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文檔簡介

1、第PAGE20頁共NUMPAGES20頁2022年學校法制宣傳教育工作計劃_年學校法制宣傳教育工作計劃我校在五五普法中,取得了顯著成效。廣大師生的憲法意識和法治觀念明顯提高,學校行政依法決策、依法管理的水平和能力顯著增強,法治環境進一步優化,有力地推進了學校依法治教進程。_年,學校被評為常州市依法治校先進單位。為進一步貫徹落實依法治國方略,切實加強普法工作,根據常州市教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃、法治_建設綱要和_省法制宣傳教育條例等文件要求,特制訂以下工作計劃。一、指導思想目標任務1、指導思想。以_和_為指導,堅持以人為本,全面貫徹落實_,服務于我校三年主動發展規劃,堅持法制教育和教學

2、活動相結合,堅持法制教育與法制實踐相結合,大力開展法制宣傳教育,求真務實,開拓創新,積極推進依法治校、依章治教,為學校健康、穩定、持續的發展營造良好的法治環境。2、工作目標。圍繞三年主動發展規劃,深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐,進一步增強行政人員的法治理念,提高依法治校的能力與水平;進一步增強全體教師的法律觀念,增強教育教學的合法性;進一步增強學生的法律意識,提高學法、知法、守法的自覺性,全面提高法律素質。3、主要任務:遵照依法治國,建設_法治國家的基本方略,進一步學習宣傳普法。開展_法治理念宣傳教育,學習宣傳國家基本法律制度,培育和強化教師和學生的憲法意識、民主法制觀念、愛國意識和國家安

3、全統一意識;遵照全面推進依法治校和實施素質教育的要求,加強教育法律法規的學習宣傳。學習宣傳國家教育方針、規范學校管理行為和學校辦學行為的法律知識,學習宣傳維護學校、師生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規,學習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產安全的法律知識,切實提高依法治校和實施素質教育的水平;遵照國家五五普法規劃,開展以學法律、講權利、講義務、講責任為主要內容的法制宣傳教育,提高師生依法行使權利、履行義務,自覺用法律規范行為,維護自身合法權益的意識;堅持法制教育和法制實踐相結合,大力開展依法治理。以依法治校為重點,繼續深入開展依法治校先進單位創建活動,全面推進依法治教進程。二、對象和要求

4、為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規范辦學,行為營造良好的育人環境,維護學校、師生的合法權益,推動教育事業可持續發展,創建和諧、平安校園,制定本計劃:指導思想高舉中國_偉大旗幟,全面貫徹落實依法治校的方針,增強教師法律意識,加強學生的法律教育,提高師生的法律素質,保障和促進學校教育工作走上依法規范、依法管理、依法運行的法制軌道,使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。總體目標:進一步提高師生法律素質,使依法執教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進學校依法治校工作,進一步提高教育質量。工作要

5、求:1、在教育教學上,按照教師法、教師資格條例及教育部門有關教育教學方面計劃和規定去執行,監督教師全面貫徹課程標準的要求,制定教育教學計劃,完成教學任務。2、在學校管理方面上,要認真貫徹執行教師法、義務教育法、治安管理處罰條例、未成年人保_等內容,保護師生的合法權益。3、在服務保障上,按照上級文件規定依法履行對學校育人工作的職責,提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。4、加大校務公開工作力度,實行職代會制度。凡是學校制定的各種規章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度,保證學校的有效資金周轉,充分發揮其優勢,為學校辦實事、好事。四、工作要點:1、做好學習_、宣傳、發動工作。

6、主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳,營造一個文明和諧、平安的校園。2、開展依法治校教育工作,做到定期完成_教師學習義務教育法、教師法、未成年人保_以及與本職工作機關的法律法規,提高教師依法治校、依法治教的水平。3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳,學習和理解義務教育法,未成年人保_、預防未成年人犯罪法、環境保_、治安管理處罰條例以及安全教育等法規,提高學生的法律素質。4、把法制教育與學校教育工作結合起來,加強和改進法制教育,提高教師整體管理水平,規范學生的行為,建立良好的班風和學風,保證學生無違法犯罪

7、,不出安全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任老師指導學生學法、知法、自覺規范行為,做到遵紀守法。另一方面,要不斷完善校規校紀,把法律規定化為學校紀律要求,化為學生的自覺行動,提高學生的法律素質,實現法制教育目的。5、通過依法治校、依法治教,圍繞教學這一中心工作,不斷提高教學質量。2022年學校法制宣傳教育工作計劃(二)一、指導思想以_為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高學生的法律素質,緊緊圍繞學校的中心工作,以“常規教育”為切入點,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維

8、護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;注重利用多種宣傳形式,加強法制教育的實效,預防和減少不良行為的發生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器進行自身安全防范;加強學生自我教育,遵守法律法規,培養正確的價值取向,樹立高尚的人生觀、社會責任感,敢于同社會不良現象作斗爭,促進青少年的健康成長,努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。二、工作目標學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校全體師生的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障自己的合法

9、權益。三、具體工作措施1、加強領導,推進學校“_”普法的順利實施我校在保證正常教學的基礎上,將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制,把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各部門、各年級,并把此項工作作為學校考核的一項重要內容。繼續堅持“_”普法領導小組對學校普法教育工作的指導,建立健全各項制度,分工明確,責任到人,確保本年度學校普法工作的順利開展。普法領導小組:組長:副組長:組員:各年級組長及主任2、完善各項制度,不斷增強全體教師的法制意識。(1)為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,我們首先要強化校級領導干部學法用法,加大培訓力度,進一步提高管理人員依法行政的意識和能力。(2)把

10、教師學法納入繼續教育的范疇,通過多種形式、渠道,加強全體教職員工對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習,提高認識,依據新課程標準更新教育理念,轉變教育觀念,強化依法治校、依法施教的意識。(3)進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀率降到最低限度。3、加強普法隊伍建設,形成法制宣傳教育的合力。建立必要激勵機制,穩定和擴大法制宣傳教育工作隊伍,不斷加強法律基礎知識和新法規的學習,提高法制宣傳教育隊伍的政治素質,并從實際出發,開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓教育,加強學習交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導水平

11、。主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業,關心青少年健康成長的良好社會氛圍,進一步探索建立學校綜合執法機制,依法維護教師的學生的合法權益。四、多渠道開展普法教育活動(1)組織學法,增強法制意識學法,懂法是守法的前提,加強學習,是普法工作的基礎。為此,我校將與教育教學有關的法律法規搜集整理出來,根據不同的對象進行有選擇有重點地學習,學校教師要學習教育法、教師法、新義務教育法、未成年人保護法、中小學生人身傷害事故預防與處理條例等法律法規,使廣大教師依法施教;學校普法工作者要以義務教育法、未成年人保護法、學生傷害事故

12、處理辦法以及中學生日常行為規范為學生宣傳教育的重點,增強廣大學生的法制意識。(2)在學科教學中滲透法律知識加強對學生的法制教育,堅持課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到“四個結合”:一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課、社會課、地方課程中,滲透法制教育內容;把法制教育融入學生的日常行為規范教育中,提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學生的興趣和積極性。我們要充分運用學校櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與

13、綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解未成年人保護法,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。(3)開展活動,豐富學生法律知識在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規范青少年學生法制教育內容,充分發揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用校園網、廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板、法制小報,通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實

14、實地學習并執行未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、中小學生人身傷害事故預防與處理條例、交通管理條例以及其他相關法律法規的條文;構建學校心理健康教育網絡,建立心理咨詢輔導室,從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治;通過“請進來,走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。(4)加強執法制度建設加強教學常規管理建設,嚴格執行課程計劃,在教師中樹立“教學中心,質量第一”的意識,切實做好“教學六認真”;加強師德師風建設,繼續開展“愛生敬業”師德教育活動,開展行風建設活動;繼續執行校務公開和教代會制度,進一

15、步完善教職工津貼分配方案,加強學校民主管理的力度;貫徹學生傷害事故處理辦法和有關校園安全的法律、法規及規章,完善各項安全防范措施,積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。(5)切實落實學校安全保衛工作進一步加強每日教師的值日制度和門衛登記制度,全體教師樹立高度的工作責任心,杜絕一切不安全因素。各班在開學初及時做好學生往返交通方式的登記,教育學生及家長不乘“三無”車輛,以確保學生往返途中的安全。(6)加強溝通,提高普法工作成效加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程,在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依托。因此,學校將做好兩方面的工作:一是加強與家

16、庭的聯系。堅持每年暑期印發給學生家長的一封公開信,對學生假期的學習和生活提出明確要求;八是定期向學生家長印發未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。二是加強綜合治理工作。本學年,學校通過給學生做法制教育專題報告,對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協助學校對不良行為的學生進行個別輔導和幫助。除此以外,我們還將繼續尋求學校在社區及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法活動,從而創設一個良好的普法氛圍。2022年學校法制宣傳教育工作計劃(三)一、指導思想貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想,認

17、真實施_加強學校法制教育_,切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學生進行社會主義法制教育,把法制教育和思想政治教育相結合,課風教育和課外教育相結合,培養社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民。二、主要工作目標和任務1.貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。在教師中繼續深入開展_進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見文件精神和新頒布的中小學生守則、小學生日常行為規范等材料的學習活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形

18、成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習教師職業道德規范、教師法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法和中小學教師職業道德考核評價標準等與教育有關的法律法規,開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。2、完善在校學生的知識結構,增強法制教育意識。普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關學科滲透法制教育,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調查

19、、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解未成年人保護法,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。3、開展活動,豐富學生法律知識在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規范青少年學生法制教育內容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執行未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、中小學生人身傷害事故預防與處理條例、交通管理條例以及其他相關法律法規的條文;構建學校心理健康教育網絡,從而使學生的心理問題能得到

20、及時的發現與矯治;讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。4、加強溝通,提高普法工作成效(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。利用告家長書和家長學校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。2022

21、年學校法制宣傳教育工作計劃(四)一、指導思想法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“_”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實_辦公廳、_辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作_,公民道德實施綱要,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網絡文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。二、工作目標1、認真學習_辦公廳、_辦公廳關于適應新形勢進一

22、步加強和改進中小學德育工作_,未成年人保護法、預防為成年人犯罪法和中,小學生不良違法行為與道德法律規范、小公民道德規范細則等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的人生自我完善三要素,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角.4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。5、加強校園及校園周邊地區的治安綜

23、合治理,保證學生有一個良好的成長環境。三、具體措施1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網絡文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求各班主任不僅了解學生在校

24、的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。6、學校要積極利用家長學校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經

25、營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。四、具體安排(一)啟動階段:1、利用國旗下講話,對學生進行網絡文明教育宣傳動員。2、擬訂活動計劃,并分發各辦公室。3、各班主任、輔導員深入學生間,將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。4、召開班主任會議。5、各班制定班級文明公約。(二)實施階段:1、各班出好一期黑板報。2、聘請好學校法制教育副校長,并作網絡文明教育知識講座。3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。4、紅領巾廣播做好法制專題節目。5、建立好后進生幫教網絡。6、舉行家長學校活動,對家長做好法制教育宣傳工作。7、各班進行爭章活動。(三)總結階段:1、組織座談,總結學習的心得體會。

26、2、通過學習,要求各同學改正一個小缺點,遠離不健康網站。3、做好資料積累工作。2022年學校法制宣傳教育工作計劃(五)一、指導思想緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規教育”為切入點,構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。二、工作目標1、認真學習未成年人保護法、預防為成年人犯罪法和小公民道養成遵德規范細則等法律、法規和有

27、關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣。2、學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。三、工作要點1、完善各項制度。“_”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水

28、平,首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,努力實現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯糸,開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。2、形成法制宣傳教育的合力。主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業,關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對小學生進行法制教育。四、具體活動安排

29、一月份:學習勞動合同法,并組織考試。二月份:組織發動全校師生開展“過文明春節,做守法公民”活動。學習道路交通安全法。三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習婦女兒童保護法,并組織考試。四月份:組織教師學習“_”普法讀本和食品安全法的學習考試,開展“法在身邊”的社會實踐活動。五月份:認真學習義務教育法,開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。六月份:組織學生學習預防未成年人犯罪法觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。七、八月份:組織學習未成年人保護法和治安處罰法,發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑

30、假社會實踐活動。九月份:組織學生學習教師法,開展尊師愛學活動,規范學習、訓練行為。貫徹落實江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例、學生傷害事故處理辦法。十月份:認真學習婚姻法,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。十一月份:認真學習合同法,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關憲法方面知識。2022年學校法制宣傳教育工作計劃(六)一、指導思想以民主法制理論、_和“八榮八恥”精神為指導,堅持以法治教,堅持法制教育和法制實踐相結合,不斷提高廣大教師、學生的法制觀念,保障師生合法權益,使學校法制教育工作趨向科學化、制度化、規范化,結合我校工作實際,全面推進學校教育工作的發展。二、重點內容1、小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。2、普及和宣傳法律的常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性;增強廣大師生的法律意識,知道用法律保護自己

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