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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年物理學期工作計劃樣本一.教材分析教科書采用了符合學生認知規律的由易到難、由簡到繁,以學習發展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。每章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節,以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。二、學年的教學總目標和總的教學要求1、引導學生學習物理學的初步知識及其實際應用,了解物理學在科學技術和社會發展中的重要作用;2、培養學生初步的觀察、實驗能力,初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力;3、培養學生學習物理的興趣、實事求是的科學態度
2、、良好的學習習慣和創新精神,結合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。三、學情分析1.學生是學習的主人,只有處于積極狀態,經過認真的觀察、實踐、思考,才能體會物理現象中蘊含的規律,產生探究物理世界的興趣,理解所學的物理知識,獲得相應的能力。2.要注意研究學生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎,從實際出發進行教育,并且根據他們的反應及時調整自己的教學安排。四、教學目標:1、知識與技能A、初步認識力學的基本內容。B、初具了解物理學及其相關技術中產生的一些歷史背景,能意識到科學發展歷程的艱辛與曲折。2、過程和方法:A、經歷觀察物理現象的過程,能簡單描述所觀察的物理現象的主要特
3、征。有初步的觀察能力。B、通過參與科學探究活動,初步認識科學研究方法的重要性,學習信息處理方法,有初步的信息處理能力。3、情感態度與價值觀:A、能保持對自然的好奇,初步領略自然現象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。B、具有對科學的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。五、教學措施:1、鼓勵科學探究的教學在現代社會和科學工作中,個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學生這方面良好素質的形成。2、幫助學生盡快小入自主性學習的軌道。在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發現問題才是至關重要的。3、保護學生的學習興趣。
4、4、加強與日常生活,技術應用及其他科學的聯系。2022年物理學期工作計劃樣本(二)本學期教研工作內容比較多,準備在做好各項工作基礎上重點加強三個方面:高三復習指導和研討;課堂常規的落實和實踐檢驗,也可為今后改進課堂常規積累第一手材料;課題研究的正式開展。具體有以下幾項工作需要加強。一.組織好我區物理教師參加市教研活動。本學期要改變以前老師參加市教研時缺席和早退現象,每次教研時從考勤上進行改進。二.組織好我區物理教師參加市教研室組織的錄像課比賽。本學期市物理學會在全市進行一次錄像課比賽。為此,我們計劃先在本區進行選拔賽,精選出幾節優秀課參加全市比賽。這項工作準備結合課題研究與實施、區級公開研究課
5、結合起來開展。開學第二周進行布置,_月份對優秀課例進行進一步完善并送報市級參賽。三.確實有效開展各年級教研(一)高三年級。高三年級教研是本學期教研的重中之重,計劃搞好以下六項工作:.第二周集體教研,由南倉中學楊智勇老師就近_年我市高考物理試題特點進行分析,對下階段高三復習提出建議;由我(教研員本人)就本學期高三策略提出建議,并就“每周一練”的訓練的具體落實措施提出要求,要求各備課組安排好具體出題人、做好批改及講評工作。.全力做好_月_日的全區大教研,將由我對考試說明、考試大綱進行解讀,由中嚴賢發老師、南倉中學李鑫老師、中周義老師和青光中學周寶林老師分別就近期學生情況和復習對策作詳細說明,尤其是
6、就如何提高二輪復習資料使用效率進行說明。中嚴賢發老師還就重點班學生如何磨尖拔高的復習方法進行交流。3.專題復習教研。高考中物理學科特點是實驗題和計算題占分值很大,且考生這兩部分得分不高,這兩塊也是拉開考生差距的關鍵。為此,我們初步計劃定在_月_日和_月_日分別就物理實驗復習和物理綜合計算題解題指導策略進行專題教研,旨在提高這兩大塊的復習效率,從而提高我區學生高考成績。.模擬卷的命題工作。組織高中指導組成員認真研究近幾年全國各地高考試題特點,尤其是我市高考試題特點,爭取對_年我市高考物理試卷的命題方向有一個較準確把握,在此基礎上力爭能較好命制全區模擬試卷。.結合本人多年教學經驗和班主任工作經驗,
7、寫出較好的復習指導建議(針對學生).計劃在蹲點學校南倉中學舉行一次高三物理沖刺復習的方法指導講座(針對學生)。沒有最后敲定,將根據學校和老師要求決定)(二)高一、高二年級。高二年級本學期教學內容很多,又是新課程,很多老師感到棘手。盡管高二年級市級教研安排較多,內容也很豐富:有教材分析和研究課展示。但高二物理選修的第十七章“相對論簡介”是新增加內容,更是難點內容,老師們感到把握起來非常困難。高一年級有不少新教師,他們對教材把握、課堂教學常規要求理解還有偏差。為此,本學期計劃安排以下幾項主要教研。.教學策略研討。新課程改革進行已經一年多了,取得了一定成效,但也出現了不少問題。其中一個最突出問題是如
8、何將新課程改革與傳統教學模式進行有效整合,從而既體現新課改,又能保證不以犧牲教學成績為代價。為此,第二周即_月_日的高一、高二聯合教研,將就此問題進行研討,提高老師處理該教學問題的能力。.加強教材分析。本學期計劃對高一、高二的各重點章節進行教材分析。具體是高一物理必修第七章機械能及其守恒定律、高二的相對論簡介由我本人進行教材分析,其余各章安排骨干教師進行教材分析。高二的傳感器、光、機械波分別由南倉中學孫明、中許鵬、南倉中學宋金麗進行教材分析。高一安排第六周即_月_日由南倉中學盧珍老師對必修的第六章萬有引力與航天進行教材分析。.課堂常規在新授課中的落實。初步確定開設兩節觀摩研討課,并把這項活動與課題研究、錄像課比賽結合起來
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