1、2020高考模擬作文及范文：生態欲良好，垃圾必分類作文題閱讀下面的材料，根據要求寫作。1.中國是一個垃圾生產大國，目前，全國生活垃圾年產量為4億噸左右，并以大約每年8%的速度遞增。2.垃圾填埋，垃圾焚燒，垃圾出口，垃圾回收如何科學處理垃圾已成為各國面臨的難題。從上海開始到全國46個城市試點，垃圾分類“戰爭”已是迫在眉睫。3.AI與垃圾分類：先刷垃圾分類積分卡，選擇需要投放的回收箱按鈕，箱門打開后，放入相應類別的垃圾，自動稱重，獲取積分。積分卡可以到固定超市購買生活用品。4.新時代領路人強調，實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。近代文明百年歷

2、程告訴我們，生態興則文明興，生態衰則文明衰，未來發展，必須堅信綠水青山就是金山銀山。面對雜亂堆積的垃圾，你有怎樣的認識和思考？請以“垃圾分類，勢在必行”為主題，寫一篇作文，號召人們積極響應垃圾分類，從我做起。要求：中心明確，思路清晰，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。命題方向責任擔當：社會責任科學精神：理性思維、勇于探究實踐創新：問題解決健康生活：自我管理審題限制性1.立意限制。本作文審題立意不難，四則材料，從現象到策略，再到現實意義，形成了有機聯系。此外，材料要求中明確提出以“垃圾分類，勢在必行”為主題，因此，考生在思考立意時，必須綜合分析四則材料，探

3、討垃圾分類的必要性、可行性。凡是拋開垃圾分類而大談生態文明或談如何處理垃圾的，都算偏題或跑題。2.內容限制。材料本身就是最好的思路。材料1談目前中國生產的垃圾給人們生活帶來的巨大壓力；材料2著重探討處理垃圾的方法，談到了剛剛開始推廣的垃圾分類；材料3則從人工智能角度探討如何引導人們進行垃圾分類；材料4引用新時代領路人的話，探討垃圾分類的重要意義。“是什么，為什么，怎么辦”，材料給考生提供了很好的邏輯思路。內容有限制，但更能打開思路。從一定程度上講，好的作文思路，一定是從材料中提煉概括的。3.文體限制。命題者要求考生談“認識和思考”，文體以“議論文”為宜。“號召人們積極響應垃圾分類，從我做起”，

4、從體式上講，可以寫成倡議書或演講稿。開放性1.論證角度是開放的。材料要求以“垃圾分類，勢在必行”為主題，考生可以結合垃圾分類，著重談垃圾分類的重要意義，還可以談垃圾分類的具體實施，還可以談如何培養全社會垃圾分類的意識習慣，甚至還可以縮小切口，專門談現代人工智能與垃圾分類習慣的養成，若駕馭能力強，考生可以綜合幾個方面，提出問題，分析問題，解決問題，深入探討。2.論據、思路選擇是開放的。知識儲備不同，認知能力不同，思考策略不同，就會給考生在論據選擇、思路編排上以很大的選擇空間。可以根據材料本身展開論述，也可以以材料為引子，按照自己的思路自行選擇論據。選擇空間越大，考生展現語言建構能力及解決分析問題

5、能力的舞臺就越大。解題本題是一道任務驅動性作文，關注現實，緊扣社會熱點，時代感強，時效性強。材料1列現象，材料2、3探討解決策略，材料4以及寫作要求著重探討意義。考生若從材料切入，可以著重談垃圾分類的重要性，也可以談垃圾分類的方法，還可以談如何使全社會樹立垃圾分類的新風尚。通過分析解決問題，考生的分析綜合能力得到提高，對國家社會的認同感會加強。寫作時，若無法綜合駕馭，可以針對性探討，以小切口展現大天地，側重一個問題并將其分析透徹，加上清晰的思路和流暢的文筆，同樣能獲得閱卷老師青睞。十八大以來，生態環境是黨和政府一直關注的問題，生態文明關乎未來長遠發展。考生平時若不關注時事熱點，不擅長思考，便很

6、容易落入言之無物、大而空洞的泛泛而談中。參考立意【切題立意】1.垃圾分類，勢在必行。2.生態欲良好，垃圾必分類。3.垃圾分類，綠色環保。4.人工智能，助力垃圾分類。5.科學分類，垃圾也是金山。6.垃圾分類，從我做起。【偏題立意】1.垃圾有害生態環境。2.人類命運從環保開始。3.愛護環境，從我做起。4.洋垃圾之我見。5.處理垃圾，節約資源。（沒有綜合材料分析抓關鍵，或擴大范圍、任意發揮） 范文展示 生態欲良好，垃圾必分類中國是一個工業制造大國，也是垃圾生產大國，目前，全國生活垃圾年產量為4億噸左右，并以大約每年8%的速度遞增。面對如此龐大的垃圾，填埋、焚燒污染十分嚴重。在目前的情況下，垃圾分類、

7、科學回收、有效利用，無疑已成為處理垃圾的有效策略。垃圾分類，既環保又能產生回收價值。據統計，每回收加工一噸廢塑料，相當于節省56噸原油；一噸廢線路板、舊手機，可提煉出200300克黃金；5000多萬臺廢舊家電，可拆解出250萬噸銅、鐵、鋁、塑料、橡膠、玻璃等可用資源；個人電腦除了能提煉出真金白銀，還能提煉出其他稀有金屬因此，垃圾分類，不僅能保護生態環境、節約資源，還能促進就業、創造財富。垃圾分類，貴在觀念轉變和習慣養成。從源頭進行垃圾分類，減少資源浪費、保護環境，功在當代、利在千秋。早在二十年前，中國政府就開始推行垃圾分類政策，但收效甚微。主要是人們普遍缺乏垃圾分類的常識，也缺乏分類后的投放渠

8、道。垃圾分類只流于形式，并未真正踐行。垃圾分類知易行難，最關鍵的一個問題，就是大家沒有形成一個垃圾科學分類的習慣。垃圾分類是一場從理念到行動的全方位變革，需要付出相當的認知、溝通和執行成本。分攤垃圾分類的制度成本，只依賴志愿者短時間的提醒遠遠不夠，單靠強制手段集中推行也不現實。只有讓參與者更加多元、廣泛，才能更有效果。比如，廠家可以在商品包裝上添加垃圾分類建議；再比如，將垃圾分類的理念浸潤到教育當中，等等。垃圾分類，還應該與AI人工智能相結合，用科技手段推動觀念習慣養成。有些地方率先推出垃圾分類積分卡制度。小區設置垃圾回收箱，用戶若要扔垃圾，先刷垃圾分類積分卡，選擇需要投放的回收箱按鈕，箱門打開后，放入相應類別的垃圾，自動稱重，獲取積分。積分卡可以到固定超市購買生活用品。觀念樹立，習慣養成，都要靠合理的科學引導。垃圾分類，貴在行動。人人都是垃圾分類的受益者，也都應該是行動者。垃圾分類是與百姓生活息息相關的大事，需要細密周全的考慮，更需要靈活人性地執行。增強環保意識不是一句空話，而應體現在生活的細節之中。從不亂扔亂倒垃圾這樣的小事做起，從耐心對垃圾進行挑選和分類這樣的“細活”干起，人人都出一份力，個個養成垃圾分類的好習慣，環境質量就會一天天