1、2022-2023學年九上物理期末模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1通過兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關系如圖所示，當將甲、乙兩電阻并聯在3V的

2、電源兩端，下列分析正確的是A甲、乙兩端的電壓之比為1：2B通過乙的電流是0.6AC甲消耗的電功率為1.8WD乙在1分鐘內消耗的電能為36J2水的比熱容大于沙石的比熱容質量相等的水和沙石吸收相等的熱量，若吸收的熱量全部轉化為內能，則沙石的A內能較小B末溫較高C內能增加的較多D溫度升高較多3我國北方冬天取暖用的“暖氣”，通常用水作為輸運能量的介質，這是因為水的（ ）A密度大B密度小C比熱容大D比熱容小4如圖所示的四個電路中，閉合開關S，三盞燈是并聯的是（ ）ABCD5圖中所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向左滑動時，下列說法中正確的是 A電壓表示數變大，電流表示數變小，燈

3、泡變暗B電壓表示數變小，電流表示數變大，燈泡變亮C電壓表示數變大，電流表示數變大，燈泡變亮D電壓表示數變小，電流表示數變小，燈泡變暗6如圖所示電路，電源電壓恒定不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，關于電流表A1和電壓表V1的示數變化敘述正確的是（ ）A電流表A1示數變大，電壓表V1示數變大B電流表A1示數變大，電壓表V1示數變小C電流表A1示數變小，電壓表示數V1變大D電流表A1示數變小，電壓表V1示數變小7下列說法中，正確的是A電磁波的頻率越高，傳播的速度就越大B電磁波可以在真空中傳播C手機間通話靠超聲波傳遞D微波不具有能量8如圖所示電路中，開關能同時控制兩盞燈，若一盞燈的燈絲

4、斷了，不影響另一盞燈的工作的電路是( )ABCD9下圖是四沖程內燃機某個沖程的示意圖根出圖中活塞和曲軸的位置、進氣門和排氣門的開閉情況，可以判斷該沖程是A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程10如圖所示的電路中，兩個小燈泡的規格相同閉合開關后，只有一個小燈泡發光，電壓表指針偏轉明顯則故障原因可能是（ ）A短路B斷路C短路D斷路11高鐵內的洗手間如果兩個相鄰的洗手間都有人并且鎖住時，紅燈亮表示“有人”如果兩洗手間都沒有人或者只有一個有人時，燈不亮表示可以使用下列電路圖能實現上述功能的是（ ）ABCD12聲控開關在靜音時處于斷開狀態，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合 一段時間某市地下通道兩端的

5、入口處，分別裝個聲控開關S1、S2來控制同一盞電燈，以確保行人不管從哪端進入，電燈都能接通電源發光下列符合設計要求和安全要求的電路是ABCD二、填空題13街道上的路燈同時發光同時熄滅，如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他路燈依然發光，由此可以斷定路燈的連接方式為_聯（選填“串”或“并”），此時電路的總電阻比這盞燈沒有熄滅前_（選填“變大”、“變小”）14如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R13R2，只閉合開關S1，電流表的示數為I1；閉合開關S1、S3，斷開S2，此時電流表的示數_I1（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若只閉合開關S2，斷開S1、S3，電流表的示數為I2 ，則I1:I2=_

6、，此時電壓表測量的是_兩端的電壓（選填“R1”、“R2”或“電源”）。15有一個標有“220V 1000W”的電水壺，正常工作4.2min，產生的熱量是_J，如果這些熱量全部被水吸收，能讓2kg的水升高_。16有兩個電阻：R1=30,R2=40,若將它們串聯在電路中，則在相同時間內消耗的電能之比W1：W2=_；若將它們并聯在電中各，則在相同時間內產生的熱量之比Q1:Q2=_三、實驗題17（8分）如圖所示，在一標準大氣壓下把裝有碘晶體的密封試管浸入一直沸騰的水中，一段時間后，試管內出現大量的紫色的碘蒸氣。小明猜想：碘蒸氣，是由固態先變成液態，再變成氣態產生的。小芳猜想：碘蒸氣，是由固態直接變成氣

7、態產生的。已知：一標準大氣壓碘的熔點碘的沸點水的沸點酒精燈火焰114C184.35C100C約500C請回答：（1）兩人猜想中提到了幾種物態變化，需要吸熱的是_ （寫出物態變化的名稱）（2）兩人中，_的猜想是錯的，理由是： _ 。（3）實驗過程中：試管中碘的內能_；燒杯中水的內能_（選填“增大”、“減小”或“不變”）18（8分）某同學在做“探究不同物質的吸熱能 力”的實驗時，使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱，得到的實驗數據如下表.物質次數質量m/kg升高溫度t/加熱的時間t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2102（1）實驗中記錄加熱時間的目的是_.（2）分析第

8、1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出同種物質升高相同的溫度時，吸收熱量的多少與物質的_有關.（3）分析第1、3次或第2、4次實驗數據，可以得出質量相等的不同物質，升高相同的溫度時，吸收的熱量_（選填“相同”或“不同”）.（4）由上述分析可以得出_（選填“甲”或“乙”）物質的吸熱能力強.（5）該實驗采用的物理學研究方法是_和_.19（8分）實驗探究（1）探究并聯電路的特點及電流規律電路圖數據過程結論在上圖的電路中，斷開開關S，兩盞燈都不發光，說明干路開關控制_；將開關S改接到A點后斷開，發現只有_發光，說明位于支路的開關控制它所在的支路，同時說明在并聯電路中，各支路的用電器_。將電流表分別接在

9、圖中的A、B、C三個位置，來研究并聯電路中的電流規律，得到如下表所示的數據：電流表接入位置ABC電流表示數0.120.240.36由上表中的數據可以得到結論：在并聯電路中，干路電流等于_。上圖的電路中，燈L1和L2都發光時，它們的電阻之比為_。（2）探究電流與電壓和電阻的關系裝置如圖甲，實驗電路是接錯了一根導線，在接錯的導線上打“”，再畫線把它改到正確的位置上_。在下面畫出改正后的電路對應的電路圖_。數據圖象結論利用改后的正確電路探究電流與電壓的關系，測得數據如下表：R=10次數1234電壓U/V1.21.62.02.4電流I/A0.120.160.200.24 如圖乙，在電流表的表盤上，畫出

10、所選的接線柱和第4次實驗中指針的位置_。根據表中數據，在圖丙中描點畫出R的U-I圖象_。在電阻一定時，_成正比。過程要探究電流與電阻的關系，只將第4次實驗中的定值電阻由10換成15，閉合開關，電壓表示數比第4次實驗的電壓表示數_（填“大”或“小”），要保持電壓表示數仍為2.4V，應將滑動變阻器的滑片P向_（填“左”或“右”）移動。四、作圖題20（8分）如圖所示，是練習使用滑動變阻器改變燈泡亮度的未完成電路，請用筆畫線代替導線完成電路連接要求：燈L1和L2并聯，開關同時控制兩燈，滑動變阻器只控制L1的亮度，導線不能交叉（_）21（8分）請將如圖所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路。（_）五

11、、計算題22（10分）用如圖所示的滑輪組在10s內把重為450N的重物豎直勻速提高2m，己知動滑輪重50N.不計繩重及摩擦，求: (1)人拉繩做的有用功； (2)人拉繩做功的功率； (3)滑輪組的機械效率。23（12分）某種熒光臺燈銘牌上標有“額定功率 11W 額定電流0.05A ”的字樣。當臺燈正常發光時，求：（1）臺燈兩端的電壓；（2）2min內臺燈消耗的電能。參考答案一、選擇題1、C【解析】A因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，甲和乙并聯后接在電壓為3V的電源兩端時，U甲U乙U3V，則甲、乙兩端的電壓之比為1：1。故A錯誤。B由圖象可知，此時通過它們的電流分別為I甲0.6A，I乙0.

12、3A。故B錯誤。C甲消耗的電功率為P甲U甲I甲3V0.6A1.8W。故C正確。D乙在1分鐘內消耗的電能為W乙U乙I乙t3V0.3A60s54J。故D錯誤。2、D【解析】由吸熱公式可知，質量相同的不同物質，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度升高少，比熱容小的溫度升高多【詳解】A、由于水和砂石在吸收熱量前其內能大小不確定，所以水和砂石吸收相等的熱量后水和砂石的內能大小還是不確定，故A錯誤B、由水和砂石的初溫不確定，所以水和砂石的末溫也不確定，故B錯誤；C、水和砂石吸收相等的熱量，所以水和砂石的增加的內能是相同的，故C錯誤；D、質量相同的水和砂石，因為水的比熱容大于砂石的比熱容，吸收相同的熱量后，由可知

13、，砂石的溫度升高的多，水的溫度升高較少，故D正確故選D3、C【詳解】水有較大的比熱容，所以常被用做暖氣中傳遞熱量的介質，降低一攝氏度放出的熱量相比其他材料更多，故選C4、A【詳解】A三盞燈泡的兩端分別連在一起，它們是并聯在一起的。故A項符合題意；B該電路的連接方式是兩只燈泡串聯后再與另一只燈泡并聯，屬于混聯，故B項不符合題意；C圖中三盞燈泡是串聯的，故C項不符合題意；D該電路圖中的兩只燈泡并聯后與另一盞燈泡串聯在電路中，故D項不符合題意；故選A。5、C【詳解】首先判斷滑片向左移動時，滑動變阻器阻值的變化，根據歐姆定律判斷電路中電流的變化，燈泡亮暗的變化，根據U=IR判斷燈泡兩端電壓的變化由圖知

14、，燈泡與滑動變阻器串聯，當滑片向左滑動時，滑動變阻器的阻值變小，所以電路中的電流變大，電流表的示數變大，燈泡變亮；根據U=IR，燈泡兩端的電壓變大，電壓表的示數變大故選C6、C【解析】試題分析：由圖示可知，R1與R2串聯，電壓表V1測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據公式I=U/R可知，電路中的電流變小，即電流表A1的示數變小，故AB錯誤；根據公式U=IR可知，R1兩端的電壓變小，由于串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，故R2兩端的電壓變大，即電壓表V1的示數變大，故C正確，D錯誤；故應選C【考點定位】歐姆定律7、

15、B【詳解】A.電磁波的速度在真空中均為光速，與頻率無關，故A錯誤；B.電磁波可以在真空中傳播，不需要介質，故B正確；C.手機是現代人們最常用的通信工具之一，手機間通話和收發信息是利用電磁波，即微波，故C錯誤；D.微波可以傳遞信息，具有能量，故D錯誤故選B8、A【詳解】由題意可知，兩個燈泡是互不影響的，所以它們應是并聯的；而開關能同時控制這兩個燈泡，所以開關應是干路上的；符合以上兩點的電路圖是A圖，故應選A9、A【詳解】由圖可知，進氣門打開，排氣門關閉活塞向下運動，所以是吸氣沖程故A正確為答案【點睛】判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關上壓縮關下功”分析，其

16、中在做功沖程中，是內燃機的內能轉化為機械能10、A【詳解】電壓表示數明顯，說明電壓表沒有短路，L2沒有短路，兩個小燈泡串聯，如果有小燈泡斷路，則電路無法接通，不能工作，兩個燈泡都不亮故A符合11、A【詳解】兩個洗手間都有人并鎖住時，燈亮；如果兩洗手間都沒有人或者只有一個有人時，燈不亮；由電路圖可知，兩開關都閉合時燈泡發光，符合題意，故A符合題意；由電路圖可知，兩開關都閉合時燈不亮，且會發生電源短路，故BD不符合題意；由電路圖可知，閉合任意一個開關，燈泡都發光，不符合題意，故C不符合題意12、B【詳解】根據題意知道，兩個聲控開關并聯時互不影響，可以獨立控制燈的亮滅，根據“為確保行人不管從哪端進人

17、，燈泡都能接通電源發光”，所以兩開關應并聯，且開關要控制火線A圖中兩開關均控制零線，這樣不安全，故A不符合題意；B圖中兩開關均控制火線，且可以達到“行人不管從哪端進入，電燈都能接通電源發光”的目的，故B符合題意； C圖中兩開關均控制零線，這樣不安全，故C不符合題意；D圖中兩只開關串聯，只有同時閉合時燈才會發光，故D不符合題意；綜上所述，只有符合題意，故選B二、填空題13、并 變大 【分析】串聯電路中各用電器之間相互影響；并聯電路中各個用電器之間互不影響，獨立工作；電阻的并聯實質是增大了導體的橫截面積【詳解】街道上的路燈同時發光同時熄滅，如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他路燈依然發光，說明各

18、個用電器互不影響，應該是并聯的；此時相當于導體橫截面積變小，故總電阻變大14、等于 4:3 R2 【詳解】1 只閉合開關S1，電路中只有R1的純電路，此時電流表的示數；閉合開關S1、S3，斷開S2，R1和R2并聯，電流表還是測量R1的電流，電源電壓保持不變，此時電流表的示數等于I1；23若只閉合開關S2，斷開S1、S3，R1和R2串聯，此時電壓表測量的是R2兩端的電壓，此時電流表的示數，又因為R13R2，所以，則。15、2.52105 30 【詳解】1產生的熱量Q放=W=Pt=1000W4.260s=2.52105J2這些熱量全部被水吸收，則Q吸=Q放=2.52105J水升高的溫度16、3:4

19、4:3【解析】在串聯電路中，相同時間內消耗的電能之比：在并聯電路中，相同時間內產生的熱量之比：三、實驗題17、熔化、汽化、升華 小明 試管中的碘的溫度達不到熔點 增大 增大 【詳解】(1)1小明猜想中提到熔化、汽化，小芳猜想中是升華，這三種物態變化都是需要吸熱的；(2)23小明猜想是錯誤的，由表格可知，碘的熔點高于水的沸點，試管中的碘達不到沸點；(3)4實驗過程中碘升華為碘蒸氣要吸收熱量，內能增大；5酒精燈一直對水加熱，水在持續吸收熱量，因此內能增大。18、反映物質吸收熱量的多少 質量 不同 甲 轉換法 控制變量法 【詳解】(1)1實驗中用同樣的加熱器，放出的熱量才相同，物質吸收的熱量才會相同

20、，故用同樣的加熱器的目的是在相同的時間里供給的熱量相同；(2)2分析第1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的質量有關；(3)3由表中第1、3次或第2、4次實驗數據可知，質量相同的甲和乙升高相同的溫度，吸收的熱量不相等；(4)4由表中第1、3次實驗數據可知，液體質量和升高的溫度相等而液體種類不同，甲液體的加熱時間比乙液體的加熱時間長，甲液體比乙液體吸收的熱量多，由此可得：甲的吸熱能力更強。(5)56吸收熱量的多少用加熱時間來表示，用到了轉換法，此實驗還用到了控制變量法。19、整個電路 L2 互不影響 各支路電流之和 2:1 導體中的電流

21、與導體兩端的電壓 大 左 【詳解】(1)1在上圖的電路中，斷開開關S，兩盞燈都不發光，說明干路開關控制整個電路。23將開關S改接到A點后斷開，因開關與控制的電流串聯，故發現只有L2發光，說明并聯電路中，各支路的用電器互不影響。4由上表中的數據知0.12A0.24A0.36A故可以得到結論：在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和。5上圖的電路中，燈L1和L2都發光時，通過L1和L2的電流之比為0.12A：0.24A1：2由 ，在電壓不變時，電流與電阻成反比，它們的電阻之比為2：1。(2)6原電路中，電流表與電阻并聯、電壓表串聯在電路中是錯誤的，電流表應與電阻串聯，電壓表與電阻并聯，如圖所示：7

22、根據實物圖畫出電路圖，如圖所示：8第4次實驗中電流大小為0.24A，如圖乙電流表選用小量程，分度值為0.02A，由此畫出指針的位置，如圖所示：9縱坐標表示電壓，每一小格為0.4V，橫坐標表示電流，每小格表示0.04A，根據表中數據，在圖丙中找出對應的點連線，如下圖所示：10因電流與電壓的關系圖象為過原點的直線，故得出：在電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比。11要探究電流與電阻的關系，只將第4次實驗中的定值電阻由10換成15，閉合開關，電路中總電阻增大，根據歐姆定律，電路中總電流減小，所以滑動變阻器兩端電壓減小，由串聯電路電壓的規律，電壓表示數比第4次實驗的電壓表示數大。12探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，即應保持電阻