1、江蘇省蘇州市常熟市2015-2016學年七年級(下)期末生物試卷(分析版)江蘇省蘇州市常熟市2015-2016學年七年級(下)期末生物試卷(分析版)江蘇省蘇州市常熟市2015-2016學年七年級(下)期末生物試卷(分析版)最大最全最精的教育資源網2015-2016學年江蘇省蘇州市常熟市七年級（下）期末生物試卷一、單項選擇題：（此題共30小題，每題2分，共60分每題只有一個選項最符合題意）1以下資料和器具中，哪些是制作人的口腔上皮細胞暫時裝片所應該用到的（）生理鹽水清水稀碘液消毒牙簽刀片ABCD2以以下圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞暫時裝片的相關實驗步驟，正確的序次是（）ABCD3以下說法錯誤的選項

2、是（）細胞分裂平常是一個細胞分裂成兩個細胞的過程B細胞分裂時細胞核第一一分為二C大多數生物體個體發(fā)育的起點都是受精卵D在細胞分裂過程中細胞質的變化最明顯4如圖為植物細胞分裂過程中不一樣時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后序次，它們的關系為（）AacdbBabcdCcdabDadbc5多肉植物葉片肥厚，儲藏大批水分和養(yǎng)料，其主要組織屬于（）A分生組織B薄壁組織C保護組織D輸導組織6將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變?yōu)榧t色與這一現象直接相關的組織是（）A輸導組織B營養(yǎng)組織C分生組織D保護組織7植物細胞和動物細胞都有的構造是（）細胞壁細胞膜細胞質線粒體液泡細胞核葉綠體ABCD8人體的四種

3、基本組織中，擁有縮短和舒張功能的是（）A上皮組織B肌肉組織C結締組織D神經組織9如圖ABCD中，表示細胞分化的是（）全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網AABBCCDD10人體的器官平常由多種組織構成，但每個器官常常又有其最主要的組織以下對幾種器官主要組織的描述，不正確的選項是（）A大腦的主要組織是神經組織B心臟的主要組織是肌肉組織C骨的主要組織是機械組織D皮膚的表面是上皮組織11圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點則該特點是（）A卵生B用肺呼吸C體溫恒定D具脊椎骨連接而成的脊柱12以下關于單細胞生物的表達不正確的選項是（）單細胞生物對外

4、界刺激能作出反應B單細胞生物沒有組織、器官C單細胞生物不可以像多細胞生物那樣進行運動、呼吸、消化D由一個細胞構成的生物體叫單細胞生物13以下生物中，最低等的是（）A海帶B墻蘚C腎蕨D玉米14“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描述了“陋室”的環(huán)境安靜、雅致苔，屬于苔蘚植物以下關于苔鮮植物的描述，不正確的選項是（）A僅出現莖、葉的分化B莖構造簡單，但已出現輸導組織C葉中沒有葉脈，只有一層細胞構成D根特別簡單，稱為假根15絢麗的珍珠是由河蚌內的某一構造的分泌物包裹異物形成的，這個構造是河蚌的（）A貝殼B斧足C外衣膜D鰓16“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”以下各項中不是與家鴿翱翔生活相適應的特點是（）A

5、身體呈流線型B體內有氣囊C前肢變?yōu)橐鞤有角質喙17家鴿骨骼的特點是（）A厚而堅硬B薄而輕，長骨中空C長骨較厚，骨髓發(fā)達D厚且多愈合18成語“瞞天過?！敝?，“殼”指的是（）A外骨骼B角質層C角質鱗D細胞壁19國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友善使者被贈予到寶島臺灣以下不屬于大熊貓主要特點的是（）A用肺呼吸B胎生、哺乳C牙齒分化D體溫不恒定20青蛙冬眠的主要原由是（）全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網A怕冷B天氣干燥C食品不足D體溫不恒定21以下說法中錯誤的選項是（）A珙桐，又叫鴿子樹，是植物界中的“活化石”B銀杉，裸子植物，有植

6、物中“大熊貓”的美稱C白鰭豚，生活在長江里，是魚類中最原始的一類D大鯢，最大的兩棲動物，依據其叫聲又稱“娃娃魚”22蝗蟲外骨骼的主要作用是（）支撐身體，可以使身體長得更大B防范體內水分蒸發(fā)，適應陸地生活C協助運動，有利于翱翔生活D可以防范天敵的捕殺，擁有防守作用23以下節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是（）ABCD24蝙蝠可以翱翔，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類主要因為是（）A蝙蝠能用超聲波定位B蝙蝠能滑翔C蝙蝠四肢有爪D蝙蝠有胎生、哺乳的特點25蚯蚓生活在土壤里，以下說法中，不正確的選項是（）A蚯蚓屬于軟體動物B蚯蚓可以分解土壤里的有機質C蚯蚓能經過肌肉的縮短和剛毛的配合使身體蠕動D蚯蚓對刺激的反應比較

7、矯捷26如圖是三種不一樣形態(tài)的細菌，圖中A、B、C挨次是（）A球菌、螺旋菌、桿菌B桿菌、球菌、螺旋菌C球菌、桿菌、螺旋菌D螺旋菌、球菌、桿菌27細菌和真菌共有的特點或作用是（）依靠抱子進行生殖B細胞內無成形的細胞核C都是單細胞個體D多數種類在生物圈中屬分解者28某同學將水稻、蘋果、松樹歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類則他分類的主要依照是（）21教育網A根的有無B種子的有無C果實的有無D陸生或水生29有四種生物，它們的生物學名分別為：Parameciumaurelia，Aureliaaurelia，Parameciumcaudatum，Chilonomusparamecium它們之間親緣

8、關系近來的是（）A和B和C和D和全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網30如圖是分類等級表示圖，以下理解正確的選項是（）A目是最基本的分類單位B狼和犬的相似程度最小C貓和虎同屬于貓科D虎和犬沒有任何親緣關系二、雙項選擇題（此題共5小題，每題3分，共15分每題有兩個選項最符合題意，每題全選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選不得分）31以下家兔的特點與其保持恒定體溫有親近關系的是（）體表被毛，分不一樣季節(jié)換毛B心臟分四腔，運輸氧的能力強，產熱較高C四肢發(fā)達，神經系統發(fā)達D用肺呼吸32某同學對以下四種生物的構造特點進行分析比較，獲取的結果以下

9、表所示（表中“+”表“”）示有，表中一表示無）你以為記錄正確的有（細胞壁細胞膜細胞核細胞質葉綠體A大腸桿菌+B酵母菌+C草履蟲+D衣藻+AABBCCDD33以下關于微生物在自然界中的作用以及與人類生活關系的表達中，正確的選項是（）分解動植物尸體等，參加自然界的物質循環(huán)B可用于釀酒、制作食品等，如用乳酸菌制作酸奶、泡菜等C用于制藥，如青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物都來自放線菌D細菌可以使食品腐敗、傷口紅腫化膿，所以細菌都是有害的34位于人體盆腔里內的器官有（）子宮B小腸C膀胱D肝臟35以下水生動物中，用鰓呼吸的是（）A金槍魚B白鰭豚C海馬D鯨三、組合選擇題：（每題給出的四個選項中，有一個選項最符合

10、題意每題選對者得1分，共10分）下邊是鯽魚的外形圖，請據圖回答3640題：全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網36俗語說：“魚兒離不開水”是因為魚的呼吸器官是（）A體表皮膚B氣孔C肺D鰓37鯽魚行進的動力來自于和軀干部的左右搖動（）A頭部B背部C腹部D尾部38擁有感知水流和水壓變化的器官是（）ABCD39可以保持魚體運動時身體均衡的器官是圖中的（）A和B和C和D和40魚鰾的作用是（）A濾取食品B排泄廢物C調理身體比重D進行呼吸蘇州是一個動植物質源十分豐富的地區(qū)，有“太湖三白”、“陽澄湖大閘蟹”等有名水產，有“水八仙、蘇州青、太倉白蒜”等優(yōu)

11、良蔬菜，有東山、西山產的柑橘、銀杏、枇杷、楊梅等有名水果；其余，蘇州的濕地、丘陵山地和豐富的叢林、果樹、茶樹等植被，為野生動物供應了豐富的餌食本源和適合的生計環(huán)境，虎紋蛙、獐子、梅花鹿、鸕鶿、白鷺、王錦蛇、穿山甲等均被列為國家級保護動物請回答4145題：41太湖白魚和陽澄湖大閘蟹是有名的美食以下相關它們的描述中，正確的選項是（）魚和蟹都屬于無脊椎動物B魚和蟹都用鰓呼吸C魚和蟹都用鰭游泳D蟹和魚不一樣的是它屬水陸兩棲類動物42銀杏是我國特有的珍稀植物，它屬于（）A苔蘚植物B蕨類植物C裸子植物D被子植物43枇杷的果實是由以下哪個構造發(fā)育來的（）A受精卵B胚珠C子房D子房壁44小明同學去公園常?？吹?/p>

12、白鷺，經過查閱資料，他找到了白鷺在分類學上的地址以下表示白鷺正確分類的是（）【出處：21教育名師】鷺科、鸛形目、鳥綱、白鷺屬、白鷺B鳥綱、鸛形目、鷺科、白鷺屬、白鷺C白鷺屬、鷺科、鸛形目、鳥綱、白鷺D鳥綱、鷺科、白鷺屬、鸛形目、白鷺45穿山甲是地棲類哺乳動物，它的生殖方式與以下哪一種動物相同（）A虎蚊蛙B鸕鶿C梅花鹿D王錦蛇四、分析題：（依據題意分析回答，共15分）46下邊是某校學生制作口腔上皮細胞暫時裝片并觀察的實驗，請回答：（1）制作口腔上皮細胞暫時裝片刻，蓋蓋玻片的正確方法是將蓋玻片迅速蓋在載玻片上B將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間C將蓋玻片的一邊先接觸液滴，而后慢慢蓋上D將蓋玻片的一邊

13、先接觸液滴，而后迅速蓋上（2）制作暫時裝片刻，用對口腔上皮細胞進行染色辦理，這樣在顯微鏡下觀察時，物像清楚全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網（3）用目鏡為10、物鏡為10的顯微鏡觀察口腔上皮細胞暫時裝片，所見視線如如圖欲使A細胞移到視線中央，載玻片應向方挪動轉動變換器，換上40物鏡后可發(fā)現視線變暗且細胞數目【版權所有：21教育】（4）上述操作中，發(fā)現視線中有污物B存在挪動裝片污物不動，換上40物鏡后，污物仍不動但換上16目鏡后，污物消逝，說明污物在（填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”）上47依據對蚯蚓適應土壤生活的相關研究實驗，回答以下問題

14、：（1）你如何迅速正確地找到成體蚯蚓的前端？（2）蚯蚓的體節(jié)數好多，你用什么方法預計其體節(jié)數的？又快又比較正確的方法是（3）我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，感覺到有刺手的構造是，它有協助運動的功能（4）在實驗過程中，有些同學會常常用濕棉球擦抹蚯蚓的體表，這樣做的原理是5）經過玻璃棒或光輝分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分，發(fā)現它對外界刺激最敏感的部位是身體的48下邊是最早發(fā)現抗生素青霉素的科學家弗萊明所進行的商討過程觀察及對問題的認識：在研究葡萄球菌的過程中，在培養(yǎng)葡萄球菌的培養(yǎng)基上發(fā)現了一塊青霉菌造成的霉斑，在這塊霉斑上竟沒有細菌的蹤跡（1）弗萊明對此提出的問題是：實驗：把青霉菌放在培養(yǎng)

15、液中培養(yǎng)，而后觀察使用這類培養(yǎng)液對細菌生長的影響結果：這類培養(yǎng)液阻擋了細菌的生長和生殖（2）弗萊明得出的結論是：弗萊明先生在連續(xù)的研究中分別出了這一物質，分析出它的特點并將它命名為青霉素（3）為了證明青霉素的確是青霉菌產生的而不是培養(yǎng)液和培養(yǎng)基中的其余物質產生的，則應設計比較實驗，其實驗方法是：（4）若比較組實驗結果是，則充分證明青霉菌的確能產生阻擋細菌生殖的物質全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網2015-2016學年江蘇省蘇州市常熟市七年級（下）期末生物試卷參照答案與試題分析一、單項選擇題：（此題共30小題，每題2分，共60分每題只有

16、一個選項最符合題意）1以下資料和器具中，哪些是制作人的口腔上皮細胞暫時裝片所應該用到的（）生理鹽水清水稀碘液消毒牙簽刀片ABCD【考點】制作暫時裝片觀察人的口腔上皮細胞；制作暫時裝片觀察植物細胞【分析】此題觀察的是制作人的口腔上皮細胞暫時裝片所應該用到的資料，第一明的確驗步驟【解答】解：制作人的口腔上皮細胞暫時裝片的實驗步驟簡單的總結為：“”“”“”“”“”“”21擦滴刮涂蓋染“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦抹干凈；“”滴，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；“刮”，用涼開水把口漱凈用消毒牙簽從口腔內側壁處輕輕的刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑；“”涂，把牙簽放在載玻

17、片的生理鹽水中均勻的涂抹幾下；“蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，而后慢慢放平；“染”，在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復23次，使染液浸潤到標本的所有從以上步驟中可以看出，制作人的口腔上皮細胞暫時裝片所應該用到的資料有：蓋玻片、載玻片、生理鹽水、消毒牙簽、鑷子、碘液、吸水紙www-2-1-cnjy-com應選：A2以以下圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞暫時裝片的相關實驗步驟，正確的序次是（）ABCD【考點】使用顯微鏡和制作暫時裝片【分析】此題觀察的是制作洋蔥表皮暫時裝片的步驟，第一明確這些步驟的詳盡內容【解答】解：制作洋蔥表皮細胞暫時裝片的實驗步驟簡單的總結為：

18、擦、滴、撕、展、蓋、染“擦”：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦抹干凈；“滴”：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜睜開；全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網“蓋“：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，而后慢慢放平；“染”：在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復23次，使染液浸潤到標本的所有所以圖中操作正確是序次是：滴水，取材，展平，蓋上蓋玻片應選：C3以下說法

19、錯誤的選項是（）細胞分裂平常是一個細胞分裂成兩個細胞的過程B細胞分裂時細胞核第一一分為二C大多數生物體個體發(fā)育的起點都是受精卵D在細胞分裂過程中細胞質的變化最明顯【考點】細胞分裂的基本過程；重生命的初步：受精卵【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程細胞分化就是由一種相同的細胞種類經過細胞分裂后逐漸在形態(tài)、構造和功能上形成穩(wěn)固性差異，產生不一樣的細胞類群的過程【解答】解：A、細胞分裂平常是一個細胞分裂成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增加故正確；B、分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在本來細胞的中央，形成新的細胞膜故正確；【本源：21世紀教育網】C、大

20、多數生物體個體都是多細胞生物，所以發(fā)育的起點都是受精卵，故正確；D、在細胞分裂過程中染色體（不是細胞質）的變化最明顯，第一染色體要進行復制加倍，跟著分裂的進行，染色體均勻分成形態(tài)和數目相同的兩部份，分別進入兩個新細胞中故不正確應選D4如圖為植物細胞分裂過程中不一樣時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后序次，它們的關系為（）AacdbBabcdCcdabDadbc【考點】細胞分裂的基本過程【分析】此題主要觀察的是植物細胞的分裂過程，識圖作答【解答】解：如圖可知，此細胞有細胞壁，所以是植物細胞的分裂細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程第一是細胞核分裂，在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現象，因其余觀上

21、細胞核變大即圖中的a，跟著分裂的進行，染色體分成完整相同的兩份，外觀上是細胞核一分為二，即c過程；接著細胞質一分為二即d過程，最后，在本來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁即b過程，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞所以細胞分裂過程的正確序次是acdb應選：A5多肉植物葉片肥厚，儲藏大批水分和養(yǎng)料，其主要組織屬于（）A分生組織B薄壁組織C保護組織D輸導組織【考點】植物的幾種主要組織及功能全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網【分析】植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有必定的生理功能21*cnjy*co

22、m【解答】解：多肉植物葉片葉肉細胞的細胞壁薄，液泡大，有存儲營養(yǎng)物質的功能，并且含有葉綠體能進行光合作用合成有機物屬于營養(yǎng)組織，又稱為薄壁組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織應選：B6將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變?yōu)榧t色與這一現象直接相關的組織是（）A輸導組織B營養(yǎng)組織C分生組織D保護組織【考點】導管的地址和對水分和無機鹽的運輸；植物的幾種主要組織及功能【分析】此題觀察的是輸導組織導管的作用可以從導管特點功能方面來切入【解答】解：組織是由眾多形態(tài)相似構造功能周邊的細胞連接在一起形成的細胞集體植物的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織和機械組織等保護

23、組織主要分布在葉、莖和果實的表皮，有保護作用；輸導組織，擁有輸送物質的功能，主要由導管和篩管構成，主要分布在葉脈、根、莖和果柄中營養(yǎng)組織，擁有制造、存儲營養(yǎng)物質的功能，分布在葉肉中；分生組織，擁有分裂、產生新細胞的功能，分布在根尖和莖頂導管是由一種死亡了的，只有細胞壁的細胞構成的，并且上下兩個細胞是貫穿的它位于維管束的木質部內，它的功能是把從根部汲取的水和無機鹽輸送到渾身各器官，運輸方向自下而上導管屬于輸導組織將帶花的白玉蘭枝條插人稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變?yōu)榧t色是經過導管把紅墨水（水和無機鹽）運輸到了花瓣，以致花瓣變?yōu)榧t色應選A7植物細胞和動物細胞都有的構造是（）細胞壁細胞膜細胞質線粒

24、體液泡細胞核葉綠體ABCD【考點】動、植物細胞構造的相同點和不一樣點【分析】此題觀察植物細胞與動物細胞的構造解題要點是指出植物細胞與動物細胞的相同點和不一樣點【解答】解：植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不一樣點：植物細胞擁有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不擁有細胞壁、液泡、葉綠體應選：B8人體的四種基本組織中，擁有縮短和舒張功能的是（）A上皮組織B肌肉組織C結締組織D神經組織【考點】人體的幾種基本組織及功能【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織，各擁有必定的生理功能據此作答【解答】解：A、上皮組織由上皮細胞構成，擁有

25、保護、分泌等功能如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等故A錯全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網B、肌肉組織主要由肌細胞構成，擁有縮短、舒張功能，能牽動骨完成某一個動作如心肌、光滑肌等故B正確C、結締組織結締組織的種類好多，骨組織、血液等都屬于結締組織擁有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用故C錯D、神經組織主要有神經細胞構成，可以產生和傳導愉悅故D錯應選B9如圖ABCD中，表示細胞分化的是（）AABBCCDD【考點】細胞分化形成組織；細胞分裂的基本過程【分析】此題用圖示的方法向學生展現了細胞分裂和分化的知識，據此解答【解答】解：細胞分裂就

26、是一個細胞分成兩個細胞的過程分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在本來細胞的中央，形成新的細胞膜細胞分裂使細胞數目增加；細胞的分化形成了不一樣的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、構造和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群是組織，所以細胞分化的結果形成了組織觀察圖示我們可以發(fā)現：由A、B、C過程是細胞的分裂；由D過程是細胞的分化應選：D10人體的器官平常由多種組織構成，但每個器官常常又有其最主要的組織以下對幾種器官主要組織的描述，不正確的選項是（）A大腦的主要組織是神經組織B心臟的主要組織是肌肉組織C骨的主要組織是機械組織D皮膚的表面是上皮組織【考點】人體

27、的幾種基本組織及功能【分析】此題觀察的是人體的幾種組織及功能，人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各擁有不一樣的功能【解答】解：A、大腦主要由神經組織構成，因為神經組織主要由神經細胞構成，可以產生和傳導愉悅A正確；B、心臟的主要組織是肌肉組織，主要由肌細胞構成，擁有縮短、舒張等功能，為血液循環(huán)供應動力，B正確；C、骨主若是結締組織，擁有連接、支持、保護的作用，C錯誤；D、皮膚處在身體最外面，主要由上皮組織構成，擁有保護、分泌等作用，D正確應選：C11圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點則該特點是（）全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最

28、全最精的教育資源網A卵生B用肺呼吸C體溫恒定D具脊椎骨連接而成的脊柱【考點】兩棲動物的主要特點【分析】動物的分類除了要比較外面形態(tài)構造，常常還要比較動物的內部構造和生理功能，識圖分析解答【解答】解：依據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱如題中涉及的青蛙、熊貓、蛇、鯽魚的體內都有由脊椎骨構成的脊柱，所以都屬于脊椎動物青蛙、鯽魚、蛇是卵生，體溫不恒定，熊貓是胎生哺乳，恒溫動物；熊貓、蛇用肺呼吸，鯽魚用鰓呼吸，青蛙的幼體用腮呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚；可見D正確應選：D12以下關于單細胞生物的表達不正確的選項是（）單細胞生

29、物對外界刺激能作出反應B單細胞生物沒有組織、器官C單細胞生物不可以像多細胞生物那樣進行運動、呼吸、消化D由一個細胞構成的生物體叫單細胞生物【考點】單細胞生物的構造和生活【分析】單細胞生物只由單個細胞構成，個體細小，所有生命活動在一個細胞內完成【解答】解：A、除病毒外生物都是由細胞構成的，細胞是生物體構造和功能的基本單位，所以單細胞生物能對外界刺激能作出反應，A正確；B、單細胞生物只由單個細胞構成，沒有組織、器官，B正確；C、單細胞生物固然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調理等生命活動，比方草履蟲，C錯誤；D、生物圈中身體只有一個細胞的生物體，稱為單細胞生物D正確應選：

30、C13以下生物中，最低等的是（）A海帶B墻蘚C腎蕨D玉米【考點】生物進化的歷程【分析】此題觀察生物進化的歷程，可以經過生物進化樹來解答全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網【解答】解：如圖生命樹植物的進化歷程：原始藻類植物（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）原始的種子植物（包含原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物與裸子植物對比出現了花與果實，使其生殖能力更強、后代的成活率更高，適應能力更強，也就更高級藻類植物無根、莖、葉的劃分，生殖多為低等的孢子生殖，是最低等的植物又海帶屬于藻類植物，墻蘚屬于苔蘚植物，腎蕨屬于蕨類植物，玉米屬于被子植物應選：

31、A14“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描述了“陋室”的環(huán)境安靜、雅致苔，屬于苔蘚植物以下關于苔鮮植物的描述，不正確的選項是（）僅出現莖、葉的分化B莖構造簡單，但已出現輸導組織C葉中沒有葉脈，只有一層細胞構成D根特別簡單，稱為假根【考點】苔鮮的主要特點及其與人類生活的關系【分析】此題主要觀察的是苔蘚植物的主要特點，苔蘚植物無根，有莖葉的分化，莖內無導管，葉內無葉脈，不結種子，用孢子生殖后代據此答題【解答】解：A、苔蘚植物無根，只有假根，有了莖、葉的分化，A正確；B、苔蘚植物固然有了莖、葉的分化，但莖、葉內無輸導組織，B錯誤；C、苔蘚植物的葉沒有葉脈，只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體很簡單從

32、背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生計遇到威迫所以人們平常把當成監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，C正確；D、苔蘚植物根特別簡單，稱為假根，D正確應選：B15絢麗的珍珠是由河蚌內的某一構造的分泌物包裹異物形成的，這個構造是河蚌的（）全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網A貝殼B斧足C外衣膜D鰓【考點】軟體動物的主要特點及其與人類的關系【分析】軟體動物的身體柔嫩，擁有堅硬的貝殼，體外有外衣膜，能分泌珍珠質，分析作答【解答】解：河蚌屬于軟體動物，軟體動物的外衣膜可以分泌珍珠質，珍珠是因為軟體動物的外衣膜所分泌的珍珠層將有時落入的沙粒包裹而形成的，產量極

33、少；人們利用珍珠形成的原理，經過必定的技術辦理，將人工作成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，而后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以獲取大批人工培養(yǎng)的珍珠所以珍珠的形成與外衣膜相關應選：C16“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”以下各項中不是與家鴿翱翔生活相適應的特點是（）A身體呈流線型B體內有氣囊C前肢變?yōu)橐鞤有角質喙【考點】鳥類的主要特點及其適于空中翱翔的特點【分析】鳥適于空中翱翔的特點：前肢變?yōu)橐?，有大型是正羽，排成扇形，適于翱翔；體表被覆羽毛，擁有保溫作用，身體呈流線型，可以減少翱翔時的阻力；體內有氣囊，協助肺完成兩重呼吸，可以供應充分的氧氣，據此答題【解答】解：A、身體呈流線型，可以減少翱翔時的阻力，A正確

34、；B、體內有氣囊，協助肺完成兩重呼吸，可以供應充分的氧氣，B正確C、鳥類的前肢變?yōu)橐?，翼是鳥類的翱翔器官，有大型的正羽，排成扇形，適于翱翔，C正確；D、鳥類有角質喙與翱翔沒關，D錯誤應選：D17家鴿骨骼的特點是（）A厚而堅硬B薄而輕，長骨中空C長骨較厚，骨髓發(fā)達D厚且多愈合【考點】鳥類的主要特點及其適于空中翱翔的特點【分析】鳥類的身體成流線型，可減少翱翔時的阻力，身體被覆羽毛，擁有可用于翱翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統發(fā)達，有獨到的氣囊，可以幫助呼吸【解答】解：鳥類的骨骼的特點是與翱翔生活相適應的，長骨中空，內有空氣，有的骨愈合在一起，增強堅固性，有的骨薄而輕，利于減少體重

35、，利于翱翔生活，鳥類的胸骨突出，有發(fā)達的龍骨突，利于附著發(fā)達的胸肌，胸肌發(fā)達縮短有力，翱翔時能產生強盛的動力，利于牽動兩翼完成翱翔動作應選：B18成語“瞞天過?！敝校皻ぁ敝傅氖牵ǎ〢外骨骼B角質層C角質鱗D細胞壁【考點】昆蟲綱的主要特點；節(jié)肢動物蝗蟲的主要特點【分析】此題觀察昆蟲的構造特點，可以從昆蟲的構造特點和外骨骼的作用以及特點來考慮【解答】解：蟬屬于昆蟲，昆蟲身體分節(jié)，有外骨骼，足和觸角分節(jié)蟬的發(fā)育過程為卵幼蟲成蟲三個時期，為不完整變態(tài)發(fā)育，生活在陸地上，為適應陸地干燥的環(huán)境，蟬的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔嫩器官，防范體內水分的蒸發(fā)，但外骨骼不可以跟著蟬身體的長

36、大而長大，所以會出現蛻皮現象，變?yōu)槌上x，所以“瞞天過?！敝械臍ぶ傅氖抢ハx的外骨骼的說法應選：A全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網19國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友善使者被贈予到寶島臺灣以下不屬于大熊貓主要特點的是（）A用肺呼吸B胎生、哺乳C牙齒分化D體溫不恒定【考點】哺乳動物的主要特點【分析】此題觀察哺乳動物的特點，即：胎生哺乳，體表被毛覆蓋，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定，據此答題【解答】解：哺乳動物的特點，即：胎生哺乳，體表被毛覆蓋，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用

37、肺呼吸，體溫恒定，國寶大熊貓“”“團團、圓圓為哺乳動物用肺呼吸，擁有胎生哺乳的特點，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，體表被毛有保溫作用，體內有良好的產熱和散熱的構造為恒溫動物，故D符合題意應選D20青蛙冬眠的主要原由是（）A怕冷B天氣干燥C食品不足D體溫不恒定【考點】變溫動物和恒溫動物的看法及其差異【分析】冬眠是變溫動物對冬季外界不良環(huán)境條件嚴寒的一種適應【解答】解：青蛙是兩棲動物，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動物嚴寒冬季，外界環(huán)境的溫度很低，青蛙為了度過嚴寒的冬季，防范凍傷凍死，有冬眠的特征冬眠也叫“冬蟄”某些動物在冬季時生命活動處于極度降低的狀態(tài)，冬眠是變溫動物對冬季外界不良環(huán)境條

38、件嚴寒的一種適應應選：D21以下說法中錯誤的選項是（）A珙桐，又叫鴿子樹，是植物界中的“活化石”B銀杉，裸子植物，有植物中“大熊貓”的美稱C白鰭豚，生活在長江里，是魚類中最原始的一類D大鯢，最大的兩棲動物，依據其叫聲又稱“娃娃魚”【考點】我國特有的珍稀動植物【分析】此題觀察的是我國特有的珍稀動物、植物，據此解答【解答】解：A、珙桐又叫“中國鴿子樹，國家一級要點保護植物，世界上有名的賞析樹種花奇色美，是1000萬年前重生代第三紀留下的孑遺植物，在第四紀冰川時期，大多數地區(qū)的珙桐接踵滅絕，只有在我國南方的一些地區(qū)幸存下來，成為了植物界今日的“活化石”，有“植”物活化石之稱，不符合題意B、銀杉，是三

39、百萬年前第四紀冰川后殘留下來到現在的植物，中國特有的世界珍稀裸子植物，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“”國寶，國家一級保護植物銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺秀艷麗，枝葉旺盛銀杉雌雄同株不符合題意C、白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一，為中國長江所特有的水生哺乳類監(jiān)測顯示，上世紀90年代初，長江中的白鰭豚數目已由從前10多年的400頭降到150頭以下符合題意D、大鯢是世界上現存最大的也是最寶貴的兩棲動物它的叫聲很像幼兒哭聲，所以人們又叫它“娃娃魚”，是國家二類保護水生野生動物，是農業(yè)家產化和特點農業(yè)要點開發(fā)品種；是野生動物基因保護品種不符合題意應選：C全國中小學教育資源門戶網站|天量

40、課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網22蝗蟲外骨骼的主要作用是（）A支撐身體，可以使身體長得更大B防范體內水分蒸發(fā)，適應陸地生活C協助運動，有利于翱翔生活D可以防范天敵的捕殺，擁有防守作用【考點】昆蟲綱的主要特點【分析】昆蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，外骨骼可以保護和支持內部的柔嫩器官、防范體內水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不可以跟著身體的長大而長大，要想長大，一定脫去外骨骼因此蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現象【本源：21cnj*y.co*m】【解答】解：A、外骨骼支撐身體，但是限制了身體長得更大，錯誤；B、外骨骼防范體內水分蒸發(fā)，適應陸地生活，正確；C、外骨骼不可以協助運動，錯

41、誤；D、外骨骼不可以防范天敵的捕殺，沒有有防守作用，錯誤應選：B23以下節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是（）ABCD【考點】昆蟲綱的主要特點【分析】此題觀察昆蟲的主要特點，即：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等【解答】解：蝗蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等為昆蟲，而蜘蛛身體分為頭胸部和腹部，有4對足，屬于節(jié)肢動物蛛形類，蝦用鰓呼吸，身體分為頭胸部和腹部，有2對觸角頭胸部具發(fā)達的頭胸甲屬于肢動物甲殼類，蜈蚣的身體是由好多體節(jié)構成的，每一節(jié)上有一對足屬于節(jié)肢動物多足類應選：D24蝙蝠可以翱翔，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類主要因為是（）A蝙蝠能用

42、超聲波定位B蝙蝠能滑翔C蝙蝠四肢有爪D蝙蝠有胎生、哺乳的特點【考點】哺乳動物的主要特點【分析】此題觀察哺乳類動物的主要特點，即胎生、哺乳，據此答題【解答】解：蝠可以翱翔，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類主要原由是：因為它不擁有鳥類的一般特點鳥類的翼是前肢變?yōu)榈?，而它的翼是由前后肢和尾部之間的皮膜連成的并且蝙蝠的體表無羽而有毛，口內有牙齒，體內有膈將體腔分成胸腔和腹腔，這些都是哺乳動物的基本特點，更重要的是，蝙蝠的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳，而不像鳥類那樣卵生，這一特點證明蝙蝠是貨真價實的哺乳動物應選：D25蚯蚓生活在土壤里，以下說法中，不正確的選項是（）蚯蚓屬于軟體動物全國中小學教育資源門戶網站|天

43、量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網B蚯蚓可以分解土壤里的有機質C蚯蚓能經過肌肉的縮短和剛毛的配合使身體蠕動D蚯蚓對刺激的反應比較矯捷【考點】蚯蚓的特點【分析】蚯蚓身體呈長圓筒形，褐色稍淡，修長，約由100多個相互相似的體節(jié)構成，（同律分節(jié)），屬環(huán)節(jié)動物；蚯蚓能分解土壤中的腐化有機物（有機質），獲取能量保持生計；蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、一直保持濕潤的體壁來完成；蚯蚓能經過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，蚯蚓是變溫動物21cnjycom【解答】解：A、蚯蚓身體是由好多相互相似的體節(jié)構成，屬環(huán)節(jié)動物；故A錯誤；B、蚯蚓能分解土壤中的腐化有機物（有機質），獲取能量保持生計；故

44、B正確；C、蚯蚓能經過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動故C正確；D、蚯蚓對刺激的反應比較矯捷，故D正確應選：A26如圖是三種不一樣形態(tài)的細菌，圖中A、B、C挨次是（）A球菌、螺旋菌、桿菌B桿菌、球菌、螺旋菌C球菌、桿菌、螺旋菌D螺旋菌、球菌、桿菌【考點】細菌的基本形態(tài)和構造特點【分析】依據細菌的形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀等進行分析回答【解答】解：細菌的基本形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，如圖；據此細菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌應選：C全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網27細菌和真菌共有的特點或作用是（）依靠抱子進行生殖B細胞內無成形的細胞核C都是單細胞

45、個體D多數種類在生物圈中屬分解者【考點】細菌在自然界中的作用及其與人類的關系；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系【分析】此題主要觀察的是細菌、真菌等微生物的主要特點，分析解答【解答】解：A、細菌屬于單細胞生物，是分裂生殖真菌的生殖方式是孢子生殖不符合題意B、細菌細胞內無成形的細胞核，真菌細胞內有真切的細胞核不符合題意C、細菌屬于單細胞生物，真菌有單細胞的，如酵母菌，有多細胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等不符合題意D、多數細菌、真菌營腐生生活，作為生態(tài)系統的分解者，把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又被生產者綠色植物汲取和利用，從而制造了有機物；可見，腐生細菌和真菌關于自然界中二氧化碳

46、等物質的循環(huán)起側重要的作用符合題意應選：D28某同學將水稻、蘋果、松樹歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類則他分類的主要依照是（）A根的有無B種子的有無C果實的有無D陸生或水生【考點】植物的分類【分析】此題主要觀察的是植物的分類，思慮解答【解答】解：自然界中的植物多種多樣，依據植物種子的有無和生殖方式的不一樣一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子生殖后代，孢子植物不結種子，用孢子生殖后代海帶、貫眾、葫蘆蘚等都不結種子，用孢子生殖后代，屬于孢子植物；水稻、蘋果、松樹等都結種子，用種子生殖后代，屬于種子植物可見B符合題意應選：B29有四種生物，它們的生物學名分別為：Parameciu

47、maurelia，Aureliaaurelia，Parameciumcaudatum，Chilonomusparamecium它們之間親緣關系近來的是（）A和B和C和D和【考點】生物的分類及分類單位【分析】生物的分類等級從大到小挨次是界、門、綱、目、科、屬、種所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特點越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特點越少種是最小的單位，同種的生物親緣關系近來21cnjy【解答】解：在生物學中，雙名法是為生物命名的標準正如“雙”所說的，為每個物中命名的名字有兩部分構成：屬名和種加詞，屬名須大寫，種加詞則不可以可見的屬名相同，同屬，親緣關系較近21*cnjy*com應選：B

48、30如圖是分類等級表示圖，以下理解正確的選項是（）全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網A目是最基本的分類單位B狼和犬的相似程度最小C貓和虎同屬于貓科D虎和犬沒有任何親緣關系【考點】生物的分類及分類單位【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特點就越少，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特點就越多，生物的親緣關系就越近【解答】解：A、最基本的分類單位是種；上圖中目是最大的分類單位，錯誤B、由題中的分類索引可知，狼和犬同屬

49、，相似程度較大，錯誤C、有分類等級圖知，貓和虎同屬于貓科，正確D、由題中的分類索引可知，虎與犬同屬于食肉目，有必定的親緣關系，錯誤應選：C二、雙項選擇題（此題共5小題，每題3分，共15分每題有兩個選項最符合題意，每題全選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選不得分）31以下家兔的特點與其保持恒定體溫有親近關系的是（）A體表被毛，分不一樣季節(jié)換毛B心臟分四腔，運輸氧的能力強，產熱較高C四肢發(fā)達，神經系統發(fā)達D用肺呼吸【考點】變溫動物和恒溫動物的看法及其差異【分析】體溫跟著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物如魚、蛙、蛇、變色龍等體溫隨外界環(huán)境的變化而變化的動物屬于變溫動，如物爬行動物、兩棲動物

50、、魚類；在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物，知道兩類動物的特點，據此答題【解答】解：AB、家兔屬于哺乳動物，它們的體表多數被毛，擁有保溫作用，心臟四腔，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，動脈血和靜脈血完整分開，運輸氧氣的能力強，體內有優(yōu)異的產熱和散熱的構造，所以能保持正常的體溫，故AB與其保持恒定體溫有親近關系；CD、四肢發(fā)達，神經系統發(fā)達，用肺呼吸，與體溫恒定沒關；故CD與其保持恒定體溫無關應選：AB32某同學對以下四種生物的構造特點進行分析比較，獲取的結果以下表所示（表中“+”表“”）示有，表中一表示無）你以為記錄正確的有（細胞壁細胞膜細胞核細胞質葉綠體A大腸桿菌+B酵母菌+C草履蟲+D衣藻+

51、全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網AABBCCDD【考點】細菌、真菌等其余生物的分類【分析】真菌的基本構造有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體酵母菌屬于真菌細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核構成，有些細菌還擁有鞭毛和莢膜等特別構造單細胞生物多數是較低等的生物，個體細小，構造簡單，整個身體由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調理等生命活動，分析作答【解答】解：A、大腸桿菌為細菌，細胞中有細胞壁、細胞膜、細胞質等構造，但都沒有成形的細胞核，無葉綠體，錯誤；21世紀*教育網B、酵母菌為真菌，真菌

52、有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，無葉綠體，正確；C、草履蟲屬于單細胞動物，整個身體由一個細胞構成，構造有細胞膜、細胞核、細胞質等構造，正確D、衣藻為植物，有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，細胞中有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等構造，正確應選：BCD33以下關于微生物在自然界中的作用以及與人類生活關系的表達中，正確的選項是（）分解動植物尸體等，參加自然界的物質循環(huán)B可用于釀酒、制作食品等，如用乳酸菌制作酸奶、泡菜等C用于制藥，如青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物都來自放線菌D細菌可以使食品腐敗、傷口紅腫化膿，所以細菌都是有害的【考點】細菌在自然界中的作用及其與人類的關系；真菌在自然界中的作用及其與人類的關

53、系【分析】微生物與人類的關系十分親近，有的是有害的，有的是有利的，分析解答【解答】解：A、在生態(tài)系統中動物、植物的遺體、遺物被大批的細菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，歸還土壤，供綠色植物重新汲取和利用，從而制造有機物，可見細菌、真菌是生態(tài)系統中的分解者，促進了生態(tài)系統中的物質循環(huán)A正確B、微生物的發(fā)酵技術在食品的制作中擁有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，用乳酸菌制作酸奶、泡菜等，B正確版權所有C、目前廣泛應用的抗生素約三分之二是各種放線菌所產生放線菌中產生抗生素種類最多的是鏈霉菌屬，如鏈霉素、土霉素、卡那霉素等青霉素是一種廣泛使用的抗生素，它是由青霉菌產生的能殺死或克制

54、某些致病細菌的特別物質，可以治療多種細菌性的疾病，對真菌和病毒它不起作用C錯誤；微生物的發(fā)酵在食品、藥品的制造中有重要的作用，如酵母菌發(fā)酵能釀酒，青霉發(fā)酵能提取青霉素甲烷菌發(fā)酵能產生甲烷，還可以凈化污水，保護環(huán)境其余還可以用進行以菌治蟲，用來生物防治等B正確D、微生物有的是有害的，令人等生物患病；有的是有利的，如酵母菌發(fā)酵能釀酒D錯誤應選：AB34位于人體盆腔里內的器官有（）A子宮B小腸C膀胱D肝臟【考點】生物的基本知識全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網【分析】人體中的膈將體腔分為胸腔和腹腔，胸腔內有食道，腹腔中有胃、小腸、大腸、肝臟和

55、膽囊等器官，盆腔內有肛門，生殖系統分布在腹腔內，呼吸系統分布在胸腔，泌尿系統分布在腹腔和盆腔【解答】解：A、子宮是生殖系統，在腹腔B、小腸屬于消化系統，在腹腔C、膀胱屬于泌尿系統，在盆腔D、肝臟屬于消化系統，在腹腔應選：C35以下水生動物中，用鰓呼吸的是（）A金槍魚B白鰭豚C海馬D鯨【考點】魚類的主要特點【分析】（1）魚類的特點有：生活在水中，魚體表多數覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右搖動和鰭的協調作用來不停向前游動2）哺乳動物的特點有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等【解答】解：AC、金槍魚、海馬都是魚類

56、，都用鰓呼吸；BD、白鰭豚、鯨都是哺乳動物，都用肺呼吸所以用鰓呼吸的是金槍魚、海馬應選：A、C三、組合選擇題：（每題給出的四個選項中，有一個選項最符合題意每題選對者得1分，共10分）下邊是鯽魚的外形圖，請據圖回答3640題：36俗語說：“魚兒離不開水”是因為魚的呼吸器官是（）A體表皮膚B氣孔C肺D鰓【考點】魚類的主要特點【分析】魚在水中生活的特點有：體表有鱗片能分泌黏液擁有保護作用還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓，汲取水中的溶解氧；用鰭游泳等由圖可知，背鰭，尾鰭，是鱗片，臀鰭，腹鰭：胸鰭，鰓，是側線【解答】解：魚類生活在水中，用鰓呼吸，鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙構成的，主要的構造是鰓絲，內有大批的

57、毛細血管，當水由口進入流經鰓而后經鰓蓋后緣流出，水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，兩者進行氣體交換應選：D37鯽魚行進的動力來自于和軀干部的左右搖動（）A頭部B背部C腹部D尾部【考點】研究魚鰭在游泳中的作用全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網【分析】（1）背鰭有保持魚體側立，對魚體均衡起著要點作用；腹鰭起均衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產生行進的推進力；臀鰭有協調其余各鰭，起均衡作用；胸鰭起均衡和變換方向的作用；但是魚體向前游動時的動力主若是來自軀干部和尾部的擺動（2）圖中，背鰭、尾

58、鰭、側線、臀鰭、腹鰭、胸鰭、鰓【解答】解：魚類靠軀干部和尾部的左右搖動產生行進的動力，所以鯽魚行進的動力來自于（尾部）和軀干部的左右搖動應選：D38擁有感知水流和水壓變化的器官是（）ABCD【考點】魚適于水中生活的形態(tài)構造特點和生理特點【分析】由圖可知，背鰭，尾鰭，是鱗片，臀鰭，腹鰭，胸鰭，是鰓，是側線【解答】解：鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，側線可以感知水流和測定方向，為魚的感覺器官應選：D39可以保持魚體運動時身體均衡的器官是圖中的（）A和B和C和D和【考點】魚適于水中生活的形態(tài)構造特點和生理特點【分析】由圖可知，背鰭，尾鰭，是鱗片，臀鰭，腹鰭，胸鰭，是鰓，是側線【解答】解：鯽魚生活

59、在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，此中胸鰭和腹鰭可以保持身體的均衡，其余鰭起到協調作用應選：C40魚鰾的作用是（）A濾取食品B排泄廢物C調理身體比重D進行呼吸【考點】魚適于水中生活的形態(tài)構造特點和生理特點【分析】（1）魚在水中生活的特點有：體表有鱗片能分泌黏液擁有保護作用還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓，汲取水中的溶解氧；用鰭游泳等2）魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側立，對魚體均衡起著要點作用；腹鰭起均衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產生行進動力；臀鰭有協調其余各鰭，起均衡作用；胸鰭起均衡和變換方向的作用3）由圖可知，背鰭，尾鰭，是鱗片，臀鰭，腹鰭：胸鰭，鰓，是側線【解答】解：魚的體內有鰾，內充其余

60、，能調理魚體的比重，使魚逗留在不一樣的水層應選：C蘇州是一個動植物質源十分豐富的地區(qū)，“”“”“有太湖三白、陽澄湖大閘蟹等有名水產，有水八仙、蘇州青、太倉白蒜”等優(yōu)良蔬菜，有東山、西山產的柑橘、銀杏、枇杷、楊梅等有名水果；其余，蘇州的濕地、丘陵山地和豐富的叢林、果樹、茶樹等植被，為野生動物供應了全國中小學教育資源門戶網站|天量課件、教學設計、試卷、教案免費下載|最大最全最精的教育資源網豐富的餌食本源和適合的生計環(huán)境，虎紋蛙、獐子、梅花鹿、鸕鶿、白鷺、王錦蛇、穿山甲等均被列為國家級保護動物請回答4145題：41太湖白魚和陽澄湖大閘蟹是有名的美食以下相關它們的描述中，正確的選項是（）A魚和蟹都屬于