1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學設施設備安全管理制度1、硬件安全是學校安全管理的重要組成部分，關系到學生的生命安全，必須為學生提供安全的教育教學設施設備。2、設施設備安檢責任人是分管教學的副校長和總務主任。3、定期對設施設備進行檢查與維修，每月至少一次。開學前全面整修。4、使用者要重視設施設備的安全性能，使用之前要認真檢查，不得使用有安全隱患的設施設備。發現問題要及時停止使用并上報學校領導。5、及時排除設施設備的安全隱患，保障師生安全。6、學校各類設施設備在建設和購買之前，要充分考慮其安全使用的性能，必須達到國家有關安全強制標準。2022年小學設施設備安全管理制度（二）1、承

2、擔安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。2、在課內外對學生進行思想品德，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。3、參加教學研究工作。2022年小學設施設備安全管理制度（三）1、承擔學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。3、承擔或組織年級的教育教學研究工作。2022年小學設施設備安全管理制度（四）1、承擔學校安排的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。3、指導教育教學研究工作。，或承擔培養教師的任務

3、。2022年小學設施設備安全管理制度（五）_小學語文教師崗位目標責任書具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業道德規范，愛崗敬業，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。指導學生學會

4、漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母，熟記漢語拼音字母表。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。責任人簽字：校長(簽章)：二一四年_月_日_小學語文教師崗位目標責任書具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業道德規范，愛崗敬業，教書

5、育人，為人師表。2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。教育學生有表達的自信心。積極參加討論，敢于發表自己的意見。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的

6、感受和想法，并樂于與人交流。觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。責任人簽字：校長(簽章)：二一四年_月_日_小學語文教師崗位目標責任書具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業道德規范，愛崗敬業，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責

7、。3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。指導學生能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。能聯系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。養成讀書看報的習慣，收藏圖書資料，樂于與同學交流。課外閱讀總量不少于_萬

8、字。觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。責任人簽字：校長(簽章)：二一四年_月_日具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業道德規范，愛崗敬業，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社

9、會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。指導學生能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。能聯系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。養成讀書看報的習慣，收藏圖書資料，樂于與同學交流。課外閱讀總量不少于_萬字。觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞

10、、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。責任人簽字：校長(簽章)：二一四年_月_日具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業道德規范，愛崗敬業，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。6、教學應面向全體