1、2023中考語文一輪專題復習：語言應用之圖文轉(zhuǎn)換、提煉與概括、口語交際優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學設計 教學目的 1.了解語言應用的考點及重要考點； 2.掌握考查形式及如何進行答題； 3.熟練答題模式。 教學重點 1.掌握考查形式及如何進行答題； 2.熟練答題模式。 【素材積累】 1.縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。-汪國真 2.只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。-汪國真 【考點1】概括與表達 （一）圖文轉(zhuǎn)換 徽標類圖文轉(zhuǎn)換題 第一，宏觀把握徽標的外形特點，注意中英文、大小寫和變體，以及涉及的時間、事物等。 第二，說明（介紹）畫面要分清說明順序（時間順序、邏輯順序、

2、空間順序）。 第二，注意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意。圖標的創(chuàng)意要聯(lián)系具體對象進行合理想象。 【例題解析】 下面是我國語言學家、翻譯家、作家季羨林為自己書齋所繪的一幅畫。請仔細觀察后,回答問題。(6分) 8193; (1)請用說明性語言簡要介紹這幅畫畫面的主要內(nèi)容(畫中的文字不必介紹)。(4分) (2)從這幅畫中,可以看出季羨林先生怎樣的志趣?(2分) 漫畫類圖文轉(zhuǎn)換題 （）關注漫畫的構(gòu)成元素。 注釋（可以沒有）：對畫面情景的提示與注解。 圖畫：主體各“因素”構(gòu)成的情景。 標題（可以沒有）：往往告知或暗示漫畫的主題思想。 （）基本答題技巧。 觀察畫面，抓住矛盾。（人、物、景不遺漏；細致分析） 分

3、析細節(jié)，揣摩寓意。（分析圖中每個元素之間的密切關系；夸張?zhí)幱邢彝庖簦患毠?jié)處表達真正意圖） 注意提示，抓住關鍵。（標題、漫畫中的文字和注釋中的提示） （）不同命題方式的答題方法。 畫面描述 揭示寓意 擬寫標題 標題有揭示漫畫寓意或揭示諷刺、頌揚對象的作用。作答此類題時先要弄清漫畫諷刺、頌揚的主體或漫畫的主題，然后再圍繞主體或主題擬寫標題。可直接把諷刺、頌揚的主體當作標題。 【例題解析】 根據(jù)漫畫(如下圖),完成下面兩題。(10分) (1)為這幅漫畫擬一個標題。(2分) (2)寫一段話解說漫畫的創(chuàng)作意圖。(8分) 要求:不能以“都是手機惹的禍”為標題;解說的字數(shù)不少于150字,文中不得出現(xiàn)真實的人

4、名、校名、地名等。 （二）提煉與概括 我們可以從宏觀和微觀兩個層面來把握“提煉與概括”類題的一般方法。 從宏觀層面來講，提煉概括的一般方法是： 通讀全文，把握要點。 審讀題干，鎖定區(qū)間。 細心探究，尋找標志。 比較辨別，提煉要點。 從微觀層面來講，我們還可以運用以下方法： 摘句法。就是摘出文段的中心句。 概括法。對于沒有中心句的文段，則需要仔細閱讀全文，分清層次，進行歸納概括。 常見的方法有： 歸納法，就是摘引文段中的關鍵信息，然后進行整合； 取主舍次法，就是對文段內(nèi)容進行概括時，抓住主要的內(nèi)容，舍去次要的內(nèi)容。 組合法。就是文段有幾個并列的層次，把幾個并列的內(nèi)容組合起來。 “新聞類”信息提煉

5、題，導語是對新聞主體事件的高度概括，可從導語入手，提取關鍵詞；如果材料沒有導語，則需將各段關鍵信息提取概括，以防遺漏。可以用“人（物）事件結(jié)果”的格式回答。 總之，要牢記“摘取導語再壓縮，提煉要素要整合，獨特信息必突出，恰當簡稱省字數(shù)”的口訣。如果是擬寫新聞標題，一般新聞的標題為“人物事件”。 【例題解析】 用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過字） 我們要將“一帶一路”建成開放之路。對一個國家而言，開放如同破繭成蝶，雖會經(jīng)歷一時陣痛，但將換來新生。“一帶一路”建設要以開放為導向，解決經(jīng)濟增長和平衡問題。我要將“一帶一路”建成創(chuàng)新之路，創(chuàng)新是推動發(fā)展的重要力量。“一帶一路”建設本身就是一

6、個創(chuàng)舉，搞好“一帶一路”建設也要向創(chuàng)新要動力。我們要將“一帶一路”建成文明之路，以文明交流超越文明隔閡、以文明互鑒超越文明沖突，推動各國相互理解、相互尊重、相互信任。 _ （三）口語交際 口語交際類題主要考查聽、說能力，命題形式大致有兩大類：一類為選擇題，另一類為書寫題。 “聽話”“說話”題的題目設計為一種或幾種對話情景，要求考生依據(jù)情景答題，可分為單一型對話題和復合型對話題。 常見方式：訪談式、辯論式、勸說式、推薦式等。 “口語交際”類題的答題技巧： 結(jié)合情景，抓住中心。就是能根據(jù)具體的情景進行表達。 領會意圖，設身處地。語言的表達要能“如出己口”，與人物性格、年齡等相符合。 語言要簡明、連

7、貫、得體。 解答準則： （）言之有“禮” （）言之有“物” （）言之有“序” （）言之有“理” （）言之有“節(jié)” 【例題解析】 根據(jù)語境，在橫線上補寫一段話，以說服媽媽同意曉宇跟航航交往。要求語言連貫、得體，字左右。 媽媽：“曉宇，不要再跟班上的航航來往了，他成績還不如你；你要跟成績好的人多交往，那樣對你學習有幫助。”曉宇：“_。” 【例題解析】 日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。 示例：把自己的著作送給人，可以在書上寫“請您多提意見”，也可以寫“先生雅正”。 （）邀請朋友到家里做客，可以說“下午我在家里等您來”，也可以說“

8、_”。 （）探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點，也可以說“_”。 【考點2】銜接與排序 固定語段填空排序，要理解設空前后句子的含意，找到與提供句子含意相對應的句子。 客觀事物之間都存在一定的順序，包括時間順序、空間順序、邏輯順序等。 分析上下句的連貫銜接，應注意以下幾點： （）關聯(lián)詞。 （）意思有關聯(lián)的詞語。所謂意思有關聯(lián)的詞語，是指代詞、序數(shù)詞、表相關時間或空間的詞、表比較的詞、同義近義詞等。 （）照應與過渡性的詞語或句子。 看看語言的節(jié)奏和音韻是否和諧。 【例題解析】 下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?在深思和遐想中，我們會有所感悟。 這時的景與物都已經(jīng)不是簡簡單單的景與物了，它

9、昭示著一種道理，喻示著一種理念。 看到黎明時，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽時，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。 有時，景與物也昭示著一種自然哲理。 俗話說：“萬物皆有理。” 我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的深思。 朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。 【例題解析】 在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。 驚蟄是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，其含義是春雷始鳴，驚醒蟄伏地下冬眠的昆蟲。實際上，大地回春、天氣變暖才是使它們結(jié)束冬眠、“驚而出走”的原因。驚蟄雷鳴最引人注意。現(xiàn)在氣象科學表明，是因為大地溫度

10、漸高，促使近地面熱氣上升；或北上的濕熱空氣勢力較強，活動頻繁。從我國各地自然物候進程看，由于我國南北跨度大，驚蟄時并非各地都能聽到雷聲，“驚蟄始雷”的說法僅與沿長江流域的氣候規(guī)律吻合。 _ 【考點3】仿寫與修辭 仿寫 仿寫題非常重視對學生語言表達能力的考查，因此我們在完成仿寫題時應做到以下幾點： （）內(nèi)容上的統(tǒng)一性。要符合上下文的語言環(huán)境，做到文脈相通。 （）結(jié)構(gòu)上的一致性。仿句要與例句的短語類型、單句成分、復句關系一致，字數(shù)要相近。 （）修辭上的一致性。要與例句中的修辭手法相同，符合句子的語境。 （）語意上的協(xié)調(diào)性。要與例句的語體色彩、感情色彩和風格協(xié)調(diào)一致。 （）聯(lián)想想象的創(chuàng)造性。仿寫的句

11、子除了要做到前面的四點外，還應做到有新意、有個性。 做好仿寫題，關鍵的方法與技巧： （）分析句式結(jié)構(gòu)。 （）明確修辭手法。 （）領悟情感，錘煉語言。首先，內(nèi)在邏輯要一致。要深刻理解例句的內(nèi)容，分析句子的“隱含信息”，要把握好例句的內(nèi)在聯(lián)系，特別是分句之間的關系。其次，感情風格要一致。要注意原句的感情基調(diào)（如憂傷、喜悅、沉重、歡快）和語言風格（有典雅與通俗、華麗與質(zhì)樸等區(qū)別），還要注意語體色彩。仿句與例句越像越好，否則就會顯得不和諧、不連貫。最后，要注意合理。仿寫既要服從條條框框的限制，又要敢于放開手腳大膽思考，要展開合理的想象與聯(lián)想，調(diào)動自己的人文積累和生活積累； 同時，所寫內(nèi)容要符合事物的個

12、性特征，要符合人之常情，要遵循生活的規(guī)律，不能寫出逆情悖理、令人啼笑皆非的句子。 【例題解析】 參照例句，以“信念”開頭仿寫三句話。 例句：快樂是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是李白“舉杯邀明月，對影成三人”的陶醉，是杜甫“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的欣喜。信念_，_，_。 修辭 （）了解常用的修辭。常用修辭：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問。 （）在語言運用類題型中，不僅要正確辨析具體語言環(huán)境中的修辭，還應注意體會修辭在特定語境中的積極作用和表達效果，避免比喻不貼切、擬人不當、夸張失真和排比生硬等問題。 【例題解析】 下列句子與例句中使用的修辭方法相同的一項是（） 例句

13、：在遙遠的大海上，那里海水蔚藍得像最美麗的矢車菊，清澈得像最純潔的水晶。（安徒生海的女兒） 一絲蒼白陽光伸出手竭力撫弄著牡丹，它卻木然呆立，無動于衷。（張抗抗散文） 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（朱自清散文經(jīng)典全集） 阿拉爾海上的島嶼，就像平底鍋里的煎餅一樣，平平地排在水面上，島嶼的邊岸低得幾乎看不見了，島上什么生物也沒有。（拉夫列尼約夫第四十一） “一年之計在于春。”春天對鄉(xiāng)下人不代表詩情畫意，卻孕育著夢想和希望。（柯靈散文） 【考點4】對聯(lián) 擬寫對聯(lián)要注意以下三點： （）思想內(nèi)容的內(nèi)在對應； （）句式結(jié)構(gòu)的外在對應； （）詞性角度的一一對應。 解

14、答這類題，根據(jù)給出的一聯(lián)及題目的顯性和隱性要求，按部就班地思考即可。 第一步，分析已知一聯(lián)的主題。 第二步，根據(jù)主題確定另一聯(lián)內(nèi)容。 第三步，分析已知一聯(lián)的結(jié)構(gòu)和詞語的詞性。 第四步，根據(jù)已知一聯(lián)的結(jié)構(gòu)和詞語的詞性確定另一聯(lián)與之對應的字詞。對字對詞時，可先易后難，從比較容易確定的部分對起。 第五步，組織答案，檢查完善。 【例題解析】 完成下面的對聯(lián)。 一年秋天，包頭市文聯(lián)組織青年作者到赤峰采風。詩人振江看到滿山紅葉似火，觸景生情，吟出一個上聯(lián)：赤峰紅葉濃葉紅峰赤，然后讓大家對下聯(lián)，一時間無人能對。大家都說太難了，下聯(lián)也要含有一個地名，還要符合從頭讀或從尾讀內(nèi)容完全一樣，而且“葉紅”與“峰赤”還

15、得是因果關系。振江自己也沒有對出。第二年夏天，振江到青島旅游，看到青島到處都是綠樹，腦海中立刻浮現(xiàn)出去年吟出的上聯(lián)來，觸景成句，對出了下聯(lián)：_。 專題訓練 閱讀下面的文字,填入橫線處最合適的一項是(3分)8193;() 廣福戲臺藏身于荔灣區(qū)恩寧路的粵劇藝術(shù)博物館,是一座純木結(jié)構(gòu)建筑。這座古色古香的大戲臺依水而 建,一年四季都有免費演出,市民可以在水邊憑石欄賞粵劇。文佳來到廣福戲臺,有感而發(fā),寫下一副對聯(lián)。 上聯(lián):登古臺唱新韻演盡喜怒哀樂 下聯(lián):_. A.臨碧水著紅裝遍賞起承轉(zhuǎn)合 B.入云山對夕陽慣看秋月春花 C.倚玉欄臨碧水賞遍春夏秋冬 D.戲樓里憑石欄品味唱念做打 【課后作業(yè)】 專題訓練：

16、1.閱讀下面材料,按要求答題。(4分) “凡作傳世之文者,必有傳世之心。”在文學創(chuàng)作中,創(chuàng)作者要關注“小我”,展現(xiàn)個體命運,抒發(fā)個人感受; 要關注“大我”,觀照人民生活,表達人民心聲。能否從“小我”走向“大我”,。有了深刻的思想、高遠的境界,才能以自己的見識和膽識為起點,向人類最先進的方向矚目,創(chuàng)作出燭照現(xiàn)實、溫潤人心的作品。 (1)依次填入第處空格的關聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊豁検?2分)8193;() A.因為所以B.如果就 C.不是而是D.不僅更 (2)在第處空格補寫恰當?shù)恼Z句,使文段語意完整連貫,邏輯嚴密。(2分) _ 2.將下面句子填入語段橫線處,順序合理的一項是8193;() _。_。_。

17、_,人生也因此美麗。 每一種蛻變,猶如我們?yōu)檠笫[剝皮,會淚流滿面 生命的成長需要蛻變 但是,只有這樣,才能獲得真正的新生,擁有真正的成長 不斷超越自我,才是生命應有的姿態(tài) A.B. C.D. 3.將情思融入景物之中,景物就成了意象。請參照示例,從備選景物中任選一個,寫一句用意象表達情思的話,修辭和句式不限。(4分) 示例:月月,一條銀色的扁擔,這端挑著天涯,那端挑著故鄉(xiāng)。 備選景物:落葉大海夕陽 _ 4.根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)。 新冠肺炎肆虐全球,照鑒中國以世界大同、天下為公的胸襟和氣魄。惟人民和生命為重,中華兒女無畏而堅韌,譜寫了一曲抗疫之歌。有對聯(lián)贊云: 上聯(lián):異域同天,守望相助,抗疫留佳話;

18、下聯(lián):_。 5.閱讀下面材料,按要求答題。(4分) 在我國文學史上,唐詩流傳的數(shù)量最多,影響最廣。 這是什么原因呢?在唐之前,也有離騷等優(yōu)秀詩作,但詩的語言過于文人化,口語化程度不高,能被完整記住、廣為流傳的名篇名句卻不多。唐代詩歌語言出現(xiàn)了一個巨大變化,詩歌的平民化和口語化程度大大改善,朗朗上口,易記易背。唐詩流傳甚廣,還有另一個重要的原因,_。唐詩中多七言律詩、五言律詩、七言絕句、五言絕句等格律詩。格律化的運用,大大增加了詩歌的節(jié)奏感,便于記誦。 因此,唐詩流傳既多且廣,至今不衰。 (1)材料中畫線句有語病,請寫出修改意見。(2分) _ 2)在上面文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。(2分) _ 6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?2分)8193;() 在中國人眼里,人生有四件大事衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么?_。_,_,_,_。 古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下” 而它的起點“修身”當然不能缺少對身體的包裝行為 即必須首先從外表上塑造出具有儒家風范的形象 因為在禮儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的體現(xiàn) 這