臣下勤懇辦事，“有功于民”。（2）用有關史實說明“商湯是位有作為的君主”。遷都后使商朝走向強盛的是哪一位君主？【制度創新，加強統治】材料三（3