1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2023年最新的javascript學習指南 篇一:java管理系統項目總結 期末將至，怕沒有時間再去寫這篇不成器的文章，所以早早寫完，早早留給時間去復習。隨著期末的臨近，java課程也結束了，距離之前寫過的“java-象棋設計心得”有差不多過了2個月了。我們的java課程主要做全班選出來的兩個項目，一個是象棋，一個就是人事管理系統。做完都要通過答辯才能評分，以此兩次來作為整個java學期的成績。快走題了，就在這里止步回頭！ 這一次的主要通過 問題-理解-修改-添加 的步驟講解，跟java-象棋設計心得的講解思路基本上差不多。 問題篇 一開始著手這

2、個java-人事管理系統項目的時候就感覺到這比之前的java-象棋項目難了，知識明顯不夠，需要邊看書本源代碼邊查看API文檔和通過網上來解惑。就這樣，一周的時間就過去了，當然一周里還有很多課程需要跟上，所以并不是把一周的所有時間都花在項目設計上。 這里介紹一下我項目中遇到的一些“坎”： 1.布局管理器GridBagLayout的使用和GridBagConstraints類的使用 2.JTable類和DefaultMutableTreeNode類和其他類的使用 3.JScrollPane面板和JSplitePane面板和其他面板 4.設計的界面的還原 5.數據庫如何實現數據的保存 可見，問題多多

3、，解決起來又會出現其它的問題，但我知道每一個項目必定存在多個類和面板的設計，設計的過程也是一個不斷自我矛盾和自我更正的過程，只有這樣設計出來的產品才符合我們的要求。其中首先要說問題的是界面的還原是比較耗費時間的，但這也是任何軟件設計的第一步，所以必須理解透！其次就是數據庫和SQL語言的學習，因為數據庫是新知識，還沒有可以通過課程來學習的，這就意味著只能通過自己學習新知識，這又是一個新問題的開始，但我知道必須要克服。最后就是動作的實現問題，例如：點擊了這個節點，相應的功能是如何實現，是通過什么來實現的，這些問題也必須理解，因為是答辯問的最多問題。好了，問題篇就到這里了。 理解篇 理解的基本條件就

4、是問題的產生，上篇說的就是問題篇，那么這里說的就是理解。或許這里有一些東西會跟java-象棋設計心得有些相同，所以會提醒一下就過了，理解是理解軟件制作的必要過程，重要性可想而知了，在java-象棋設計心得里，有些理解的方法這里就不在重復了。那么這里要講的東西不多，主要講的是功能的實現過程，書本中人事管理系統的功能有，如下： 1.基本信息管理-添加人員信息、修改人員信息、刪除人員信息、查詢人員信息、部門管理; 2.人員調動管理-人員調動、調動歷史查詢; 3.人員考核管理-人員考核、考核歷史查詢; 4.勞資管理-勞資分配管理、勞資歷史查詢 因為基本上以上的所有功能的實現基本相同，所以這里通過其中一

5、個功能的實現來粗略理解其它功能的實現吧，說的不好請諒解！ 那么就說“人員調動管理-人員調動”這個功能的實現，從點擊葉子節點人員調用后，調用了人員調用的實現類，在右面板（JSplitePane把主面板分為了左右兩個面板，左面板放節點和相應的葉子節點，右面板放相應的實現類面板）顯示相應的人員調用面板，由圖可知面板里的放了“人員調動”的JLabel、數據顯示的表單Jtable、一些文本框TextField和Jabel,還有下拉菜單JComboBox,以及三個按鈕。主面板里使用默認的BorderLayout布局，可以看下圖來知道該功能布局的實現：圖片的大小和真實的有差別，只作為理解而用。 接下來說如何

6、通過點擊面板上的調入新部門的按鈕來實現與數據庫的連接，當正確操作后，按調入新部門按鈕后，調用與數據庫連接的實現類的相應方法，來對數據庫存放數據的相應表進行修改和給存放歷史數據的表進行調動歷史添加。這樣就完成以一個調用人員功能的實現了，類似的功能也可以參照次步驟來理解。 除了理解好這些功能的實現外，我還應該要是自己來實現一個功能，作為真正理解好一個功能實現的動手機會，這個會在添加功能里詳解。好了，理解篇就到這里了！ 修改篇 修改、添加也是在理解的基礎上才能對代碼進行改進和添加，這里是修改篇，下一篇就是理解篇。可以說書本上的每一項目的代碼都存在不足和缺陷，可以運行但運行起來其中總是存在不少的缺陷和

7、矛盾，所以就需要修改，那么在實際開發過程中，修改和添加就相當于軟件的后期維護了，這是一個永遠也完成不了的功能，要做到軟件的完美，是不可能的！只能不斷的修改，添加，再修改，再添加。 在書本的人事管理系統代碼，只代表本人的觀點下，進行了一些修改，這里就不一一說明了。 添加篇 因為人事管理系統的龐大，其功能也可以有相當多，之前就說過，功能的實現都是差不多的，而且考慮到作業提交和答辯的時間，所以只添加了一個功能 “加班信息管理-添加人員加班信息、人員加班信息查詢”，請看下圖： 總結：雖然java課程隨著人員管理系統的完成而結束了，但java的學習還會繼續，這是一個厲害的技能，不是說課程教完就結束了，老

8、師只能帶領我們進門，但java提升是靠自己的努力的，有不少人說java作為一個謀生的技能很不錯，我想我會在邊學習java之余邊體會java的魅力。 篇二:java管理系統項目總結 這個學生管理系統相對來說比較簡單，主要就是復習下java怎么連接數據庫，然后你怎么來實現這個功能，我簡單的說下思路吧。 首先你要構思好這個界面，他包括增刪查改這些基本功能，然后你去分析這些功能都能怎么實現，對于查找，應該是比較簡單的，這里連接數據庫就不詳述了，導jar包，設置三個變量，然后傳固定的參數進去，查詢你應該單獨寫一個類，在這個類里面你要做的就是傳入sql語句，利用executeQuery返回的結果集存放在一

9、個向量里面，然后返回給java界面里面JTabel的參數，同樣增加一條記錄，你可以自定義java界面，從鍵盤讀入數據，然后將數據返回給你自定義的add類里面，在這個類里，主要處理sql增加語句，所以語句將被使用，這里還是要注意下防止sql注入。修改操作和增加操作類似，這里因為主鍵的特殊性，所以你需要把他設為不可修改，當然你也可以選擇不。對于刪除操作，因為不需要特別的界面為他服務，所以你大可以在Main函數里面進行操作，除非你覺得有必要整理下長的嚇人的代碼，其實刪除操作也就是獲取你指定的主鍵，然后在sql里面執行操作。大概也就是這些了，有些細節地方要注意下，很多參數里面的下標要千萬小心，不然很痛苦的，連接sql文件后記得關閉，彈出界面自己要加些異常處理，每次操作完后，要記得及時更新界面。另外對于MVC模式，你可以在寫完后，想想，其實很多代碼都有其復用性，你可以分幾層來操作啊，業務層就專門提交具體操作，也就是contral啊，然后增刪查改界面可以全放在view里面，model就專門處理和數據庫的銜接，反正mvc模式你會覺得代碼