1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中學生年度獎學金獎勵辦法一、獎勵等級、獎勵人數及獎金數額：1、一等獎各年級_名，每學年獎金每人_元。(文理分科后，文科_名，理科_名)2、二等獎各年級_名，每學年獎金每人_元。(文理分科后，文科_名，理科_名)3、三等獎各年級_名，每學年獎金每人_元。(文理分科后，文科_名，理科_名)4、學習進步獎各年級各_名，每學年獎勵書籍一本。(文理分科后，文科_名，理科_名)二、獎金確定依據1、模范遵守中學生守則和中學生日常行為規范。2、模范遵守陽貴實驗三中學生成長指南3、每學年中各學期成績合計(其中第一學期考試占_%；第二學期考試占_%)，在各年級所處名次

2、。4、學習進步獎獎勵學年考試進步名次由高到低的前_名。三、高考獎1、狀元：獎勵一萬元2、北大、清華獎勵三千元。四、有以下情況之一者不能參加當年獎學金的評定：1、該學年違反校紀校規受到處分者。2、一學期缺勤累計_周以上者。3、不積極參加學校組織的活動者。四、獎金發放程序：每學年結束，由教務處統一負責計算成績并提供名單，交由思教處負責進行政審，再由行政辦公會通過，最后由團委在開學典禮上進行集體表彰，頒發證書，學生憑證書到總務處領取獎學金。陽貴實驗三中2022年中學生年度獎學金獎勵辦法（二）為了更好地以_報告提出的社會主義核心價值觀(公民個人層面：愛國、敬業、誠信、友善)引領學生發展，借迎接八十年校

3、慶契機，努力營造健康活潑的校園文化氛圍，塑造寧江高中學生陽光、向上、愛學習、有內蘊的良好形象。上學期學校組織全校同學開展了自下而上的“學生形象塑造標準”大討論活動，最終擬訂了“寧江高級中學學生形象塑造標準”，并在全校推廣執行。現將有關內容解讀如下。一、正直善良，志存高遠：主要針對學生做人的原則、立場和目標、理想而言。1.正直善良，誠實守信，明辨是非，敢于抵制不良風氣和行為。作為寧江高中學生要做一個像學校所希望的堂堂正正“站直”的人，面對紛繁復雜的社會，始終保持正直善良的本性。要愛憎分明，敢于抵制不良風氣和行為。要堅持為人處世的“誠實”原則，堅守人之為人的“守信”立身之本，作為學生學習上還要做到

4、“知之為知之，不知為不知”，做為人為學誠實守信的楷模。2.志向遠大，合理規劃，興趣廣泛，全面發展，有高尚的志趣和情操。這就要求我們每一位寧江高中的同學既要樹立為實現中華崛起的“中國夢”而努力學習的遠大理想和奮斗目標，更要為此進行合理地規劃，確立階段性目標和計劃，并為之努力奮斗，腳踏實地，像學校所要求的那樣“走穩”走實人生的每一天、每一步。要刻苦學習，全面發展，培養、發展健康的興趣特長。要關心國家，關注社會，用積極的思想豐富和提高自我，形成高尚的志趣和情操，努力使自己成為一名有“中國情懷”和“世界眼光”的新時期的青年學子。二、嚴于律己,勤奮踏實：主要針對學生日常自我育德行為和學習生活而言。3.嚴

5、于律已，能自覺遵守學校各項規章制度，有較強的組織紀律觀念。這就要求我們寧江高中學生在日常的學習生活中，秉持嚴于律已，寬以待人的正確態度，遇到問題多反思自己的不足，多思考改正的措施，并努力付諸行動。在學校和老師的指導下，通過自我教育，自我管理的活動方式，把遵守學校的各項規章制度和管理規定內化為自我成長、自我完善的自覺需求，從而促進自己主動、生動、全面地發展。4.勤奮好學，踏實認真，精益求精，有堅定的恒心和頑強的毅力。學好科學文化知識是時代賦予我們每個青年的使命。作為寧江高中學生，我們要發揚學校_年來一代代學子用行動詮釋的“勤學”、“精思”、“好問”、“多練”的優良學風，踏實務實，持之以恒，以堅定

6、的決心和頑強的毅力去克服一個個困難，戰勝一個個挫折，收獲成功的喜悅和鮮花。三、談吐文雅，舉止文明：主要針對學生平時的言行舉止而言。5.談吐大方，舉止文明，尊敬師長，待人友善，有良好的道德涵養和行為習慣。作為有_年辦學底蘊的我校學生，在校三年除了要學會做人，學好知識，還要在學校潛移默化的教育和耳濡墨染的熏陶中，形成打上學校烙印的氣質和風度。做到待人接物舉止文明優雅，談吐大方，尊敬師長，待人友善；同學之間真實坦誠，互幫互助；男女生交往自然得體，自尊自愛。努力做一個有良好道德涵養和行為習慣的現代文明人。6.愛護環境，講究衛生，關心集體，熱愛勞動，有良好的衛生習慣和正確的勞動觀念。生活學習在美麗的校園

7、中，每一個學生都要珍惜愛護周圍的一樹一木，一花一草。要以主人翁的態度愛護環境，以實際行動保護環境。身為班集體中的一員，要充分認識到集體發展對個人成長的重要性，關心集體，積極參加勞動和校園義工服務，培養現代環保意識和正確的勞動觀念。四、儀表端莊，朝氣蓬勃：主要針對學生在校的服飾穿戴等方面和精神狀態而言。7.穿戴樸實，自然大方，不刻意追求穿著打扮，有健康的審美情趣和審美追求。愛美之心人皆有之。但作為中學生，學習是主業，成人成才是目標。作為寧江高中學子要努力培養健康的審美情趣和審美追求，崇尚穿戴樸實，自然大方。在校期間統一穿校服，保持校服整潔；不佩戴耳環、耳墜、耳釘、戒指、項鏈等飾品；不燙發和染發，

8、男生不留長發。不刻意追求穿著打扮，不攀比吃穿，專心致志地投入到學習生活之中。8.不沾染不良習氣，犯錯誤后能積極改正，做一個朝氣蓬勃、努力向上的中學生。作為高中生要努力培養堅定信念，追求進步和美好的事物，自覺抵制不良習氣和習慣。要敢于面對錯誤，善于改正錯誤，及時總結教訓，促進自我成長。要時刻保持學校倡導的“跑起來”的精神狀態，擁有積極向上，爭創一流的態度和決心，勇于開拓，積極進取，走在時代發展的前列。五、樂于奉獻，勇于擔當：主要針對學生對待他人、家庭、社會而言。9.關心他人，樂于助人，體貼父母，奉獻社會，有一顆愛心和感恩之心。作為寧江高中學子，在學習生活中要努力培養換位思考的意識，多為別人著想，學會理解他人，關心他人，幫助他人。要明白“我為人人，人人為我”的道理，常懷