1、黃山看一看影片，說一說你的感受。聽到了音樂，看到了風(fēng)景。再看一遍，這次又有什么感受？只有風(fēng)景，沒有音樂。對比一下，兩者給你的不同感受。音樂的重要性有音樂：無音樂：投票：喜歡有音樂的：喜歡無音樂的：舒適，愉快，給人一種意境。干燥，無味，無感情。八年級音樂欣賞課人類社會(huì)從什么時(shí)候開始有了音樂，已無法查考。在人類還沒有產(chǎn)生語言時(shí)，就已經(jīng)知道利用聲音的高 低、強(qiáng)弱等來表達(dá)自己的意思和感情。隨著人類勞動(dòng)的發(fā)展，逐漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動(dòng)節(jié)奏的號子和相互間傳遞信息的呼喊，這便是最原始的音樂雛形；當(dāng)人們慶賀收獲和分享勞動(dòng)成果時(shí)，往往敲打石器、木器以表達(dá)喜悅、歡樂之情，這便是原始樂器的雛形。 音樂的起源音樂作品從不同

2、分類角度可以有如下分類 1 、一：音樂作品總體上可分為聲樂、器樂、戲劇音樂（包括歌劇音樂、舞劇音樂、戲劇配樂等）三類。其中戲劇音樂的音樂部分也含在聲樂和器樂中，通常也分別并入聲樂和器樂中。 2、二：創(chuàng)作音樂和民間音樂之分。 3、三：古典音樂與現(xiàn)代音樂之分。 4、四：聲樂從唱法上主要可以分為：美聲唱法，通俗唱法，民族唱法，原生態(tài)唱法。 青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。 深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。 青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。 充滿無限生機(jī)和活力。 青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。 朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。 青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕

3、。 猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。 青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。 放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。 青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌。 讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。 選擇一種最好的背景音樂哪種背景最好呢？ABCD說一說理由閉上眼睛，想一想音樂中所含意境 臺灣我們是東海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟，我就是臺灣。 我胸中還氤氳著鄭氏的英魂， 精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。 母親，酷炎的夏日要曬死我了， 賜我個(gè)號令，我還能背城一戰(zhàn)。 母親！我要回來，母親！ 香港我好比鳳闕階前守夜的黃豹， 母親呀，我身份雖微

4、，地位險(xiǎn)要。 如今獰惡的海獅撲在我身上， 啖（dn）著我的骨肉，咽著我的脂膏； 母親呀，我哭泣號啕，呼你不應(yīng)。 母親呀，快讓我躲入你的懷抱！ 母親！我要回來，母親！ 威海衛(wèi)再讓我看守著中華最古的海， 這邊岸上原有圣人的丘陵在。 母親，莫忘了我是防海的健將， 我有一座劉公島作我的盾牌。 快救我回來呀，時(shí)期已經(jīng)到了。 我背后葬的盡是圣人的遺骸！ 母親！我要回來，母親！ 廣州灣東海（島）和硇（no）洲（島）是我的一雙管鑰， 我是神州后門上的一把鐵鎖。 你為什么把我借給一個(gè)盜賊？ 母親呀，你千萬不該拋棄了我！ 母親，讓我快回到你的膝前來， 我要緊緊地?fù)肀е愕哪_踝（hui）。 母親！我要回來,母親!

5、九龍我的胞兄香港在訴他的苦痛， 母親呀，可記得你的幼女九龍？ 自從我下嫁給那鎮(zhèn)海的魔王， 我何曾有一天不在淚濤洶涌！ 母親，我天天數(shù)著歸寧的吉日， 我只怕希望要變作一場空夢。 母親！我要回來，母親！ 旅順，大連我們是旅順，大連，孿（lun）生的兄弟。 我們的命運(yùn)應(yīng)該如何的比擬？ 兩個(gè)強(qiáng)鄰將我來回的蹴（c）蹋， 我們是暴徒腳下的兩團(tuán)爛泥。 母親，歸期到了，快領(lǐng)我們回來。 你不知道兒們?nèi)绾蔚南肽钅悖?母親！我們要回來，母親！ 聽一聽1.天堂之路2.清晨十分3.螢火蟲之舞4.浪漫曲5.安妮的仙境6.化蝶7.天鵝湖輕音樂輕音樂目錄定義分類輕音樂的特點(diǎn)曲目特點(diǎn)韻味美感新穎改編輕音樂的神奇功效 眾所周知，

6、古典音樂具有厚重的織體，龐大的結(jié)構(gòu)和規(guī)模，凝重的樂思，深刻的思想內(nèi)涵，最主要的特征是嚴(yán)肅端莊。輕音樂則相反，織體輕盈，結(jié)構(gòu)小巧簡單，節(jié)奏明快舒展，旋律優(yōu)美動(dòng)聽，一般都由鋼琴和小提琴演奏。它沒有什么深刻的思想內(nèi)涵，也不想擁有這種內(nèi)涵，只想帶給人們輕松優(yōu)美的享受，其主要的特征是輕松活潑。因此，把這種音樂命名為輕音樂是非常貼切的。 定義分類輕音樂的特點(diǎn)輕音樂的特點(diǎn)有： 娛樂性 音樂同其他藝術(shù)一樣,都是寓教于樂的。而輕音樂的娛樂性特點(diǎn)表現(xiàn)得更為突出，可以說,輕音樂是運(yùn)用它特有的輕快、輕松、輕巧、輕盈，還有輕型的特色來充分發(fā)揮它的娛樂功能的。 通俗性 輕音樂作品一般篇幅不大，結(jié)構(gòu)簡明，沒有什么復(fù)雜的戲劇

7、情節(jié)。它的音樂通俗、淺顯、易懂。因此，欣賞輕音樂比欣賞交響樂要容易得多。 生活化 輕音樂不僅在內(nèi)容上大都為人們所熟悉,而且它的欣賞過程也比較隨便，可以在劇場這種正式場合，也可以在公園、飯店、舞會(huì)、茶座、商店里欣賞。至于在家里,那就更隨意了。它具有現(xiàn)代生活氣息的節(jié)奏、韻律和音色特點(diǎn)，是伴你休閑、旅游、進(jìn)餐、入夢的很好的朋友。 曲目特點(diǎn)輕音樂的曲目大多是通過改編而來。其中，歐美流行歌曲占了很大的比重，很多都是上了英美排行榜的熱門歌曲，如昨天、雨的節(jié)奏、我愛巴黎、愛情是藍(lán)色的、莉莉瑪琳、春野等。這些歌曲被改編成輕音樂后，淡化了原歌中的流行因素，突出了優(yōu)美的旋律，使音樂情調(diào)一變，更加優(yōu)美悅耳。至今，很

8、多熱門歌曲已經(jīng)被人們忘記，但輕音樂改編曲卻留在了人們腦海中。 韻味美感輕音樂所具有的韻味和美感既不同于古典音樂，也不同于流行音樂。動(dòng)人的旋律、優(yōu)美的和聲、新穎的配器、豐富的音色、濃郁的浪漫情調(diào)都給人以全新的感受，產(chǎn)生了輕音樂特有的美感。曼陀瓦尼樂隊(duì)演奏的魅力這首樂曲，集中體現(xiàn)了這種美感。那極其悅耳動(dòng)聽的音響，像醉人的芳液一般流進(jìn)人們的心中，令人情不自禁地在心中喊到：“太美了！”該樂隊(duì)演奏的時(shí)光流逝、秋葉、昨天等樂曲帶給人的美感也是難以用言語來表達(dá)的。 新穎改編輕音樂樂隊(duì)的指揮大都精通古典音樂，會(huì)演奏多種樂器。他們既是樂隊(duì)的指揮者，也是樂曲的編配者。輕音樂所具有的獨(dú)特魅力，在很大程度上歸功于他們

9、對原曲進(jìn)行的這種帶有創(chuàng)作性質(zhì)的編配。其中最經(jīng)常使用的手法是對原曲的節(jié)奏、速度、力度、節(jié)拍等音樂要素進(jìn)行重新處理，比較常見的是賦予古典音樂以拉丁舞曲和爵士、搖滾、迪斯科音樂的節(jié)奏，通過打擊樂器加強(qiáng)原曲的節(jié)奏特征和節(jié)拍重音等，使樂曲的形式與內(nèi)容產(chǎn)生了強(qiáng)烈對比。如用迪斯科節(jié)奏來演奏莫扎特的小夜曲，用探戈節(jié)奏來演奏勃拉姆斯的匈亞利舞曲，用桑巴、恰恰、倫巴的節(jié)奏來演奏德沃夏克的斯拉夫舞曲、奧芬巴赫的船歌等，聽來熱情奔放，極富有感染力。對一些原本節(jié)奏激烈的流行歌曲則采取慢節(jié)奏進(jìn)行“柔化”處理，進(jìn)而產(chǎn)生一種新的聽感。 輕音樂的神奇功效 1. 音樂可以讓身體放輕松，好的音樂可以紓解壓力，避免因自律神經(jīng)緊張失調(diào)

10、而導(dǎo)致慢性疾病的產(chǎn)生。 2. 音樂可以敲開封閉的心靈，紓解憂郁苦悶的心情，甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。 3. 音樂可以刺激腦部，活化腦細(xì)胞，適當(dāng)?shù)囊魳反碳δX部的活動(dòng)有很大的幫助，甚至達(dá)到防止老化的功效。 4. 音樂可以提升創(chuàng)造力、企劃力以及刺激右腦，尤其是古典樂曲，對右腦的訓(xùn)練與發(fā)展是很有幫助的。 5. 音樂可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增強(qiáng)記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的發(fā)展、解放。 6. 音樂的旋律可以使嬰兒呼吸平靜、心跳減緩，讓嬰兒不再哭鬧不安，也可以刺激嬰兒的大腦思維能力，讓他更聰明。 流行音樂白馬非馬悪娘 醉赤壁我也不知道這叫愛在陪我看一次流行音樂流行

11、音樂是根據(jù)英語popular music翻譯過來的。按通常的說法，所謂流行音樂，是指那些結(jié)構(gòu)短小、內(nèi)容通俗、形式活潑、情感真摯，并被廣大群眾所喜愛，廣泛傳唱或欣賞，流行一時(shí)的甚至流傳后世的器樂曲和歌曲。這些樂曲和歌曲，植根于大眾生活的豐厚土壤之中。因此，又有大眾音樂”之稱。但是, 這樣的界定有可能使那些本不屬于流行音樂的音樂如國際歌、義勇軍進(jìn)行曲、馬賽曲、洪湖水浪打浪、歌唱祖國、東方紅南泥灣等，僅僅因?yàn)樗鼈円苍谌罕娭袕V泛流傳而都可被劃歸為流行音樂。另一方面，又把那些分明是流行音樂的音樂，由于它們流傳不開這在流行音樂中也為數(shù)不少而排除在流行音樂之外。顯然，流行音樂不一定都流行，流行的音樂也不只是

12、流行音樂。 Nobody甩蔥歌窮開心玩一玩游戲時(shí)間1.唱一唱你最喜歡的流行音樂。2.歌詞接龍例如：為你唱這首歌 許嵩有何不可歌3.星，小，愛，花，說，有，心古典民樂古典民樂的清新、淡雅，是中國古典美學(xué)中一個(gè)極為重要的范疇，中國古典音樂源遠(yuǎn)流長、博大精深，我選取了一些自己喜愛的經(jīng)典中國古典樂和大家分享，高山流水給我們蒼茫壯闊的情懷；陽春白雪清新流暢；夕陽蕭鼓中經(jīng)典的江南水鄉(xiāng)夜色；仔細(xì)聆聽這些古典音樂，品位我們國家悠久的文化韻味，一份純凈和透明蕩滌著心扉。 古箏名曲高山流水.flv桌面音樂欣賞課古箏名曲高山流水.flv高山流水遇知音， 知音不在誰堪聽？ 焦尾聲斷斜陽里， 尋遍人間已無琴？ 山東派的

13、高山流水是琴韻、風(fēng)擺翠竹、夜靜鑾鈴、書韻四個(gè)小曲的聯(lián)奏，也稱四段曲、四段錦。 河南派的高山流水則是取自于民間老六板板頭曲，節(jié)奏清新明快，民間藝人常在初次見面時(shí)演奏，以示尊敬結(jié)交之意。這三者及古琴曲高山流水之間毫無共同之處，都是同名異曲，風(fēng)格也完全不同。 高山流水有一日他坐船來到川江峽口處，突遇狂風(fēng)暴雨。船夫速將船搖到一山崖下拋錨歇息，暴雨停后，伯牙見這高山之間的川江有別樣的風(fēng)韻，不禁犯了琴癮就在船上借此情景彈奏起來。突然琴弦斷了一根，抬頭一看，就見不遠(yuǎn)處的山崖上有個(gè)樵夫立在那里聆聽!伯牙問到：小哥怎么會(huì)在此處 那人答道：“小人打柴被暴雨阻于此崖。忽聽琴聲一片，不覺聽上了癮！伯牙高興的問道：“你

14、既然聽琴，可知老夫適才彈的是什么曲子？”樵夫說到：大人所彈，乃是您見到山中川江在雨后的感慨，琴聲就像那高山一樣啊！琴聲里我還聽到了山間江水流動(dòng)的聲音。 俞伯牙驚呆了！他推琴而起，拱手作禮道：“真是荒山藏美玉，今天遍訪知音，今得遇小哥，此生心愿已了！便拉他面對青山作拜。伯牙又說到；我與你知音一回，就把剛才彈一曲起名叫高山流水吧！約定來年春暖花開之際在此聚首，以敘衷腸。 轉(zhuǎn)眼到了約定日期，俞伯牙又來到長江口，卻不見鐘子期來與他會(huì)面。一打聽才知道，子期已于年前病世！伯牙聽了頓時(shí)熱淚長流。來到子期的墳前捶打著墓碑道：“可憐我遍訪才華才遇到這一個(gè)知音，這么年輕竟先我而去。俞伯牙跪在琴前，熱淚盈眶泣灑在琴

15、上。仰天叫道：子期呀，且聽伯牙再為你彈一曲吧！ 俞伯牙彈完此曲，淚流滿面地說：“從此知音絕矣！”說完，他拿起琴，對著鐘子期墓前的石頭用力一摔，琴身粉碎，從此俞伯牙再也不彈琴，卻給后人留下一曲高山流水。 民樂的定義中國民族音樂是指用中國傳統(tǒng)樂器以獨(dú)奏、合奏形式演奏的民間傳統(tǒng)音樂 。交響曲田園交響曲新世界早晨黃河協(xié)奏曲小提琴協(xié)奏曲協(xié)奏曲協(xié)奏曲（concerto）一詞源自拉丁文collcertaye，原意是在一起比賽，協(xié)奏曲也就是兩種因素既競爭又協(xié)作的意思。協(xié)奏曲（concerto）最早是作為一種聲樂體裁出現(xiàn)的，十六世紀(jì)指意大利的一種有樂器伴奏的聲樂曲。十七世紀(jì)后半期起，指一件或幾件獨(dú)奏樂器與管弦樂

16、隊(duì)競奏的器樂套曲。巴羅克時(shí)期形成的由幾件獨(dú)奏樂器組成一組與樂隊(duì)競奏者稱為大協(xié)奏曲。古典樂派時(shí)期形成的由小提琴、鋼琴、大提琴等一件樂器與樂隊(duì)競奏的控協(xié)奏曲稱“獨(dú)奏協(xié)奏曲”。海頓、莫扎特、貝多芬以及浪漫樂派的許多作曲家均作有大量的獨(dú)奏協(xié)奏曲作品。海豚音 維塔斯VITAS是俄羅斯最受歡迎的歌手，他的海豚音能橫跨5個(gè)8度，因其俊朗的外貌和天籟般的海豚音被人們稱作“海豚音王子”。他的歌曲中最高音在奉獻(xiàn)，最有名的是歌劇2。其次到微笑吧、歌劇1等。他能用海豚音唱歌，唱出歌詞，像 星星、媽媽、鶴之泣、永恒的吻等等像技巧型的歌曲有幻想、女神之舞、靈魂等，VITAS的海豚音實(shí)在讓人佩服！VITAS的海豚音比任何海

17、豚音歌手的音都要大的多，而且是超大的肺活量，聽起來比較震撼！ 奉獻(xiàn)靈魂小提琴鋼琴推薦小電影放牛班的春天想一想：1.一開始他們的歌聲怎么樣？有些不成熟，聲音沙啞。沒有節(jié)奏。2.最后呢？最后他們的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。 合 唱想一想：為什么他們的歌聲會(huì)有如此大的變化？天籟之音回顧：音樂之聲看完了音樂之聲，你有什么感觸嗎？討論一下吧！音樂在動(dòng)畫中的應(yīng)用。你能舉一些例子嗎？火影忍者火影忍者火影忍者貓和老鼠貓和老鼠主題曲背景音樂火影忍者自由頌When every heart joins every heart and together yearns for liberty, Thats when well be

18、 free. When every hand joins every hand and together moulds our destiny, Thats when well be free. Any hour any day, the time soon will come when we will live in dignity, Thats when well be free. When everyone joins in our song and together singing harmony, Thats when well be free. 齊唱：也是合唱的一種表現(xiàn)形式，在同一個(gè)旋律下，用不變換聲部的唱法，從開頭唱到尾。輪唱：是由兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè)聲部演唱同一個(gè)旋律，但不是同時(shí)開始的齊唱，而是先后相距一拍或一小節(jié)出現(xiàn)，形成此起彼落，連續(xù)不斷的模仿效果。重唱：聲樂演唱形式之一。指兩個(gè)以上的演唱者，各按自己所分任的聲部演唱同一樂曲。獨(dú)唱 ：由一個(gè)人演唱的形式叫獨(dú)唱 。 輪唱：是由兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè)聲部演唱同一個(gè)旋律，但不是同時(shí)開始的齊唱，而是先后相距一拍或一小節(jié)出現(xiàn)，形成此起彼落，連續(xù)不斷的模仿效果。齊唱：也是合唱的一種表