1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁社會工作工作計劃3篇社會工作工作計劃 篇1 1.年級情況分析 本屆高一學生總?cè)藬?shù)560人，共分為12個班。試行兩個小班化教學，其余為平行班，其中分四個住宿生班，這樣便于管理。高一新生軍訓成果喜人，開了一個好頭，但學生的學習基礎(chǔ)較弱，今年新生統(tǒng)招及擴招分數(shù)均比二中低30分。要想將學生的成績提高到一個滿意的程度，我們只能從細節(jié)入手，但任重而道遠。2.年級本學期工作目標將年級打造成為積極向上，團結(jié)協(xié)作的年級。教師能認真工作，耐心努力培養(yǎng)學生的各項能力。3.年級本學期工作主要措施強化學生管理，從嚴要求，細心觀察，有針對性地解決問題和排除班級中存在的矛盾

2、和不穩(wěn)定因素;加強學校和家庭的聯(lián)系與溝通，定期召開家長會配合學校搞好文體活動進行學生心理疏導(dǎo)工作，激勵學生學習加強教風建設(shè)，將教、聽、評、考、改等工作落到實處以分層教學為突破口，加強教師的合作意識，教研意識嚴格檢查教案，杜絕上課無教案現(xiàn)象的發(fā)生實行教師候課制，上課鈴響前，教師必須站在門口，下課不拖堂要求教師準時輔導(dǎo)，耐心回答學生的問題，要多面批作業(yè)4.各周工作安排九月份1.完成新學期開學初的各項工作2.引導(dǎo)學生盡快回到學習狀態(tài)3.結(jié)合國慶、中秋及校體育運動會開展相關(guān)行動十月份1.加強學生的行為規(guī)范，做好儀表儀容的自查和抽查工作2.召開年級組教師會和年級學生會議3.認真對月考工作進行總結(jié)，進一步

3、加強課堂教學4.召開各班班干部會議，加強學生干部的管理力度和培訓力度十一月份1.召開班主任工作會議，總結(jié)前一階段的工作經(jīng)驗與不足2.召開“愛班、愛校”主題班會，培養(yǎng)學生的學校主人翁意識3.要求教師、學生認真復(fù)習，迎接期中考試十二月份1.召開部分學生座談會，了解學生的學習情況以及教師的教學情況2.配合學校開展其他工作3.組織好學校高一年級的各科競賽活動4.組織好元旦文娛活動一月份1.指導(dǎo)學生復(fù)習迎接期末考試;2.布置期末工作3.督促教師上交各種資料總結(jié)4.寒假放假前工作布置社會工作工作計劃 篇2 一、突出重點 加強民主黨派建設(shè)，促政治和諧：突出抓好“同心跟黨走”的十八大主題學習教育活動，結(jié)合我區(qū)

4、中心工作任務(wù)，深入調(diào)查研究，積極參政議政，繼續(xù)落實八項制度，加強五種能力建設(shè)，靈活開展社會服務(wù)。不斷改進新形勢下黨外代表人士工作，提高信息工作質(zhì)量。加強協(xié)調(diào)服務(wù)，支持好黨派成員參加“兩代表一委員”工作室的廣泛議政工作。要加強黨派之間的交流互動，凝聚力量，增進和諧，形成合力。深化黨派人士進社區(qū)服務(wù)工作，要加強和相關(guān)職能部門的聯(lián)動，為黨派人士了解社情民意、找準社會服務(wù)切入口和參政議政提供平臺。加強民宗領(lǐng)域建設(shè)，促民宗關(guān)系和諧：要發(fā)揮民族宗教聯(lián)席會議成員單位齊抓共管作用，推進和充實區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，大力宣傳和促進民族團結(jié)進步工作，狠抓宗教事務(wù)管理，協(xié)調(diào)、疏導(dǎo)和解決歷史遺留問題，快速反應(yīng)

5、處理突發(fā)事件，努力維護社會穩(wěn)定。強化海外交流實效，促進禪城發(fā)展：注重借力港澳臺同胞、社團力量助推禪城經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展。要聯(lián)絡(luò)友誼，促進合作。發(fā)揮禪城港澳、海外資源優(yōu)勢，促進禪城各界與港澳臺同胞、社團在經(jīng)濟、科技、文化及教育等方面的合作與交流，引導(dǎo)他們開展社會公益和慈善活動，讓老百姓得到實惠。要加強溝通，鞏固友情，要借助海外聯(lián)誼會這個平臺，加強和鄉(xiāng)緣社團的聯(lián)絡(luò)。加強禪港澳三地的縱深交流和合作，為促進三地長期繁榮穩(wěn)定作出積極貢獻。二、抓出亮點強化社會救助作用：探索建立低收入家庭經(jīng)濟狀況核對機制，整合各職能部門的數(shù)據(jù)資源，建立家庭經(jīng)濟狀況核對信息系統(tǒng)。進一步在社會救助、敬老院、婚姻登記處等領(lǐng)域開展專

6、業(yè)社工服務(wù)，特高特殊群體生活質(zhì)素。提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量：繼續(xù)推進養(yǎng)老服務(wù)社會化工作，促進居家養(yǎng)老服務(wù)向服務(wù)對象全覆蓋、服務(wù)內(nèi)容全方位、服務(wù)方式專業(yè)化方向發(fā)展，特別是對十四種服務(wù)對象的服務(wù)要求，形成具有禪城特色的養(yǎng)老服務(wù)體系；規(guī)范民辦社會福利機構(gòu)管理，進一步提升福利機構(gòu)的管理水平和服務(wù)水平。幫助殘疾人就業(yè)和康復(fù)：通過我區(qū)殘疾人扶貧培訓基地，繼續(xù)深入開展訂單式職業(yè)技能培訓，建立培訓與就業(yè)掛鉤體系，促進殘疾人就業(yè)；探索建立區(qū)級殘疾人就業(yè)庇護工場，集中安置精神、智力和其他重度殘疾人并提供康復(fù)、就業(yè)服務(wù)，給予一定的職業(yè)訓練津貼和勞動生活補貼，減輕社會和家庭負擔；探索建設(shè)殘疾人創(chuàng)業(yè)孵化基地，為有創(chuàng)業(yè)意愿的殘疾

7、人提供培訓、見習、指導(dǎo)、咨詢等各項創(chuàng)業(yè)服務(wù)。為我區(qū)居家無障礙改造需求的殘疾人家庭實施無障礙改造，同時提供居家康復(fù)服務(wù)；繼續(xù)開展自閉癥兒童、腦癱兒童、聾兒語訓和聽力殘疾人配戴助聽器資助工作，開辦各種類型的殘疾兒童家長和教師培訓班、親子活動、心理咨詢活動；繼續(xù)加大對精神病社區(qū)防治的投入力度，提高精神病人免費服藥的標準，對全區(qū)擬似精神病患者及時確診,對已經(jīng)確診精神病患者加強監(jiān)管力度；做好重度殘疾人托養(yǎng)工作,協(xié)調(diào)做好機構(gòu)托養(yǎng)的重度殘疾人管理工作,安排社會工作者定時去托養(yǎng)機構(gòu)為托養(yǎng)對象服務(wù)。完善殘疾人服務(wù)設(shè)施建設(shè)：推進_區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心的建設(shè)工作，辦理_區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心用地審批手續(xù)后，做好有關(guān)裝

8、修設(shè)計、立項、招標、購買設(shè)施設(shè)備等前期準備工作；加快提升工療站整體形象,增強工療站服務(wù)功能,擴大工療站學員招收范圍,繼續(xù)引進工療站社工服務(wù),鏈接資源,開展豐富多彩的社工工作,并把工療站社工服務(wù)輻射到全區(qū)的工療站。三、形成特點推進對社會組織的管理：擴大社會組織等級評估范圍，在行業(yè)協(xié)會、商會、聯(lián)合性社會團體、學術(shù)性社會團體、民辦幼兒園的基礎(chǔ)上擴大至其他社會組織。繼續(xù)做好社會組織“兩建”工作，深化行業(yè)協(xié)會行業(yè)自律工作機制建設(shè)，創(chuàng)新行業(yè)自律管理制度。推進專業(yè)社會工作發(fā)展：繼續(xù)圍繞“五個一”推進專業(yè)社會工作，并開展禪城社工開放日、禪城社工大講堂、禪城社工工作坊等活動。推動各鎮(zhèn)街至少再建成一家家庭綜合服務(wù)

9、中心，拓展社工服務(wù)陣地，提升社工機構(gòu)及社工的能力水平，讓市民充分感受社工服務(wù)帶來的變化。推行基層社會工作者專業(yè)化，提高持證社工數(shù)，建立社工服務(wù)評估體系，提升社會服務(wù)專業(yè)水平。進一步在社會救助、敬老院、婚姻登記等多領(lǐng)域開展專業(yè)社工服務(wù)，特高特殊群體生活質(zhì)素。推進社區(qū)管理體制改革：進一步強化社區(qū)黨建，推進社區(qū)民主，整合社區(qū)資源，下移管理重心，逐步構(gòu)建社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居委會自治、各類非營利社會組織服務(wù)參與的現(xiàn)代城市社區(qū)管理體制和治理架構(gòu)。推動財政支出向社區(qū)傾斜，公共資源在社區(qū)整合，居民需求在社區(qū)解決，努力實現(xiàn)“資源向下、人心向上”的改革路向。繼續(xù)推進家庭綜合服務(wù)中心建設(shè)，20_年全區(qū)建成家庭綜合

10、服務(wù)中心16家，實現(xiàn)家庭綜合服務(wù)全覆蓋，讓居民體驗到社區(qū)服務(wù)帶來的種種便利。四、推廣經(jīng)典創(chuàng)新基層社會治理理念。最大限度發(fā)揮基層自治，創(chuàng)新高效治理模式。以“建設(shè)人民滿意社區(qū)”為主題，建立健全社區(qū)保障機制，加強社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充實壯大社區(qū)工作力量，積極構(gòu)建社區(qū)自治體系，推廣發(fā)展以本地熱心居民、志愿者和黨員為運作核心的新型社區(qū)社會組織，促進社區(qū)自我服務(wù)、自我管理、自我教育，引導(dǎo)社區(qū)居民互助共融。編制社區(qū)服務(wù)發(fā)展規(guī)劃。以家庭綜合服務(wù)中心為陣地輻射周圍社區(qū)，以專業(yè)社工和志愿者聯(lián)動為方式，打造全新概念的專業(yè)化、個性化、職業(yè)化的社區(qū)服務(wù)。打造社區(qū)服務(wù)品牌。通過兩到三年的努力和實踐，使全區(qū)的社區(qū)服務(wù)在平臺建

11、設(shè)、服務(wù)手法和服務(wù)內(nèi)容方面，與中心城區(qū)的區(qū)位相匹配，更好地滿足市民的需求。推廣成熟社區(qū)經(jīng)驗。推廣成熟社區(qū)在加強隊伍建設(shè)，提升社區(qū)服務(wù)水平，包括發(fā)揮組織社區(qū)老黨員、老基干參與社區(qū)工作，在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮余熱等方面的經(jīng)驗。推廣成熟社區(qū)根據(jù)社區(qū)在打造特色服務(wù)方面，包括設(shè)置黨員先鋒服務(wù)崗、平安秩序服務(wù)崗、環(huán)境美化服務(wù)崗、醫(yī)療計生服務(wù)崗、幫扶救助服務(wù)崗、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)崗、文體教育服務(wù)崗、居家養(yǎng)老服務(wù)崗、助殘扶殘服務(wù)崗等方面的經(jīng)驗。推廣成熟社區(qū)在加強社會治安綜合治理，維護社區(qū)穩(wěn)定方面，包括在人防、物防、技防“三防”結(jié)合的工作方法，包括防火、防盜、防事故預(yù)防措施的落實等方面的經(jīng)驗。推廣成熟社區(qū)在培育文化組織、營

12、造文化氛圍、經(jīng)常性開展群眾文化體育活動等方面的經(jīng)驗。社會工作工作計劃 篇3 1、制訂計劃 收集資料完成之后，社會工作者面臨的主要工作是與服務(wù)對象一起制訂服務(wù)的工作計劃，確保為服務(wù)對象提供合適、有效的專業(yè)服務(wù)。服務(wù)工作計劃的基本內(nèi)容涉及六個方面：一是服務(wù)對象的基本情況，包括服務(wù)對象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況和職業(yè)等情況;二是服務(wù)對象希望解決的問題，包括主要問題以及一些相關(guān)的問題;三是工作計劃的目標，包括總目標和每一階段的子目標;四是服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法，包括各階段需要發(fā)掘和運用的資源;五是服務(wù)開展的期限，包括每一階段的時間安排和總的時間期限;六是聯(lián)系方式，包括直接見面和不直接見面

13、的聯(lián)系方式。工作要求：一是準確分析服務(wù)對象的需要和問題;二是明確服務(wù)工作的目標、階段和方法;三是熟悉服務(wù)機構(gòu)提供的具體服務(wù);四是清晰認識社會工作者具備的能力;五是了解服務(wù)對象擁有的資源。2、簽訂協(xié)議社會工作者在制訂好了服務(wù)工作計劃之后還需要與服務(wù)對象簽訂工作協(xié)議，明確雙方的責任和義務(wù)，增強服務(wù)對象改變的動力。對于服務(wù)對象來說，工作協(xié)議是服務(wù)對象獲得合適服務(wù)的規(guī)范化的保障;對于社會工作者來說，工作協(xié)議則是社會工作者敦促服務(wù)對象參與服務(wù)過程與社會工作者積極配合的必要保證。根據(jù)實際的需要，工作協(xié)議既可以是書面的，也可以是口頭的，一般包括五個方面的基本內(nèi)容：一是服務(wù)目標;二是服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法;三是服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù);四是服務(wù)的地點、時間、期限和次數(shù);五是服務(wù)雙方簽字。在實際個案工作中，通常會采用口頭的工作協(xié)議方式，只要服務(wù)雙方具有共同認可的工作目標、基本的權(quán)利和義務(wù)以及基本的服務(wù)安排就可以開展具體的個案服務(wù)活動，并不一定需要正式簽訂書面協(xié)議。3、開展服務(wù)在服務(wù)工作計劃的實施過程中，社會工作者將面臨不斷變化的工作處境，需要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況采取不同的策略和方法，扮演不同的角色，以便保證服務(wù)工作計劃的順利開展。社會工作者需要扮演的角色包括：(1)使能者。即社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調(diào)動服務(wù)對象自身的能力和資源，發(fā)揮服務(wù)對象的潛在能