1、2020學年第一學期英語教研組工作計劃本學期英語教研組的重點工作和難點工作仍然將圍繞我們的課題 工作開展。課堂即使效果檢測這個市級課題工程已經(jīng)開展了兩年多了, 在過去的兩年時間里，我們組內(nèi)的老師開設(shè)了公開課，并且就自己的 課寫了案例。同時，我們也改善了之前指導專家所提供的課堂檢測觀 察表，化繁為簡，使表格更具實用性，讓老師們在使用表格時也更加 得心應手。在此基礎(chǔ)上，本學期的目標將更進一步，更加完善課題， 取得更大的進展。本學期，我們計劃設(shè)計一份檢測單，便于對課堂檢 測有更好的表達和幫助。我們將在開學初請盧路老師給我們課題組的 老師進行指導如何設(shè)計檢測單，使我們的這份檢測單更專業(yè)、更有時 效性。

2、然后在這學期中使用這份檢測單，并進行改進，使檢測單到達 最完善的檢測效果。我們也將就自己開設(shè)的公開課撰寫案例，這也可 以在教研組活動中一同討論。我們將把每位老師選取的開課環(huán)節(jié)、案 例及課后填寫的觀察表，作為我們英語組的課題成果以及學習資料的 積累。我們將繼續(xù)完善該課題，撰寫更多的教學案例，并且使案例更 規(guī)范化。同時，我們將歸納更多的教學方法，并整理制作成流程圖。本學期，我們還將在10月份開展英語組展示月活動。我們將在自 己的課堂中使用檢測單，然后歸納、整理檢測單，并且在教研組活動 中研討這份檢測單使用的效果以及可取和缺乏之處，進行進一步修改。 我們組也將開設(shè)2節(jié)公開課，展示課堂效果。同時，每個

3、年級都將開 展活動，預備年級結(jié)合暑假作業(yè)開展英語海報制作評比，初一年級開 展英語配音大賽，初二年級開展英語歌唱比賽。我們將在10月23日 進行展示，屆時，我們還將邀請教研員給我們進行指導。上學期，我們還完成了綠色作業(yè)設(shè)計的第二階段工作，組內(nèi)每位 老師都完成了一個Unit的作業(yè)設(shè)計，并進行了修改。在此基礎(chǔ)上繼 續(xù)設(shè)計一個Unit的作業(yè)，并且增加單元教學目標來進行作業(yè)的設(shè)計， 使我們第二階段的作業(yè)設(shè)計更合理、更規(guī)范。本學期，我們組將研讀 單元教學設(shè)計這本書，在設(shè)計作業(yè)前先確定每個單元分幾個課時 以及哪些課型，然后確定單元目標和每個Unit的分目標，再進行作 業(yè)的設(shè)計。本學期我們?nèi)詫⒆⒅爻Ｒ?guī)工作的開展，例如加強備課組集體備課 的力度，定期查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，落實作業(yè)規(guī)范化檢查。 鼓勵強調(diào)本組教師互相聽課、評課，互相取長補短，及時發(fā)現(xiàn)并解決 教學工作中存在的實際問題，認真分析、及時溝通、共商對策，利用教研活動以課堂研究為基礎(chǔ)組織好主題教研活動。教師在備課、學生 作業(yè)批改與布置方面有針對性要求。課堂教學中，各備課組教師們采 取以集體教學為主、個別教學為輔的原那么，在集體教學過程中表達出 個性差異教學。對于教研組長，我經(jīng)驗尚淺，還有許多需要學習的地方。我希望 能夠團結(jié)組內(nèi)的老師，大家有勁往一