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文檔簡介
1、實驗小學校園安全專項整治行動實施方案為廣泛推進“平安校園”創建工作的良好進行,凈化校園環境,保 障廣大青少年學生平安健康成長,促進我校教育事業的健康發展,結 合我校實際情況,特制定我校安全專項整治行動方案。一、指導思想以黨的“十八大精神”為指導,以創建“平安校園”確保學校安全發 展為目標,堅持“預防為主”的原則積極開展學校安全專項整治工作, 全面排查治理事故隱患,堅決遏制和有效防范校園重特大事故發生, 切實維護學校正常教學秩序,保護師生及學校的合法權益,為我校創 造一個教書育人的良好環境。二、組織機構為保障校園安全專項整治行動順利有效的實施,我校成立校園 安全專項整治工作領導小組,具體組成人員
2、如下:組長:楊關慶(校長)副組長:邢靜(安全副校長)楊愛紅(分管教學副校長)劉國磊(分管后勤副校長)組員:劉希軍 王銀梅 韓淑玲 趙永霞 崔文通三、工作重點.加強學校安全工作規范化、制度化建設。明確校長就是學校 安全工作的第一責任人,牢固樹立“安全第一”的思想,進一步完善學 校各項安全工作管理制度,完善校園各種突發公共事件應急預案, 健 全學校安全工作長效機制,實行安全責任范圍劃分,做到主管領導親 自抓,分管領導具體抓,專門機構時時抓,嚴格實行“誰主辦、誰負 責“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全責任書,切實加強安全 監管。.開展師生安全教育、法制教育和心理健康教育,提高學生自我 保護意識和
3、能力,預防學生意外傷亡事故和犯罪行為發生。.認真開展校舍、設施安全檢查,務必做到全面徹底,完善校內 各類活動場所的安全設施,確保師生校內各項學習、生活、活動安全。.加強校內外活動安全管理,完善校內大型活動、外出活動審批、 報備制度,防止意外傷亡事故發生。.加強學校消防安全和學校化學危險品管理, 加強學生在節假日 燃放煙花爆竹的安全教育和管理,防止火災、爆炸等傷害事故發生。檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等是否符 合消防安全標準,按要求配齊消防設施。.加強學校師生外出活動行走路線安全隱患的排查整治, 防止交 通事故發生。.加強飲食衛生安全教育,預防食物中毒事件發生。.積極開展
4、暑期防學生溺水工作,對學生進行防溺水教育,印發 暑期活動安全告家長書,確保學生暑期活動安全。.加強“防震減災日”教育活動,深入開展防災減災宣傳教育和應急演練工作,提高應急能力.加強學校門衛及校內巡查和機動車輛及外來人員進出校園 管理,加大學校內部矛盾糾紛排查調解力度, 積極化解發生在學校內 部的學生之間、師生之間、學生與教師之間的矛盾糾紛。同時,積極 配合公安、交通、文化、衛生等部門,加強校園周邊治安環境治理, 創設良好育人環境。四、具體分工與工作任務.安全副校長及安全處主任為校園治安總負責。要安排好保衛人 員的值班和夜間巡查,要特別注意對學校的重點部門(財務室、微機 室、實驗室等)的巡查;對
5、進入校園的車輛與外來人員要嚴格登記制 度。進一步加強安保人員安全意識的教育, 要保持與公安或派出所的 熱線聯系,一旦出現緊急情況要能夠及時使用警力。.教育教學方面由分管教學的副校長負責。其工作職責為:排查 和消除教師和學生中存在的安全隱患,進一步加強教師職業道德建 設,杜絕教師在教育學生過程中的不冷靜、不理智行為,防止激化師 生之間的矛盾;進一步加強學生思想品德教育,制定并細化教育措施, 循序漸進進行教育培養的計劃。工作目標的落實通過政教處和教務 處、教科研處進行。.年級掛靠領導為所分管的年級總負責。 其工作職責為:按照學 校要求,在本年級中根據本年級學生實際進行教育管理, 通過班主任 了解本
6、年級存在的安全隱患,及時進行處理。自己解決不了的問題及 時向政教處匯報。.班主任負責對本班學生的教育和學生情況的了解, 及時化解學生的思想問題和學生之間、師生之間的矛盾,自己解決不了的問題及 時向年級掛靠領導匯報,征求解決問題的意見。.各任課教師及其他教職工負有教育學生的責任,在與學生接觸 過程中和通過其他渠道了解到的學生中存在的問題要主動進行教育 處理,解決不了的要及時告訴班主任。體育老師負責體育課中的安全, 特別是器械使用和運動過程中的學生安全。.后勤方面由分管副校長負責。其工作職責為:排查和消除校園 建筑物方面存在的安全隱患,防范偷盜、意外傷害,確保校園安全、 校舍安全、用電安全、設施設
7、備安全。建立校園巡查、安全用電、和 消防工作制度,明確各部門及工作人員的責任。(對全校的安全用電負責的要建立安全用電制度,定期巡查用電線路,發現安全隱患要及 時排除。要合理安排電路檢修時間,保證教學用電。)工作目標的落 實通過辦公室、總務處主任進行。.各實驗教師、信息學科教師在學生做實驗或上機時,要進行安 全用電和操作規程的教育,尤其在使用化學危險藥品時更要高度警 惕,防止學生觸電或被藥品灼傷。一旦出現意外,要立即采取急救措 施。五、具體措施(一)切實抓好班級安全工作。.抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別 是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定
8、程序操作機器.做好衛生教育工作,教育學生不到小攤小販處購買食物, 不吃 不潔食物,注意身體健康。.加強內部管理,嚴格報告制度。保證學學生的人身安全 ,校內 課間不亂跑,不追逐打鬧,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行。在 學校的配電房等地設立警示標志,教育學生放學按時離校,不經老師 允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課及課 外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。.組織學習中小學學生傷害事故預防與處理條例的有關規定, 堅決杜絕安全責任事故。5,向家長發放有關安全方面的通知和要求,確保做到安全告知的 義務并與家長簽訂有關學生安全教育及事項的責任書。家校齊抓共 管,充分的
9、保證學生的安全。(二)大力加強學生的法制教育和自護教育。.在學生中開展普法教育,組織學生積極參與“安全文明校園”創 建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識并組織學生統一寫 心得體會,使學生更加深入了解安全的重要性。.組織開展各種形式的自我保護教育。利用班會和升旗儀式等渠 道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能, 切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未燃。.加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活 動,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優化個性心理品質,進行挫折教育,增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的 關系,以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守青少年文明網絡公 約,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。.加強未成年人思想道德建設。建立“行為不良”學生幫教機制。 做好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。做到關 愛、關心學生,特別
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