1、期末測試卷（B卷）:時間：90分鐘滿分：100分一、漢字廣場（14分）1.看拼音寫詞語（10分）luolupaoKldojimdshifanghuanchanqzhifanyemaoChengqianyirigboi2.用“一一”畫出下列加點字的正確讀音。（4分）河畔（bnpan）空隙（x1x）心弦（xirtxudn）載人（zaizA）瀕臨（binpi干涸（guhe）模樣（momu）澎湃（bhpci）二、詞語訓練營（10分）在括號里填上正確答案的字母。（4分）（1）帶點字的解釋都正確的一組是（）A.享有盛譽（很大的）絕無僅有（死亡）講和通好（和解、友好）B.驚嘆不已（停止）饑寒交迫（同時）振臂

2、一呼（揮動）C.平淡無奇（奇特）出言不遜（差的）星羅棋布（宣布）（2）下列詞語沒有錯別字的一組是（）A.惟妙惟肖莫名奇妙面面相覷B.心悅誠服芳草如茵溫文而雅C.觀風問俗寒氣襲人無稽之談（3）前不久，李局長（）了該地區。A檢閱B.視察C.注視李老師拿著自己的論文對王老師說：“拙作一篇，請多()！A.賜教B.拜托C.請教D.高見把下列詞語補充完整，并用上兩三個詞語寫一個句子。(6分)()經風霜排空而()()首以待()世無雙悲憤()加日夜()程奔騰不()不()思索三、句子我來秀(17分)按要求寫句子。(10分)書籍不正是我們的好老師嗎？(改成陳述句)(1分)根據要求寫詩句。(6分)描寫月亮的：，描寫

3、兒童生活的：，歌頌母愛的：，選擇合適的關聯詞語，填在括號內。(3分)雖然,但是,只有,才,不僅,還,()善于利用時間的人，()能有更多的收獲。我們()要繼承前人的事業，()要做前人沒有做過的事)這件事很小，()對我們的影響很大。用修改符號修改。(2分)運動會上，長跑比賽非常激烈。運動健兒二十幾名在跑道上你追我敢。不停地為他們吶喊助威，都希望本班的運動員能取得好成績。7給下列句子排序。(5分)()于是，它們終于落下來了，從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落下來了。()它們沒有哀愁，也不感到一點悲傷。()當它們還高高地掛在枝頭上的時候，秋雨最后一次為它們洗去了身上的細塵，夕陽輕輕地為它們抹上了一層金黃的

4、色彩。()在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄到地上。()因為它們懂得自己的一生曾為人們獻出了一片片綠蔭，把大地裝扮成了綠的海洋。四、課本內容我知道(10分)8本學期培養良好的學習習慣包括自主修改作文和9葉紹翁寫的和寫的宿新市徐公店都是描寫季的詩。葉紹翁詩中的“，”已成為千古名句，它告訴人們的道理。10走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了花，這繁花從，不留一點空隙，陽光下就像,這句話中作者用來比喻。本文的作者是，原名，我還知道她的作品有等。11通過本學期的學習，我知道，火星是地球的“，”參觀了規模宏大的，還到做了一次美妙的音樂之旅，最后還體會了紅軍的艱苦歷程，從中我既感受到了生活的

5、無限精彩，也懂得了應珍惜這來之不易的幸福生活。五、思想交流（4分）12你平時一定看了不少的電視節目吧，你最喜歡的電視節目是什么呢？說說你的理由或建議。六、課內閱讀（8分）秦兵馬俑（節選）兵馬俑規模宏大。已發掘的三個俑坑，總面積達19120平方米，足有兩個半足球場那么大，坑內有兵馬俑近8000個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米。坑里的兵馬俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個巨大的

6、長方形軍陣，看上去真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。13解釋詞語。（2分）南征北戰：所向披靡：14文段在寫作結構上是。(1分)15文段從、三個方面來表現兵馬俑的規模宏大。(1.5分)16文段主要運用了、和的說明方法，加深了讀者對兵馬俑規模宏大的認識。(1.5分)17讀了文段，你有什么感想？(2分)七、課外閱讀(12分)不動筆墨不讀書禹強讀小學的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內容()，詞匯()，她心里非常()。她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫

7、文章的經驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于(克刻)苦實踐。”于是，禹強就下功夫多讀。()是報紙、雜志、小說，也()是短篇、中篇、長篇，只要是能找到的，()拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進步卻不大。徐老看到孫女的這種學習方法，搖著頭對她說：“你讀書的方法不對，讀書應該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的；書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。”從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績（居然果然）提高了。18用“”劃去“（）”里不恰當的字詞。（1分）19在“（）”里填上恰當的詞語或關聯詞。（3分）20聯系上下文，解釋文中帶點的字。“費了好大勁”的“費”：。“光讀光想還不夠”的“光”：。（1分）21用“”畫出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。（1分）22根據徐特立爺爺的話，我們知道，要寫好文章必須養成兩個習慣：和，其中必須要做到“動筆墨”。（3分）23說說你對徐特立爺