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文檔簡介

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022學年度學校工作計劃范本過去的一個學年,在教育局和鎮中心學校的正確領導下,我校不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質量顯著提高,為新學年度工作奠定了堅實基礎。為了使學校工作更加井然有序,更加務實高效,在總結經驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃如下:一、指導思想1、堅持用_指導工作,以提高教育教學質量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,秉承“追求和諧,享受快樂”的辦學理念,結合我校實際,加大學校內部改革,加快學校規范化建設管理的步伐,努力創建一個讓人民群眾滿意

2、的學校,使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。2、以中國特色理論和_為指導,以教育方針為宗旨,以教學與研究為中心,以質量為生命線,以活動為載體,以激勵為機制;強化管理,落實常規;注重過程,開展活動,提高質量,促進教師共同全面發展。二、工作思路:1、樹形象創新風通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。2、強素質更觀念以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要教師隊伍。我們明確了教學工作思路,我們教學工作思路是:抓住“兩條線”,唱響“三步曲”,實

3、行“三結合”,落實“三為本”,激勵促發展。(1)“兩條線”指:學生素質發展和教師專業發展;(2)“三步曲”指。做好常規教學“基本曲”,開展研究探索“交流曲”,強化學習培訓“提高曲”。(3)“三結合”指。激勵研究,理論學習,技能培訓的研、學、訓三結合。(4)“三為本”指育人為本,以課堂教學為本,以活動過程為本。(5)“激勵”促發展指。完善各種激勵機制,提高教師工作的熱情和工作主動性,提高學生學習的積極性,促進師生共同發展。三、工作目標1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,整個學年不發生責任事故,學校達到“平安校園”標準。2、以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教

4、師教育教學能力的提高。(1)每年適齡兒童入學率達_%,在校學生無流失、無輟學;在校學生直升率達_%以上。(2)考試學科各班、各科“兩率”達標,及格率達_%以上,優生率達_%以上,考查學科學生合格率達_%以上。(3)學生素質得到全面發展,“三維”目標得到落實,綜合實踐能力得到提高。(4)教師常規教學,研究培訓工作得到落實,專業素質得到發展。(5)“四優”評比活動鎮級每學年達_人次,市級及以上達_人次。(6)爭創市級教學管理先進單位,年終綜合考評占全市小學部前列。3、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規范教育。4、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形

5、勢的需要。5、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。6、做好校務公開及財務管理工作。杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。五、第一學期的主要工作安排_月份:1、通迎接開學檢查,全面了解開學準備情況,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;2、清理校園衛生,進行行為規范教育和交通安全教育;3、分析上學年教學質量情況,采取新措施提高教學質量;4、基層報表統計上報工作;5、修訂羅崗小學教育教學考核實施細則_月份:1、教研組長會議。2、國慶節慶祝活動,辦好班、校板報;3、教導處開

6、展教研活動;4、家長學校開展活動;_月:1、第十周各年級期中教學質量檢測;3、期中常規檢查;4、校圖書室規范管理使用并對全校師生開放;5、校容校貌整修工作;6、對校舍電路進行全面安全檢查;_月:1、班主任工作會議;3、校本培訓檔案整理,校級“四優”評選;4、各年級_慶祝元旦活動;_月份:1、寒假準備工作及假前安全教育;2、檔案室資料整理規范存放;3、上交備查材料,_期末常規檢查;4、期末結束復習迎考;5、固定資產整理登記造冊入帳;6、學期結束前的其它后勤事務。總之,新的一年,雖然困難與機遇同在,但我們深信,有幾分挑戰的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責,全面完成教育局及中心

7、學校交給的各項任務,羅崗小學教育發展的前景會越來越好。四、主要方法和措施1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過開展學年度師德師風評比等活動,使每一位教職工都能自黨遵守中小學教師職業道德規范,真正做到“學為人師,行為人范”。對學校領導干部,更要高標準,嚴要求,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,把小學生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊_的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面_開展“教師比敬業、學生比成

8、績”和“我為母校添光彩”活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現出來的先進_和個人進行大力表彰,充分發揮典型的示范帶頭作用,促進學校校風、班風和學風的根本好轉。2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”、說好普通話、能上一兩節示范課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。2022學年度學校工作計劃范本(二)學校安全工作是關系學校生存發展、穩定的大事,是穩步提高教育教學質量的根本保證和基本前提。為認真貫徹上級有關部門關于學校綜合治理安全工作的文

9、件精神,進一步落實教育體育局關于新學期教育系統安全工作的要求,本學期必須牢固樹立“以人為本,關愛生命,安全第一,防控為主”的思想,強化校園安全管理,增強校園防范意識,確保學校師生的生命財產安全,特制定紅二小綜治安全工作計劃:一、指導思想從我校安全工作實際出發,以教育體育局安全會議精神為指導,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,在紅二小安全領導小組領導下始終堅持“以人為本、安全第一”的方針,堅持“預防為主、防治結合”的原則,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規。二、工作目標及主題堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“

10、零事故”、“零犯罪”目標,爭創吳忠市安全綜合治理先進單位。本學期安全工作的主題是:生命安全高于一切。三、加強領導、明確責任1、安全領導小組:組長:楊克虎副組長:馬天宏組員:張成裕、馬龍、張春梅及各班班主任安全領導小組下設安全辦公室,馬龍兼安全辦主任。2、責任與分工校長為第一責任人、領導小組成員協助校長、負責全校安全教育活動的組織實施;總務處負責校園內部各種設施的檢查和維護;大隊輔導員、班主任負責學校有關安全的宣傳教育工作及課余時間學生安全工作;任課教師負責所教年級及所任學科的安全教育和安全保障工作;門衛負責校園安全及校產安全保衛工作。四、工作措施及目的本學期,我校的安全工作以鞏固和創建安全校園

11、為載體,以教育教學為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規安全工作為措施,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境。五、主要工作(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。

12、幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的基礎上,各班還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如思想品德課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練,演練活動本學期不少于一次。各班開展的安全教育活動,應在安全教育活動記錄得到充分顯示,并作為班主任完成年度任務、接受安全工作檢查考評和“安全文明班級”的重要依據(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明

13、確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員、組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,每周和重大節假日前必查的基礎上,平時要檢查力度,盡力做到安全工作重過程,抓細節,不留工作死角。3、執行請示報告制度。堅持每月一次安全工作專題會議,實行周安排、月匯報制度(重大問題及時上報)。安全辦每月_日前將本月的安全工作匯報材料交校長,校長審閱簽名后報教育體育局辦公室備查。4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢

14、查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。5、完善安全考核制度。學校安全工作列入年終工作考核,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優資格,并在年度考核中根據紅二小安全考核細則扣除相應的安全責任分。6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合本校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并積極配合公安、消防等部門工作,確保一旦發生突發性事

15、件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,切實做好學校財產的保護工作。二是嚴格門衛來人來訪登記制度,非本校學生或工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是上班期間對學生實行封閉式管理,學生確需出校,必須出示相關請假手續。2、加強交通安全管理。教師的摩托車、電動車等車輛出入校園

16、,應避開學生上下學或人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生,嚴禁學生在校園內騎車,騎自行車的學生要做到鈴、閘、鎖齊全,否則,不準騎,各班主任要進行檢查,值周教師要進行抽查,將騎自行車的危險系數降低到最小。針對我校安全工作的實際情況,各班必須狠抓交通安全教育,讓學生知道一些基本的交通知識,提高學生交通安全防護能力。3、加強飲食衛生及防病安全管理。學校安全領導小組在本學期繼續對附近小賣部進行食品安全教育宣傳和監督。班主任必須利用安全教育課對學生進行食品飲水衛生方面的教育力度加大,使我們的學生在購買食品時,具有一定的辨別能力,做好此項工作的同時,各班必須切實做好教室保潔及通風工作。學

17、校安全領導小組要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則。突出對秋季傳染病預防知識的宣傳教育,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內部,內外聯動,全面設防,確保安全”的要求,有計劃地加快治安網絡建設,逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡,切實做到校園“不發案、不出事”。為了進一步加強對重點部位的管理,學校準備撤去電子報警系統,再抽出一定資金安裝電子監控錄象系統,與此同時,嚴格落實治安保衛人員值班和領導值周制度,治安保衛人員應按時到崗,在任何情況下都不

18、得擅離職守。治安保衛人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,保證各種電器設備工作性能正常,電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。7、加強教學樓安全管理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,不強調快速。班主任必須嚴格要求學生遵循上下樓秩序。在學生出操、集合時,由樓層班級治安員在樓梯間負責維護秩序,管理學生,各班班主任必須支持班級治安員的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患,總務處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項設施。8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統一上課,個

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