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文檔簡介

1、人教版五年級上冊語文期末試卷卷首語:同學們,新年到了,你是否會給一學期的學習畫上圓滿的句號呢?試試看吧。注意:做題過程中要答題規范,認真細致喲。一、看拼音,寫出相應的字詞。(5分)jplnghndoqiyuhujnshn()()()()()二、讀拼音,用“”給帶點的字選擇正確的讀音。(2分)(1)墜(zuzhu)落山澗排山倒(dodo)海(2)民族英雄個個頂天立地,從不低頭折(zhsh)節。經過了這么多的磨難(nnnn),毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。三、詞語大本營(1、將下列詞語補充完整,再從中選擇恰當的詞填在括號里。4分)驚心動()力()狂瀾()不猶豫再接再()夜以()日不容爭()句子:

2、經過他()地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能()。2、請另寫兩個自己喜歡的四字詞語:、(2分)3、火眼金睛辨錯字。(先用“”畫出下面詞語中的錯別字,再把正確字的寫在括號里。)(6分)安然無樣()偶斷絲連()風期雪壓()龐然大誤()滿腔努火()搏物館()四、句子萬花筒。(補充句子或按要求填寫)(5分)1、愛親者,不敢惡于人;。2、_,萬事功到自然成。3、悠悠天宇曠,。4、我本來看好我們國家的男子籃球隊的,可自從開賽以來,球隊一直是_(填寫歇后語),令我失望透了。5、寫一副對聯:_五、按要求變換句子。(3分)1、中國的漢字生發出無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子)2、還有什么別的話比這

3、句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改成陳述句)(3、我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。縮句)(六、本學期學了不少的古詩詞,請把你最喜歡的一首默寫下來。并說說喜歡的原因。4+1=5分)我喜歡的原因:七、根據下列語境,訴說你的真情。(4分)1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的輝煌令我們無比自豪,可是卻在短暫的時間內被可惡的侵略者給毀滅了,此刻你最想說:2、通過學習,大家對我國人民的偉大領袖毛澤東,一定有了很深的認識和了解吧,如果讓你用一句話來贊揚毛澤東,你會說:第二部分:閱讀積累與運用(30分)一、閱讀地震中的父與子片段,回答問題。(15分)“:”“就在他挖掘的時候,不斷有孩

4、子的父母急匆匆地趕來。看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說“太晚了,沒有希望了。這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:誰愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。”消防隊長擋住他:“太危險了,隨時可能發生大爆炸,請你離開。這位父親問:“你是不是來幫助我?”“警察走過來:你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧。”“你是不是來幫助我?”人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”他挖了8小時,12小時,24小時,3

5、6小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”是兒子的聲音父親大喊阿曼達我的兒子1、給文章的最后一段加上標點符號。(2分)2、“礫”字用音序查字法應查,用部首查字法應查部。(1分)“(3、失”的意思有:失掉;過失沒有把握住找不著改變常態沒有達到目的文中有兩個帶點的“失”字,第一個取意思(),第二個取意思()。1分)4、你認為這幾個自然段主要是寫什么?(2分)5、用“”畫出描寫父親外貌的句子。(1分)課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(2分)_6、讀一讀文中畫“”的句子,為什么不直接寫挖了36小

6、時?(2分)7、想象填空:阿曼達在廢墟下會想:_會說:_(2分)8、寫法學習指導與運用。(2分)課文中大量描寫了人物的語言和動作,請你也試著對自己進行一段語言、動作描寫,突出重點,詳略得當。_二、課外閱讀我不能忘掉祖國,回答問題。(15分)我不能忘掉祖國1908年,宋慶齡15歲,就進了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學,她是個文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事,就更加勤奮地學習。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認真地(搜收)集資料,認真地思索,做了充分準備。“在討論會上,一位美國學生站起來發言。他說:我認為歷史的發展是難以估計的。你們看,那些所謂文明古國,譬如亞洲的中國,已

7、經被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里”“這時,坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國同學的發言。那位同學剛講完,宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動,但她仍然用(溫和柔和)的聲調說:歷史確實是在不斷變化的,但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將(震動振動)全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產,有無數革命志士,為了它的振興正在進行著(堅艱)苦卓絕的斗爭!”“教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“

8、說得好,以理服人。”“這些話多么有力量!”宋慶齡雖然身在國外,但她時時刻刻關心著國內的情況,她常對同學說:我不能忘掉祖國,我對祖國充滿了理想和希望!”(1、用“”劃去文中括號里錯誤的字和詞。(2分)2、聯系上下文解釋帶點的詞語在文中的意思。2分)淘汰交口稱贊(3、就短文的題目,請你提出一個有價值的問題?并自己試著回答。2分)問題:回答:4、仔細閱讀課文,回答問題。(1)宋慶齡說:“中國沒有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)_(2)大家為什么對宋慶齡的發言“交口稱贊”?(2分)_(3)文中的最后一句話表達了宋慶齡的什么樣的思想感情?(2分)_5、讀了這篇文章之后,你想到了本學期學的哪

9、篇課文?此時,你有什么感受和啟發?(3分)第三部分:習作(35分)一、小練筆。(5分)有的人“走遍天下書為侶”,你呢?你喜歡讀書嗎?對讀書你有什么看法嗎?趕快寫下來,與大家一起分享交流吧!(50-100字左右)_二、習作練習。(30分)提示:在我們的生活當中,你一定享受過濃濃的親情。請你懷著一顆感恩的心,向你的親人(訴說你的真情,表示對他們的謝意。題目自擬,寫出真情實感,語句通順。不少于400字)二、下列詞語中完全正確的一組是()。(2分A、肅立高朝預定次序B、灰燼豪邁敬仰歧途C、收獲愛慕鼓厲捕撈D、盜竊即使廢水靈魄三、把下列詞語補充完整,再選擇適當的詞語填在句子中的括號里。(5分)毫不猶()

10、風欺()壓不()爭辯眾志()城安然無()滿腔()火一如既()勵精圖()這個玻璃盤很堅固,從桌面上掉了下來,仍(),沒有裂縫。四、選擇合適的詞語填空。(3分)堅決堅強堅毅堅信1.媽媽說:“孩子,你要()點,不要被困難嚇到。”2.無論別人如何反對,他都()自己的決策沒有錯。3.在這次拔河比賽前,同學們都()表示,一定要取得勝利。五、給句子中加橫線字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(4分)怪:A感到奇怪B奇怪C責備;怨D很;非常1.讓它荒著怪可惜的,就開辟出來種花生吧。()2.請你不要怪他,這一切都是我的錯。()3.不要大驚小怪,這都是她努力的結果。()4.這種花只在夜間開放,真是怪事。()六、按

11、要求改寫句子。(4分)1.你去勸勸他,過去的往事就不必再提了。(修改病句)(2.我們吃的穿的,每一樣都不能離開群眾的支持。換一種說法,不改變句子意思)七、用線把左右兩邊的內容連起來,再根據要求填空。(2+4分)讀書破萬卷不在于飾貌寶劍鋒從磨礪出春生江上幾人還孝在于質實梅花香自苦寒來家在夢中何日到下筆如有神五年級漢語語文期末考試卷1.我能寫出與下列詞語意思相近義的詞語。(9*2=18)懼怕()適宜()隨便()喜歡()感嘆()熟悉()繼續()親切()特別()2.我能寫出與下列詞語意思相反義的詞語。(9*3=18)愛惜()寒冷()特別()悲慘()美麗()困難()喜歡()鼓勵()貪婪()3.我能會組詞

12、.(9*2=18)炒()柜()皺()娛()某()比()幽()僑()帳()我能寫(4*3=12)danyou()qishi()gantan()tanlan()5.我能填空。(8*2=16)滾()爛()天()日()如()如()不()而()6.我能在帶點字正確讀音下標上我喜歡的記號.2*6=12綠林好漢(ll)水滸傳(chunzhun)倒下(dodo)盛白面(chngshng)散文集(sncn)寶藏(cngzng)7我也能照樣子把句子寫得更簡潔。(2*3=6)例:我依依不舍地離開了美麗的家鄉。我離開了家鄉。1同學們正在教室了認認真真的學習漢語課。2我們家鄉的玫瑰花,梅花,菊花,木蘭花都開了。人教版五

13、年級上冊語文期末試卷班級姓名成績第一部分:基礎知識積累與運用(30分)一、看拼音,寫詞語。(3分)ltioljnshnxin過()()望瓦()()()疑二、下列詞語中完全正確的一組是()。(2分)A、肅立高朝預定次序B、灰燼豪邁敬仰歧途C、收獲愛慕鼓厲捕撈D、盜竊即使廢水靈魄三、把下列詞語補充完整,再選擇適當的詞語填在句子中的括號里。(5分)毫不猶()風欺()壓不()爭辯眾志()城安然無()滿腔()火一如既()勵精圖()這個玻璃盤很堅固,從桌面上掉了下來,仍(),沒有裂縫。四、選擇合適的詞語填空。(3分)堅決堅強堅毅堅信1.媽媽說:“孩子,你要()點,不要被困難嚇到。”2.無論別人如何反對,他

14、都()自己的決策沒有錯。3.在這次拔河比賽前,同學們都()表示,一定要取得勝利。五、給句子中加橫線字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(4分)怪:A感到奇怪B奇怪C責備;怨D很;非常1.讓它荒著怪可惜的,就開辟出來種花生吧。()2.請你不要怪他,這一切都是我的錯。()3.不要大驚小怪,這都是她努力的結果。()4.這種花只在夜間開放,真是怪事。()六、按要求改寫句子。(4分)1.你去勸勸他,過去的往事就不必再提了。(修改病句)2.我們吃的穿的,每一樣都不能離開群眾的支持。(換一種說法,不改變句子意思)七、用線把左右兩邊的內容連起來,再根據要求填空。(2+4分)讀書破萬卷不在于飾貌寶劍鋒從磨礪出春

15、生江上幾人還孝在于質實梅花香自苦寒來家在夢中何日到下筆如有神1.在七律長征中,最能體現紅軍不怕困難的詩句是:2.請寫出課外積累的一句表達思鄉情感的詩句:九、語文實踐。(3分)在遨游漢字王國的綜合性學習中,你們班或者你們小組開展了那些活動,有什么收獲?請你簡單說一說,向大家匯報:。第二部分:閱讀積累與運用(30分)一、閱讀課文片段,完成練習。(12分)圓明園中,有金碧()的殿堂,也有玲瓏()的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建

16、造的,如,蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;留戀其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、_、元、_、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1.我能按查字典的要求填空。(2分)“剔”按音序查字法應先查大寫字母_,再查音節_,按部首查字法應先查_部,再查_畫。2.請把短文第一句中的兩個詞語補充完整,填在括號里。(2分)3.我能在短文第二自然段中的橫線上填寫朝代名稱。(2分)4判斷題,請在正確說法的句子后面括號里打“”(3分)

17、“(1)“圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。”這句話在文中起過渡作用。()(2)“它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。”說明圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。()(3)園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;”作者這樣寫是為了說明圓明園沒有什么特點。()5.課文的題目是圓明園的毀滅,但作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌呢?請把最正確的答案序號寫在()(3分)A因為再現圓明園昔日的輝煌壯觀,讓我們記住屈辱的歷史,增強民族使命感,激發熱愛祖國燦爛文化的感情。B因為想告訴我們如要重建圓明園,就要記住圓明園昔日的輝煌

18、的樣子。C因為再現圓明園昔日的輝煌壯觀,就能更加吸引大家去了解圓明園,并要保護好圓明園遺址。二、閱讀短文,完成練習。(18分)有個孩子,在他出生的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當看到別人從媽媽那兒得到禮物,就非常傷心:“啊,我的媽媽,竟然不給我一件禮物。”一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老人身上。老人并不生氣,還()地問:“孩子,你哭什么?”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷,嚴肅地說:“孩子,你錯了!其實,你的媽媽為你留下了最珍貴的(),你應該珍惜才對!”“那-我怎么會不知道?”孩子驚奇地問。老人語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個世界,都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎?”孩子聽著,眼睛忽地一亮。老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你明亮的眼睛,讓你去觀察世界;給了你耳朵,讓你去傾聽世界;給了你一雙腿,讓你去走遍世界;給了。這些,難道還不夠嗎?”孩子聽著,陷入了深思。老人又說:“孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿()的心,那是為了讓你珍惜生活-去熱愛這個世界吧!”1.給短文擬個題目,寫在短文上面的橫線上。(3分)2.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)珍愛()悲痛()3.發揮你的想象,在文中橫線上補充

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