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文檔簡介
1、第PAGE14頁共NUMPAGES14頁2022年心理健康部工作計劃范文心理健康部門作為禮儀部的一個重要組成部分,它主要負責了解大學生的心理素質,普及心理健康基礎知識,樹立心理健康意識,讓同學們了解簡單心理調節,認識心理異常現象,以及掌握心理保健常識,提高同學們的社會適應能力和心理調試能力,預防和減少大學生的心理問題和身心疾病,心理健康部門是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。現擬訂本學期的工作計劃:一積極宣傳與傳達院心理健康服務中心的信息,以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。二及時的同各班的心理委員溝通,并定期召開心理委員交流會,以便更好的了解同學們的心理健康情況。三同時,及時的向
2、院心理健康服務中心匯報工作。四積極開展心理健康方面的活動:1.開展專題講座讓同學在教師剖析一個又一個案例中,獲取知識,調節自我心理;2.心理健康電影展播面向全院學生播放具有教育意義的心理健康電影;3.心理健康知識競賽以走訪寢室的形式開展,向同學們提出一些關于心里健康的問題,回答正確并可以得到一些小禮品作為獎勵;_組織心理委員與同學進行溝通可以通過集體活動的形式。以此更好的了解同學的心理健康情況。計劃是一個工作的好的開始,我們也將拿出我們的努力我們的熱情把心理部工作做得越來越好。力爭在學期末向系里交上一份滿意的答卷。勤勞的蜜蜂有糖吃數學學院心理健康部/11/62022年心理健康部工作計劃范文(二
3、)心理健康是現代人的健康不可分割的重要方面。當然,作為當代大學生,心理健康的標準既要符合一般普通人心理健康人的標準,又要體現大學生的心理發展規律與特點和我們特定的社會交得的要求。在我院學生會即將展開工作之前,心理健康部做出了以下幾個方面工作計劃。一、構建心理健康部聯系網1、加強各班班級心理健康委員的聯系。2、心理健康部在系辦或10-105值班時間為學生咨詢以及心理健康委員反饋信息。3、定期在學生之間做心理調查,由各班心理健康委員負責每次的調查。完成心理健康中心每月的院系心理健康反饋表二、心理健康融入各個部門和班級1、配合校心理健康部的活動,例如影展,展板宣傳等。2、心理健康委員定期開展各班以“
4、心理健康”為主題的班會活動,新生爭取更早組織。3、與宣傳部合作,宣傳心理健康知識,例如制作525等心理健康的展板手繪或噴繪、橫幅等。4、與學習部合作,舉行一心理健康為主題的討論會或辯論賽或咨詢會或講座。5、與宿管部合作,舉辦關于心理健康方面的寢室設計活動,并對優秀寢室表彰。6、與文藝部合作,舉辦關于心理健康的文藝活動,例如在迎新晚會融入一個心理健康主題的節目或游戲。7、如果學校不做早操,那么可以與體育部合作,組織關于早起健康活動。8、與學通社合作,進行關于心理健康方面的征文工作。9、心理健康委員可以與寢室信息員共同關注班上同學的生活、情感、學習、性格、社交等方面的問題,在適當時間組織朋輩輔導等
5、活動。計算機與通信學院心理健康部2022年心理健康部工作計劃范文(三)隨著軍訓的結束,我加入了心理健康部,為了能更好地服務廣大師生,引導健康發展,我們心理健康部成員努力為同學服務。本學期我的工作計劃將擬定如下:一:進行網上心理測試在微機室22404和411安排大一新生進行心理測試,以了解大一新生心理狀況,及時發現,及時引導。二:放映心理電影電影是一種最生動最直接的心理知識宣傳形式。我們將精心挑選優秀心理電影,提供給同學們一個接觸我們部的電影平臺。三:心理講座宣傳心理小知識,介紹心理情況,現場進行心理指導和心理開導聯系方式,很好溝通和交流大一新生。四:心理互動游戲有趣的心理知識問答和游戲,營造出
6、輕松歡快的氣氛,讓同學們在不知不覺中了解并喜歡上心理游戲活動.最后,我希望所有同學都能在我們的引導下擁有積極向上的心理。2022年心理健康部工作計劃范文(四)隨著炎熱的暑假的結束,我們又迎來了新的一學期,我們也以嶄新的面貌開始了全新學習和生活,為了使心理健康部工作在新學期有有個良好的開始,特制定以下計劃:1.迎接新生又到了新生入學的時候,我部要積極配合系里做好迎新生準備,使每一個進入我系的新生都能感受到大學這個大家庭的溫暖。2.新生心理健康教育使大一的同學真正學到什么是心理健康問題以及解決辦法,加強了同學們安全防范意識和心理保健意識,另一方面加強了同學們之間的相互了解和彼此友誼也培養了同學們積
7、極樂觀的心態,同時也使我們比較全面把握到同學們的心理動態,從而為我們以后工作的順利開展提供了保障。所以開此主題班會。3.新生心理健康問卷調查響應學校新的要求,在新生軍訓期間協助學校完成_級新生心理健康問卷調查,以便了解同學們的基本心理狀況。4.心理電影展播每周五晚上繼續在316教室放映有關心理健康方面的電影。我部會在做好本職工作的前提下,繼續加大對大學生心理健康重要性的宣傳,并在校學生會領導老師的領導下落實好每一項工作,為我院的心理健康周的成功舉辦貢獻自己的力量。蔣震機電工程學院心理健康部2022年心理健康部工作計劃范文(五)團委學生會心理健康服務部工作計劃心理健康服務部二一一年_月文學院團委
8、學生會心理健康服務部-_學年度第二學期工作計劃在這一學期,我們將在上學期工作經驗教訓基礎上,努力將新學期工作推上一個新臺階。為此心理健康服務部將制定工作計劃,使各項工作有條不紊的開展。制定計劃情況如下:一、日常工作部分1、配合輔導員了解學院同學心理健康狀況,按時將學院心理健康月報表交到學校心理健康指導中心并配合完成相關工作。2、圍繞部門特色開展特色活動,如宣傳心理知識、推薦實用心理書目、觀看心理學類電影、心靈美文征集、考前心理輔導等。3、積極促進部門內部在各方面的溝通,進一步加強部門成員能力培養;同時積極加強同學生會內部其他部門的溝通,進一步提高整體工作能力和工作效率;加強同其他學院同類部門交
9、流工作。4、配合其他部門開展常規工作,如生活部檢查宿舍、學習部檢查自習、體育部運動會、文藝部晚會等。5、完成學院團委和學生會主席團交待的其他工作事項。二、特色活動部分1、活動項目:“西北民族大學詩歌文化節”之一傳統詩歌朗誦2、活動時間:_年_月_月3、活動地點:公教樓4、報名時間:三月中旬5、報名方式:文學院各班到團支部書記處登記報名,于規定時間將報名表交到文學院團委辦公室(經法樓116)其他有參賽意愿選手以學院為單位在各院學生會出填寫報名表,請各學生會于規定時間將報名表交到文學院團委辦公室(經法樓116)9、參賽方式單人和團體(2_人)兩種方式(注:每院單人限報三人,團體限報三組。賽程安排后
10、將詳述。)10、參賽要求(1)“大型詩歌朗誦會”由各院詩歌愛好者報名參加,可朗誦其他詩人的詩,也可以朗誦自己的作品。但所選作品為中國古典詩歌或詩化散文;(2)朗誦時間3_分鐘(不得超過規定時間);(3)如有背景音樂和幻燈片,請同報名表一同交到文學院團委辦公室;參賽選手須遵守比賽安排和比賽規則。11、評選辦法。由該場評委評分。12、評選標準:(1)普通話要標準,不讀錯字,斷句準確;(2)有感情,語調不平淡,恰當表達詩歌主旨;(3)儀態上。站姿、手勢、表情等都要符合詩歌內容和情感。13、獎項設置(1)個人:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名(2)團體:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎各一
11、組14、賽程安排(1)初賽時間1.第一場(時間待定)2.第二場(時間待定)(2)復賽時間(時間待定)(3)決賽時間(時間待定)15、活動宣傳以海報、展板的形式進行比賽宣傳16、比賽流程(1)有工作人員布置會場,參賽選手簽到,嘉賓入場;(2)開場表演,主持人宣布比賽開始,宣讀比賽規則;(3)評委點評比賽,主持人公布比賽結果并宣布本場比賽結束;(4)有工作人員恢復比賽場地,召開總結會議;17、注意事項(1)、配合詩歌節系列活動開展,使詩歌節成為有機整體;(2)、活動期間,要求工作人員行為禮貌,按時高效完成任務;以上是心理健康服務部本學期的工作計劃,我們將在新的學期里積極按計劃有條不紊開展各項工作,
12、為學生會工作添磚加瓦,使其在新學期上一個新的臺階。2022年心理健康部工作計劃范文(六)為了能更好的服務于我系廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我系學生更健康的發展,展現更年輕的個性風范,我系心協將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協特色的系列活動。相信在未來的一學期里,我們在系團委、心理咨詢中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把協會建設發展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更好的活動,努力為同學們服務。口號:用心溝通、用愛交流!一、工作思想篇當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰,尤其是經濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環境適應、自我管理、學習成才、人際
13、交往、理想現實、交友戀愛、人格發展和情緒調節等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定系心理健康教育工作要求與評估體系,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工
14、作的實效性。二、團隊建設篇1、系心協例會系心協例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協會員定期交流,加強會員工作積極性。2、心理委員、干事、會員培訓心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)3、講座由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。4、制定完善的值班制度及簽到制度5、與他
15、系心協會員開展交流會此次活動由制藥系、建工系心協會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個系心協的干事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的了解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協會長負責)6、心協工作總結交流學期末召開心協工作總結大會,對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。三、宣傳篇1、結合每次活動做好海報制作工作(文秘部負責)2、系報、心理園地建設本學期心理協會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反
16、映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。3、及時更新心協網站內容文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協的日常活動,建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。(資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳)四、心理健康教育活動篇1、心理電影展播每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。2、每月燭光夜話“心理聊吧”這類交流由心協指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的
17、效果。3、第_屆心理健康知識競賽為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協將以“感恩健心成長”為主題舉辦第_屆心理健康知識競賽。(四月份,心協負責)4、配合院心協開展心理健康月活動每年的_月_日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發展,構建和諧校園,我們制藥系心協將積極配合院心協在_月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。5、男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身
18、上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康,制作男孩男人成長手冊,開設心理健康講座。6、心協活動展其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協。(_月份由文秘部、實踐部負責)五、檔案管理篇1、學生心理狀態晴雨表由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態,按時交到心協,若發現問題,要盡快解決問題。2、“心靈之約”信箱在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,
19、老師會及時地為同學們進行解答。3、活動資料收集心協舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協會采取特別的方法進行整理。2022年心理健康部工作計劃范文(七)一、目標打造心理協會優質品牌,突出特色。1、通過協會活動增強心理健康意識,掌握一定的心理調整方法。2、力所能及的幫助周圍同學,體現協會助人的性質。3、協助心理咨詢室開展心理健康教育活動。二、形式管理:教師指導與學生自主管理相結合。活動:高一分成兩個班,高二一個班。每班均劃分不同的小組。高一、高二活動有側重。三、措施與途徑(一)完善組織管理。確定會長一名(高二同學擔任),副會長兩名(高一每班各一人)。確定各部部長、副部長。各班在原小組的基礎上吸納新成員,并固定小組人數。完善協會活動電子檔案,施行量化管理,為評先樹優提供量化依據。(二)繼續建立完善每位成員的心理檔案。在心理檔案中真實記錄學生在學校內的表現,特別是在協會各項活動中的表現。并結合心理檔案內容,有針對性的與學生談話,化
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