1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年小學圖書室管理和使用制度范文(_-_)近幾年，隨著教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的逐步落實，我區(qū)各小學閱覽室建設(shè)、教學圖書配備不斷得到提高。為了充分發(fā)揮閱覽室在教學中的作用，使我校小學閱覽室管理工作規(guī)范化，特制定本使用規(guī)劃。一、閱覽室的_管理閱覽室工作是學校工作的組成部分，閱覽室管理工作應(yīng)列入學校工作計劃。為了加強對閱覽室的領(lǐng)導和管理，小學閱覽室要實行“統(tǒng)一領(lǐng)導、分工管理”的體制。閱覽室負責人要具體_細則的貫徹實施。二、閱覽室管理工作的目標和任務(wù)1、保證圖書教學的基本物質(zhì)條件。根據(jù)教學大綱和教材的需要參照國家教委的配備要求，按“普實”標準配備數(shù)量充足的圖書，

2、如有損壞，及時上報、及時配備，做好驗收、登記、建帳、立卡等帳冊管理工作。2、保證圖書完整無缺。建立健全各項管理制度，作好日常管理工作。3、保證圖書充分使用，發(fā)揮效益。管理工作的指導思想應(yīng)該是為圖書教學服務(wù)，為師生服務(wù)。不應(yīng)把圖書長期鎖在閱覽室內(nèi)，要提倡教師多用，方便教師使用，做到管而不死，用而不亂。4、圖書閱覽室對師生要做到開架閱覽，激發(fā)學生課外閱讀的興趣，各學校依據(jù)自身情況，安排適量的閱讀課，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。三、圖書管理(1)閱覽室實行教師管理人員負責制，教師和管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。(2)圖書報刊要根據(jù)需要按計劃采購、及時驗收，登記入帳。任何時候

3、都要做到圖書室、學校、上級主管部門三級帳冊相符。帳冊、卡片、實物三對應(yīng)。(3)一切圖書的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過教師或管理人員，辦理登記手續(xù)，并檢查圖書完好情況。教師領(lǐng)用，必須提前填好圖書借閱登記表，使用完畢，及時歸還、注銷。外校借用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準。做到：發(fā)放有登記，回收有簽收；按時發(fā)放，限期收回。(4)閱覽室應(yīng)懸掛閱覽室規(guī)則，并有閱覽室使用記錄，要求詳實完整。(5)圖書的陳列和存放。所有圖書均要開箱入櫥，(體積太大，櫥內(nèi)放不下的除外)櫥內(nèi)放不下的可放在櫥頂或架上，加上防塵罩，不能放在地上。(6)圖書的維護和保養(yǎng)。維護保養(yǎng)的內(nèi)容，主要是做好“五防”工作，即防塵、防潮、防腐、防蟲、防丟

4、失。(7)圖書的報廢。對該報廢的圖書，教師先進行技術(shù)鑒定，確定報廢的圖書要經(jīng)學校領(lǐng)導同意后，銷減圖書帳。四、閱覽室的安全防護教師要經(jīng)常對學生進行安全教育，增強師生的安全意識。2022年小學圖書室管理和使用制度范文（二）1、學生一律憑證進入圖書館、閱覽室借閱書報。2、愛護圖書雜志，所有書籍報刊看完后放回原處，不準私自拿出室外。不準撤書刊中的畫頁、資料。如因不慎損壞，照價賠償，私自拿走或有意損壞加倍賠償并嚴肅處理。3、按規(guī)定數(shù)目和時間借、還圖書，學生每次借書一本，時間兩周；教師每次借書兩本，雜志一本，時間兩周，逾期不還者，取消借書資格。遺失圖書者，須以原價的三至五倍賠償。4、每學期期末前兩周，停止借書刊(可閱覽)，學生、教師