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文檔簡介
Page * MERGEFORMAT 3第5課時 百分數的應用(三)(1)教材第9394頁內容。1進一步加強對百分數的意義的理解,并能根據百分數的意義列方程解決實際問題。2通過解決實際問題進一步體會百分數與現實生活的密切聯系。分析“一個數的百分之幾是多少,求這個數”的應用題的數量關系。解答這一類應用題的能力。一、談話導入通過前面的學習,我們知道百分數與生活有著十分緊密的聯系。請同學們想一想,你能給大家說一些生活中用到百分數的事例嗎?(讓學生自由說一說) 二、探究新知問題引入:出示課本第93頁情境圖。1你能說說情境圖里的信息嗎?2食品支出比其他支出多620元。你知道這個家庭的總支出是多少元嗎?3你準備怎樣解答這個問題?(小組討論)師出示線段圖。得出關系式:食品支出其他支出總支出食品支出其他支出620元4你覺得直接列式方便嗎?為什么?5展示解答過程。解:設笑笑家2000年的總支出是x元,那么食品支出是55%x元。其他支出是45%x元。55%x45%x620 20%x620 x6200答:笑笑家2000年的總支出是6200元。三、鞏固練習完成教材第94頁“試一試”。學生獨立解答然后班內交流。四、課堂總結通過今天的學習你有什么收獲? 百分數的應用(三)(1)解:設笑笑家2000年的總支出是是x元,那么食品支出是55%x元,其他支出是45%x元。 55%x45%x620 20%
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