1、XXXX中學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)為深入貫徹X精神和XX市教育局2022全市教育工作動員會議精神，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，以開展系列活動為抓手，以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，狠抓教學(xué)過程管理，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量，全力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、提高認(rèn)識，認(rèn)真反思。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育改革與發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是學(xué)校自身發(fā)展的內(nèi)在要求。只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能贏得社會的認(rèn)可，學(xué)校發(fā)展才有不竭的動力；沒有高質(zhì)量的教育教學(xué)，就培養(yǎng)不出高素質(zhì)的人才，就沒有

2、生存和發(fā)展的空間。我校教師要充分認(rèn)識提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義，明確教育教學(xué)工作的中心地位，進(jìn)一步加大工作力度，不斷開拓創(chuàng)新，努力把我校教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。集思廣益，認(rèn)真反思上一年工作中存在的問題，找出改進(jìn)的方向和方法，創(chuàng)造性的開展工作。暑假到浙江四所名校參觀學(xué)習(xí)，名校都有深厚的文化底蘊(yùn)和歷史積淀，更重要的是他們的先進(jìn)的教學(xué)理念，出了很多為人，學(xué)校都不僅僅關(guān)注學(xué)生的成績，更關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，尊重學(xué)生，充分挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)勢發(fā)揮到極致。真正做到了為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。學(xué)生是學(xué)校的生命之源，作為一名教師：1尊重每一個生命，熱愛學(xué)生。做一個陽光的老師，尊重寬容欣賞學(xué)生，善于發(fā)

3、現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時表揚(yáng)激勵學(xué)生2業(yè)務(wù)上精益求精：做一個專家型教師，盡管很多教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在你這個學(xué)科仍然有很大的提升空間，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)特別是現(xiàn)在新教材新課標(biāo)新高考的背景下更要與時俱進(jìn)3、靜下心來來教書 安下身子育人。市里出臺了績效工資方案；增量部分100到500，自籌增量有致遠(yuǎn)部，以教學(xué)為中心，向一線教師傾斜，只要干出成績，學(xué)校一定不會不讓干活的人吃虧。放心去干。 三、新學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作做幾點(diǎn)說明和要求：1、 推行目標(biāo)管理：學(xué)校將根據(jù)級部學(xué)生生源和現(xiàn)狀，制定出各級部學(xué)期三級目標(biāo)，級部將目標(biāo)分解到班級，學(xué)科；學(xué)科有學(xué)科目標(biāo)，班級有班級目標(biāo)，學(xué)校根據(jù)目標(biāo)完成情況制定績效獎勵方案。2、 強(qiáng)化

4、過程管理：精細(xì)規(guī)劃，實(shí)行月推進(jìn)制：以月為單位，一月一重點(diǎn)、一月一檢查匯總，一月一分析推進(jìn)年級教學(xué)工作。3、 狠抓常規(guī)管理：認(rèn)真貫徹落實(shí)XX市普通高中教學(xué)工作指導(dǎo)意見，積極開展中學(xué)教學(xué)常規(guī)月活動。按照“嚴(yán)、細(xì)、精、實(shí)”的管理要求，層層抓好教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)9月份為我們學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理月。抓兩點(diǎn)：1抓規(guī)范：（1）行為規(guī)范：嚴(yán)格工作紀(jì)律，不遲到，不早退，規(guī)范請假手續(xù)。老師的一言一行教書育人，身體力行，做學(xué)生的表率。（2）備課規(guī)范：備課是第一要務(wù)。教學(xué)的一切秘密都藏在備課當(dāng)中。用心備好每一節(jié)課。很多學(xué)校提出向課堂要質(zhì)量我覺得像備課要質(zhì)量：要想在課堂上得心應(yīng)一語中地，就要在備課下功夫。寫好教案。本學(xué)期統(tǒng)一

5、發(fā)放新的教案本、聽課記錄本、教研本。借鑒一種和實(shí)驗(yàn)中學(xué)-正在設(shè)計中，本學(xué)期要加強(qiáng)集體備課，平時一日一小研，一周一大研。規(guī)范備課流程：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人。有備課記錄，教學(xué)研究從做高考題開始，兩周一套高考題，寫在教研本上，特別是高三，這方面更要加強(qiáng)，（3）教學(xué)的規(guī)范：提前三分鐘候課，不在教室接打手機(jī)。上課把手機(jī)放在辦公室。不要拖堂。努力實(shí)現(xiàn)由教到學(xué)的轉(zhuǎn)變。基礎(chǔ)年級打造和推行高效課堂教學(xué)模式，減少教學(xué)的隨意性高課堂效率三環(huán)五布教學(xué)模式-（4）作業(yè)批改的規(guī)范：做業(yè)要適量，要求全批全改，及時完成。（5）規(guī)范考試：1、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，良好的考風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，保證高質(zhì)量的練習(xí)，精選試題，盡量不用成套

6、的。大型考試月考，命題要保密，批改及時不過夜，診斷有效。分析要及時到位。周測、模擬考試節(jié)奏合理。考試整理反思到位（6）學(xué)科組積極開展聽評課活動，全員參與，相互學(xué)習(xí)2抓落實(shí)：1年級各方面的自查，年級每周至少對集體備課情況檢查一次，做好檢查記錄。2學(xué)校組織教學(xué)督察組：教學(xué)管理人員要深入課堂和教研組，掌握教學(xué)第一手材料，及時研究新情況，解決新問題。（教務(wù)、教科研、電教、評價中心）每月檢查備課本、聽課記錄，集體備課記錄和作業(yè)考試批改情況，教研做題情況。3推門聽課，問卷調(diào)查方式。有檢查就有結(jié)果，有結(jié)果就有責(zé)任，有獎罰。10月份為學(xué)習(xí)、調(diào)整月，11月份分為競賽檢測月，12月為高效課堂展示月，一月份為總結(jié)提

7、升月。四、 評價引領(lǐng)：強(qiáng)化兩個團(tuán)隊(duì)建設(shè)：學(xué)科團(tuán)隊(duì)，班級團(tuán)隊(duì)五、 請進(jìn)來專家名師引領(lǐng)走出去學(xué)習(xí)提升六、教學(xué)創(chuàng)新：一輪復(fù)習(xí)眼來的面面俱到大單元教學(xué)的系統(tǒng)化突出重點(diǎn)。學(xué)科大課堂教研；名師工作室上公開課3加強(qiáng)微課題研究4學(xué)生社團(tuán)隊(duì)建設(shè)試點(diǎn)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)5開放微機(jī)室給學(xué)生一個網(wǎng)絡(luò)平臺6學(xué)生個性化發(fā)展體育課，課間操八段錦和主題班會創(chuàng)新，嘗試與高校聯(lián)盟和其他高中名校溝通交流。不斷改進(jìn)高三年級：制定一輪復(fù)習(xí)策略。加強(qiáng)高考試題研究，提高復(fù)習(xí)課，講評課的針對性和有效性。適當(dāng)增加練習(xí)強(qiáng)度各年級開學(xué)后開好四個會議：學(xué)生動員大會、質(zhì)量分析會，班主任會，學(xué)課主任會做好各方面要求。七、學(xué)校重視和強(qiáng)化高三的教學(xué)工作：1、對過去

8、一年高三的教學(xué)認(rèn)真進(jìn)行了反思總結(jié)，集思廣益，找出學(xué)校教學(xué)存在的問題，并商討了改進(jìn)的辦法，總體思路：精細(xì)規(guī)劃、深入研究、突出重點(diǎn)，規(guī)范訓(xùn)練，鼓舞士氣。2、高三年級對上學(xué)期的成績做出細(xì)致的分析，查找問題，寫出質(zhì)量分析報告，制定分類推進(jìn)方案。3、加強(qiáng)對培養(yǎng)優(yōu)秀生培養(yǎng)，學(xué)校確定了以年級高三前30名、高二20名、高一前30名為培養(yǎng)目標(biāo)，定時間、定地點(diǎn)專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生有針對性的輔導(dǎo)，擴(kuò)大學(xué)生的知識面和閱讀量，一生一冊，確立目標(biāo)。力爭在優(yōu)生培養(yǎng)有所突破。4、重視教學(xué)信息收集。打通各種信息渠道，有目的、有計劃地組織畢業(yè)年級教師外出參觀學(xué)習(xí)，請專家來校指導(dǎo)培訓(xùn)，開放教學(xué)教研之路，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，提高高三

9、備考質(zhì)量。5、明確復(fù)習(xí)策略。第一輪復(fù)習(xí)，要求教師要夯實(shí)知識點(diǎn)，在“實(shí)”中求活，在“實(shí)”中提高能力，要幫助學(xué)生整理知識結(jié)構(gòu)，形成知識網(wǎng)絡(luò)，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，重視學(xué)法指導(dǎo)。對于第二輪復(fù)習(xí)，要求教師要對知識規(guī)律進(jìn)行提練、拔高、升華，形成系列與專題。對于第三輪復(fù)習(xí)，要求教師回歸課本，精講精練，注重解題方法和答題規(guī)范的指導(dǎo)。6、注重高考研究，吃透課標(biāo)。通過對高考試題研究，進(jìn)行科學(xué)總結(jié)，尋找規(guī)律。歷年試題整體研究找共性；近年試題重點(diǎn)研究找趨勢；相同試題對比研究找變化；不同試題分類研究找差別；外省試題集中研究找新意、找動態(tài)。尋找規(guī)律后要進(jìn)行深入的對策研究，并將成果運(yùn)用于實(shí)踐。精心選擇和編制試題，

10、增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對性。八、重視青年教師培養(yǎng)、促進(jìn)專業(yè)成長。引導(dǎo)青年教師尤其是新納編教師關(guān)心研究課堂教學(xué)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，給青年教師提供展示自身才華、鍛煉教學(xué)能力、提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會，給廣大青年教師提供更多的機(jī)會，促進(jìn)崗位成才。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師、骨干教師的作用，讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師繼續(xù)做好“傳”“幫”“帶”工作。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平，加快青年教師成長步伐，促進(jìn)他們盡快勝任初中循環(huán)教學(xué)。學(xué)校實(shí)施青藍(lán)情工程，名師培養(yǎng)工程以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。九、強(qiáng)化學(xué)生管理1加強(qiáng)對學(xué)生的良好品德教育：尊敬師長，愛國愛家，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、衣著得體、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣，和吃苦耐勞的精神（干家務(wù)2、抓好自習(xí)紀(jì)律和兩休紀(jì)律。建立班主任值日制。班主任每天對學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面進(jìn)行全面的檢查督促，并作好登記，每周歸總一次并公布，班會課小結(jié)。3、加強(qiáng)班級建設(shè)、形成良好的班風(fēng)。全國優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹：扎身體之根：加強(qiáng)鍛煉。上好早操、課間操、體育課，喜愛運(yùn)動有一項(xiàng)專長。扎精神之根：責(zé)任擔(dān)當(dāng)，獨(dú)立、自強(qiáng)、關(guān)愛，班級生活快樂扎習(xí)慣之根：扎扎實(shí)實(shí)。好學(xué)多問，細(xì)致整理、認(rèn)真反思扎素養(yǎng)之根：多讀書，上好音樂課，讓優(yōu)美得歌聲留住記憶讓美的東西陶冶情操-4點(diǎn)燃學(xué)生激情：動員會主題班會班級文化宣誓活動