1、關于測量密度方法第一張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月為了測定一正方體小木塊（不吸水）的密度，可選用的器材有：托盤天平（含砝碼）、量筒、刻度尺、大頭針、水，請你設計幾種不同的方案，要求寫出每種方案所選的器材、實驗步驟、并用所測物理量表示物質的密度. 例題第二張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月須解決兩個問題：原 理物體的質量m物體的體積V一、測固體密度第三張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月解決質量用天平量筒和水解決體積用刻度尺（物體形狀規則）量筒、水、（加）大頭針彈簧秤漂浮：將解決質量和體積的方法組合后可測密度利用浮力天平（彈簧秤）、水彈簧秤、水第四張，PPT共三十六頁，

2、創作于2022年6月方法集合1、常規法儀器：天平（或彈簧秤）+刻度尺（物體形狀規則）儀器：天平（或彈簧秤）+量筒+水+大頭針（或細鐵絲）儀器：天平（或彈簧秤）+量筒+水第五張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月儀器：天平（彈簧秤）+量筒+水方法集合1、常規法v1mlmlv2排水法體積V天平質量m彈簧秤重力G表達式：表達式：第六張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月v1mlmlv2儀器：天平（彈簧秤）+量筒+水+大頭針（或細鐵絲）方法集合1、常規法天平質量m彈簧秤重力G表達式：表達式：排水法體積V第七張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月方法集合1、常規法儀器：天平（彈簧秤）+刻度尺

3、（物體形狀規則）天平：彈簧秤：表達式表達式測圓柱體密度能用此方法嗎？第八張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月儀器：天平（或彈簧秤）+燒杯+水2、等體積法方法集合分析：表達式：m2m3m1第九張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月3、一漂一沉法儀器：量筒+水方法集合分析：一漂得質量一沉得體積表達式以橡皮泥為例第十張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月3、一漂一沉法儀器：量筒+水+小燒杯方法集合分析：一漂得質量一沉得體積表達式mlv1v2mlv3ml第十一張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月類似一漂一沉法儀器：量筒+水+大頭針方法集合分析：一漂得質量針壓得體積表達式mlv1一漂

4、一壓法v3mlv2ml第十二張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月4、雙提法儀器：彈簧秤+水+容器方法集合水GF一提解決質量二提解決體積表達式：第十三張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月測體積可以用刻度尺（測長度再計算）、量筒和水（排水法）、彈簧秤和水（浮力法）。總 結測固體密度可以用天平或彈簧秤很容易測出物質質量，還可以讓其漂浮水面利用G=F浮=G排水計算其質量，借助于刻度尺、鉤碼和細線利用杠桿原理也可測出物質質量。最后利用=m/v得出結果。第十四張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月1、常規法4、雙提法3、一漂一沉法一漂一壓法天平刻度尺彈簧秤量筒、水量筒、水、小燒杯量筒、水量

5、筒、水量筒、水、大頭針彈簧秤彈簧秤、水2、等體積法天平（或彈簧秤）天平（或彈簧秤）、燒杯、水測固體密度方法小結第十五張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月另類方法利用物體受力平衡或杠桿平衡，通過比例得到密度。綜合性強，不易掌握。第十六張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月5、單漂法方法集合（物水且形狀規則）儀器：刻度尺+水h1h2分析：漂浮表達式：第十七張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月6、杠桿雙平衡法（A水）方法集合oAoGAABGBBGBL2L1L1分析：杠桿第一次平衡時杠桿第二次平衡時表達式：用刻度尺測出L2L2和L2第十八張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月1.

6、圖15是“浮力的利用”一節課的實驗，小芳同學很受啟發，她認為用這種方法可以粗測出牙膏皮的密度。請你借鑒圖13的實驗方法，再增加一種實驗器材，設計一個粗測牙膏皮密度的實驗。要求寫出：（1）增加的實驗器材名稱 （2）實驗步驟（3）所測密度的數據表達式習 題第十九張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月2.為了測定小塊橡皮泥密度 (密度大于水的密度)可選用的器材有: 彈簧秤 量筒 水 細線 燒杯, 請設計三種不同的方案第二十張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月3、如何只用天平（含砝碼）、燒杯和水測出硬幣的密度。寫出主要步驟和密度的表達式。第二十一張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月馬鈴

7、薯的密度（g/cm3)1.081.101.121.141.15所含淀粉百分率141822.526.529收購價（元/kg）0.400.440.500.600.804、（山西省中考題）以馬鈴薯為原料的淀粉廠的采購員，在選購馬鈴薯時，需要測出馬鈴薯的密度，從而根據下表確定其所含淀粉百分率和收購價。1）根據下表你能得出的結論是： 。第二十二張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月a.選用的器材： 。b.根據選用的器材，寫出測量步驟A.用細線拴好馬鈴薯樣品，掛在彈簧秤的秤鉤上，讀出彈簧秤示數G（即樣品重力G）。B.把樣品放入盛水的小桶中，讀出樣品浸沒在水中時彈簧秤示數F拉（即重力G與浮力F浮的合力：

8、F拉=G-F浮）根據測出的物理量寫出馬鈴薯密度的表達式： 。2)若手邊有下列器材：彈簧秤、細線、水小桶、刻度尺、小刀和干凈馬鈴薯樣品，請你選其中部分器材，設計出一種測馬鈴薯密度的方案。第二十三張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月一、測液體密度原 理(2)利用等量或比例第二十四張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月儀器：天平（或彈簧秤）+瓶子（帶蓋）+水1、等體積法方法集合m2m1m3分析：表達式：第二十五張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月儀器：玻璃管(平底薄壁）+刻度尺+水+大容器2、等壓強法（1）方法集合分析：表達式：玻璃管內外液體對管底壓強相等也可用兩端開口的玻璃管，下端

9、用橡皮膜扎緊（或用薄塑料片蓋住），橡皮膜水平時，同上。h1h2第二十六張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月儀器：U型玻璃管+刻度尺+水2、等壓強法（2）方法集合分析：表達式：U型管兩側液體壓強相等液體與水不能相溶，否則，此方法不適用。第二十七張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月此法是科學家海爾利用液體壓強和大氣壓強來測量液體密度的方法。-海爾法 2、等壓強法（3）方法集合分析：表達式：容器A和B中液體壓強相等水從C處適當抽走管內的空氣，使兩管中的液體上升一定的高度，設分別為hA和hB，則未知液體的密度可求。第二十八張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月儀器：均勻的木棒（一端纏細

10、鐵絲）+刻度尺+水+燒杯3、雙漂法方法集合h1水h2待測液體分析：表達式：等浮力第二十九張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月儀器：均勻的木棒（一端纏細鐵絲）+刻度尺+水+燒杯4、三提法方法集合GF1F2分析：A水A待測液體AA在水中所受的浮力A在液體中所受的浮力得:表達式：等V排第三十張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月測液體密度方法小結1、等體積法2、等壓強法3、雙漂法4、三提法天平、水、瓶子平底玻璃管、水、刻度尺均勻木棒、細鐵絲、水、刻度尺彈簧秤、水第三十一張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月例1、（05年山西中考第29題）用彈簧測力計、細線、空小塑料瓶和水來粗略測出食用

11、醋的密度。（1） 主要實驗步驟： ， ， 。（2） 食用醋的密度 醋= 。習 題第三十二張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月例2、（2005年廈門第29題）有兩杯不同的液體，現提供如下器材：托盤天平 （已調節平衡，不含砝碼）；彈簧測力計；兩個質量和形狀完全相同的燒杯；栓著細線的物塊（其密度大于這兩種液體的密度）；刻度尺。請你運用兩種方法比較它們的密度大小。要求寫出：所選器材的序號，并簡要說明比較的方法。第三十三張，PPT共三十六頁，創作于2022年6月 例3李明用一根筷子和一點鐵絲自己制作了一個測量液體密度的“土密度計”如圖20所示。他把密度計先后放入水、酒精和濃鹽水中（鹽水水酒精），密度計均處于漂浮狀態。李明在密度計上面刻下了三種液體液面所在 的位