1、中學(xué)優(yōu)秀德育工作者事跡材料本篇優(yōu)秀德育工作者事跡材料，總結(jié)了德育工作者四個方面主要事跡，歸 納為愛校如家、愛生如子、法制教育、讀書活動，詳見下文：真心獻(xiàn)教育，盡職盡責(zé)做好教書育人曾xx,中學(xué)語文教師。于1989年8月參加工作，1997年4月任政教處副 主任，X年11月至今任政教處主任，主管學(xué)校德育工作。一、愛校如家，全身心地?fù)湓诮逃ぷ魃稀Ｗ鳛橐幻泄颤h員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模 范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。在自己平凡的 工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子 的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去

2、。我自擔(dān)任學(xué)校政 教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的 加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和 實效性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干 意見等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的 新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以中 學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生進(jìn)行文 明禮儀教育，教學(xué)生學(xué)會做人，形成規(guī)范的文明行為，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，一是以學(xué)校為龍 頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣

3、傳，加強(qiáng)積極引導(dǎo) ；二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮 家庭作用，建立和完善家長學(xué)校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進(jìn)行溝 通，對學(xué)生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理；三是以社會為平 臺，發(fā)揮它們在學(xué)校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進(jìn)學(xué)校 德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學(xué)校德育工作成效顯著。二、愛生如子，做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個信念：絕不放棄一個“后進(jìn)生”，絕不 將一個“后進(jìn)生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進(jìn)生”的成 長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難，讓他們實 實在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的教育工作經(jīng)驗強(qiáng)化育

4、人措施，促進(jìn)青 少年健康成長收集在麻章區(qū)關(guān)工委的關(guān)愛之路。三、扎實開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)責(zé)日常工作。我多 措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育， 通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳 普及預(yù)防未成年人違法犯罪法等法律法規(guī)，從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制 教育落在了實處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果，有效預(yù) 防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。1999年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗抓好法制教育， 力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變發(fā)表在廣東省中小學(xué)德育；X年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗扎實開展法制

5、教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪在湛江市中小學(xué)預(yù)防 學(xué)生違法犯罪教育工作會議上交流。四、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工 作，后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔(dān)子一肩挑，掀起了 全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級 關(guān)工委組織的大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，制訂計劃，精心組織，有目的、 有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時，我都做了讀書活動的動員 講話或?qū)ｎ}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通 過聯(lián)系各班班主任，了解學(xué)生的思想動態(tài)，做深入細(xì)致的發(fā)動工作。由于

6、宣 傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀 書活動有的放矢，持之以恒，我建立了 “三主一平”的讀書管理體系，即整個 活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興 趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容；檢查工作有開展讀書活動的位置；總結(jié)工作有開展讀書活 動的項目；表彰先進(jìn)有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工 作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落 實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻(xiàn)自己

7、 的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。主要德育工作事跡及對德育工作研究情況曾xx同志模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，有強(qiáng)烈 的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。他熱愛德育 工作，有較強(qiáng)的德育工作能力，德育工作成效顯著。他主管學(xué)校德育工作以 來，學(xué)校先后被評為麻章區(qū)、湛江市“雙優(yōu)學(xué)校”、“禁毒教育示范學(xué)校”、 “三五、四五、五五普法先進(jìn)單位”；湛江市“安全文明校園”、“綠色學(xué)校”； 區(qū)、市、全國“讀書教育活動先進(jìn)單位”。認(rèn)真做好德育檔案資料的整理工 作，X年9月圓滿地完成了湛江市德育示范學(xué)校檔案資料建設(shè)唯一的試點工 作。他多次被評為區(qū)、市讀書教育活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師，麻章區(qū)教書育人優(yōu)秀教 師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、反邪教警示教育先進(jìn)工作者，區(qū)、市關(guān)心下一 代先進(jìn)工作者，廣東省“朝陽讀書”活動先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。他有較高的德育理論水平，注重德育工作研究。1999年撰寫的抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變發(fā)表在廣東省中小學(xué)德育;X年和X年撰寫的強(qiáng)化育人措施，促進(jìn)青少年健康成長、扎扎實實地做好“讀書活動”工 作在麻章區(qū)關(guān)工委的教育工作會議上交流，并收集在麻章區(qū)關(guān)工委的關(guān)愛 之路；1998年和X年撰寫的抓好法制