1、初中生防性侵安全教育主題班會匯報人：李老師匯報時間：2021.X.X請為孩子們撐起一片安全、快樂的天空Please enter your content here, or after copying your text, select Paste here and choose to keep only the text.令人吃驚的性侵數據01要遠離這些危險的場景！02遭遇危險時，該如何保護自己？03萬一被性侵，勇敢拿起法律的武器！04遭性侵后，孩子如何調節心理？05補給站：了解艾滋病06目錄/CONTENTS令人吃驚的性侵數據第一部分預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并

2、加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現象造成的危害。近幾年，女童遭性侵事件頻發，并且處于持續高發狀態。據資料顯示，2014年，被媒體曝光的兒童被性侵案件高達503起，平均0.73天就曝光1起，是2013年同比的4.06倍。反思其背后，是父母對孩子性教育的缺失，也是社會監管不妥。女童保護項目統計:令人吃驚的性侵數據目前仍有29.04%的中學生沒有接受過防性侵教育；有34.15%的初中生和32.88%的高

3、中生不認識隱私部位，其中初中生知道隱私部位的最少。據中國教育學會2015年全國暑期安全問卷調查數據分析報告統計:令人吃驚的性侵數據被侵犯后有48.33%的初中生和53.83%的高中生選擇不告訴父母，年齡越大，選擇告訴父母的比例會越小。48.33%的初中生53.83%的高中生選擇不告訴父母令人吃驚的性侵數據“真的不想活了，每天看著孩子把胳膊咬得都是牙印兒，我死的心都有了”青青的父親流著淚說，自從女兒被一社會青年性侵后，自己沒睡過一個安穩覺，實在不知道這事該怎么辦。 20XX年XX月XX日和XX日，13歲的XXX曾兩次在中午上學時，被19歲的小混混樊某帶到城中村小旅館性侵，而之所以沒有反抗，是對方

4、威脅她，只要“辦事”就能獲得“保護”。 新聞案例令人吃驚的性侵數據一個周六，“張某”邀請武某一起出來玩。后來，兩人到一家酒吧喝酒，直到凌晨3時許。武某擔心被父母責罵，不敢回家，“張某”便提議讓他到自己家過夜。當晚，“張某”在住所對武某實施猥褻行為。武某是一名初中生，20XX年XX月，他在某論壇發布交友信息。很快，網友“張某”主動聯系他。兩人在網絡上交談甚歡。令人吃驚的性侵數據新聞案例要遠離這些危險的場景！第二部分預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識

5、和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現象造成的危害。冒充警察、維修工或銷售員入室盡量不要一個人行走借口幫忙，如問路、填寫問卷等假借玩耍、游戲的形式跟蹤、強拉入室或上車要遠離這些危險場景遭遇危險時,該如何保護自己？第三部分預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現象造成的危害。遭遇

6、危險時,該如何保護自己？1.保持鎮靜，臨危不懼。2.創造機會，乘其不備，利用日常用具如發卡、鞋跟等攻擊案犯的要害部位，使其喪失攻擊能力。 3.萬一受害，要記住案犯特征，盡量在其身上留下你反抗的痕跡，及時報案，協助公安機關破案。4.選擇適當機會和方式逃離。萬一被性侵，勇敢拿起法律的武器！第四部分預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現象造成的危害。

7、受到侵害后不能因懼怕他人的威脅或羞辱而默默忍受，要及時告訴家人并報警。利用法律來保護自己讓法律制裁不法之徒，利用法律來保護自己，避免自己再受侵害。萬一被性侵，勇敢拿起法律的武器！各國對兒童性侵害的懲罰措施只要與14歲以下兒童發生性關系，無論是否出于自愿，一律按強奸罪處理。針對兒童性犯罪最高刑期可至50年，也是亞洲首個實施化學閹割的國家與未滿18歲的兒童進行性交或者猥褻行為時，無論是否有金錢往來都要受到處罰。美國日本韓國萬一被性侵，勇敢拿起法律的武器！遭性侵后，孩子如何調節心理？第五部分預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育

8、中的重要內容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現象造成的危害。不幸遭遇性侵，身體受到了傷害，并不是你的錯。不要害怕和自卑，我們要勇敢、堅強的面對。遭性侵后，孩子如何調節心理？身邊如果有同學不幸被性侵，我們不要嘲笑和孤立他，或將此事作為攻擊同學的材料，讓他難堪和痛苦，我們要以一顆關愛的心去溫暖他、幫助他，和以前一樣一起學習、一起生活。不嘲笑他人，不孤立他人遭性侵后，孩子如何調節心理？身心受到了創傷，我們不要去自責，去痛恨他人，甚至這個社會。我們要及時和父母、老師溝

9、通，尋求大人的幫助和理解，盡快脫離心理陰影。不要去自責，去痛恨他人遭性侵后，孩子如何調節心理？補給站：了解艾滋病第六部分預防性侵害需要施害者、家庭、學校和社會共同提高重視程度，并加強預防教育和與兒童的交流等。預防性侵害是全面性教育中的重要內容，普及全面性教育有助于人們在遇到性侵害事件時，能夠運用所學知識和掌握的技能積極面對風險，謹慎對待可能的施害者，分辨自己是否遭遇性侵害，以及如何應對性侵害，從而減少性侵害現象造成的危害。艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥，英文名Acquired Immune Deficiency Syndrome，AIDS。 是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（Human Immun