1、第二單元 因數(shù)與倍數(shù)第2課時(shí) 因數(shù)與倍數(shù)（2）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（RJ）教學(xué)課件目錄CONTENTS情景導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02探究與發(fā)現(xiàn)03學(xué)以致用04課后作業(yè)06課堂小結(jié)05情景導(dǎo)學(xué)第一部分情景導(dǎo)學(xué)1.填一填（1）因?yàn)?464，所以（ ）和（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）和（ ）的倍數(shù)。（2）5是35的（ ）數(shù)，35是5的（ ）數(shù)。72是8的（ ）數(shù)，8是72的（ ）數(shù)。64242464因倍倍因情景導(dǎo)學(xué)2、口算下面各題，說說誰是誰的倍數(shù)？誰是誰的因數(shù)？3422418634217，商是整數(shù)沒有余數(shù)，所以34是2和17的倍數(shù)，2和17是34的因數(shù)。170.5240.5，商是小數(shù)不是整數(shù)，沒有因數(shù)和

2、倍數(shù)的關(guān)系。31863，商是整數(shù)沒有余數(shù)，所以18是6和3的倍數(shù)，6和3是18的因數(shù)。情景導(dǎo)學(xué)18的因數(shù)只有6和3嗎？思考1863，所以18是6和3的倍數(shù)，6和3是18的因數(shù)。第二部分學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)的方法。第三部分探究與發(fā)現(xiàn)探索與發(fā)現(xiàn)18的因數(shù)有哪幾個(gè)？18除以哪些整數(shù)的結(jié)果是整數(shù)？1811818291836 18的因數(shù)有 ， ， ， ， , 。 1236189 探索與發(fā)現(xiàn)還可以這樣想：哪兩個(gè)整數(shù)相乘的積是18？11818291836181，2，_，_，_， _。18的因數(shù)36918探索與發(fā)現(xiàn)3613636218363123649366630的因數(shù)有哪些？36呢？3

3、0的因數(shù)有：1，2，3，5，6，10，15，30。301303021530310305636的因數(shù)有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。像3666這樣除數(shù)和商都是6，只寫一個(gè)。探索與發(fā)現(xiàn)觀察30的因數(shù)有：1，2，3，5，6，10，15，30。36的因數(shù)有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。18的因數(shù)有：1，2，3，6，9，18。18的最小因數(shù)是（ ），最大因數(shù)是（ ）30的最小因數(shù)是（ ），最大因數(shù)是（ ）36的最小因數(shù)是（ ），最大因數(shù)是（ ）118130136你發(fā)現(xiàn)了什么？探索與發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是（ ），最大的因數(shù)是（ ）。因數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的，所以一般都是雙數(shù)個(gè)，但是像4

4、，9，16， 這樣的數(shù)除外。1它本身探索與發(fā)現(xiàn)練習(xí)10 17 28 32 4810的因數(shù)有：1，2，5，1017的因數(shù)有：1，1728的因數(shù)有：1，2，4，7，14，2832的因數(shù)有：1，2，4，8，16，3248的因數(shù)有：1，2，3，4，6，8，12 ，16， 24，48寫出下面各數(shù)的因數(shù)。探索與發(fā)現(xiàn)2的倍數(shù)有哪些？我用2分別乘1、2、3求出2的倍數(shù)。212224236248251026122，4，_，_，_，_，2的倍數(shù)681012探索與發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)有哪些?5呢?3的倍數(shù)有：3,6,9,12,15,313326339341235155的倍數(shù)有：5,10,15,20,25,515521053

5、1554205525探索與發(fā)現(xiàn)2的倍數(shù)有：2，4，6，3的倍數(shù)有：3，6，9，12，15，5的倍數(shù)有：5，10，15，20，25，在找倍數(shù)的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么？一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，而倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。觀察探索與發(fā)現(xiàn)練習(xí)寫出下面各數(shù)的倍數(shù)（各寫出5個(gè)）。4 7 10 6 94的倍數(shù)有：4,8,12,16,20,7的倍數(shù)有：7,14,21,28,35,10的因數(shù)有：10,20,30,40,50,6的倍數(shù)有：6,12,18,24,30,9的倍數(shù)有：9,18,27,36,45,第四部分學(xué)以致用學(xué)以致用1.寫出各數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)。因數(shù)倍數(shù)（寫出4個(gè)）84

6、1962810321249131,2,4,81,191,2,4,7,14,281,2,4,8,16,321,7,494,8,12,166,12,18,2410,20,30,4012,24,36,4813,26,39,52學(xué)以致用（課本P7練習(xí)二）把是5的倍數(shù)的星星涂上黃色。5的倍數(shù)有：5、35、10、60、55、100。學(xué)以致用（課本P7練習(xí)二）15的因數(shù)有哪些？15是哪些數(shù)的倍數(shù)？15的因數(shù)有：1,3,5,15。15是1,3,5,15的倍數(shù)。下面的說法正確嗎？正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。（1）1是1,2,3,的因數(shù)。 （2）8的倍數(shù)只有16,24,32,40,48。（3）3694，所以36是9的倍數(shù)。（4）5.7是3的倍數(shù)。（ ）（ ）（ ）（ ）學(xué)以致用（課本P8練習(xí)二）填空。1的因數(shù)有（ ）個(gè)，7的因數(shù)有（ ）個(gè)，10的因數(shù)有（ ）個(gè)。124猜數(shù)游戲。（1）我的最小因數(shù)和最小倍數(shù)都是18.（2）我的最小倍數(shù)是1.（3）它是42的因數(shù)，又是7的倍數(shù)。可能是7,14,21,42.它還是2和3的倍數(shù)。我知道了，是 。18142學(xué)以致用（課本P8練習(xí)二）一個(gè)數(shù)是42的因數(shù)，同時(shí)也是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少?14、21都是7的倍數(shù)，14與21 的和是7的倍數(shù)嗎？18、27都是9的倍數(shù)，18與27的和是9的倍數(shù)