1、三年級下冊英語 單元知識梳理（二）Unit4Unit6Unit 4Where is my car?【重點詞匯】三會(能聽、說、認讀) on 在上面in 在里面under 在下面 chair 椅子desk 書桌 cap 帽子ball 球 car 小汽車boat 小船 map 地圖二會(能聽、說)toy 玩具 box 盒；箱【重點句型】1. Lets go home.我們回家吧。2. Where is my pencil box？我的鉛筆盒在哪兒？3. Its in your desk.在你的桌子里。4. Is it in your bag？在你的包里嗎？5. Yes, it is.是的，在。6.

2、 No, it isnt.不，不在。7. Have a good time.玩得開心點兒。【重點語法】1. Lets go home！我們回家吧！“Lets.”意為“(讓)我們”。此句型用于表示向對方提出自己的意見或建議。其中“Lets”是“Let us”的縮寫形式，后面接動詞(短語)原形。例如：Lets play games！我們玩游戲吧！2. Where is my pencil box？我的鉛筆盒在哪兒？“Where is物品？”用于詢問物品的位置，回答用“Its介詞短語”。若詢問的物品是復數，be動詞用are。例如：Where is your book？你的書在哪兒？It is in

3、the classroom.它在教室里。Where are my keys？我的鑰匙在哪兒？Theyre in your bag.它們在你的包里。3. Silly me！我真傻！這句話是常用的口語表達。當你發現自己處境尷尬時，可以用此句話來自我解嘲，也可以用它來表達自己懊悔的心情。例如：Silly me！My hat is on my head.我真傻！帽子在我頭上。4. Is it in your bag？在你的包里嗎？該句是一個一般疑問句，結構為“Is it in/on/under名詞？”，用于詢問某物是否在某處。回答用“Yes, it is./No, it isnt.”。例如：Is it

4、 under your bag？在你的包下面嗎？Yes, it is./No, it isnt.是的，在。/不，不在。5. Have a good time！玩開心點兒！“Have a good time！”是當對方去參加聚會或出去旅行等時，向對方說的祝福語，是口語中一種常見的表達方式。例如：We have a party today, Mum.媽媽，今天我們有一場聚會。Have a good time, my honey！寶貝兒，玩開心點兒！Unit 5Do you like pears?【重點詞匯】三會(能聽、說、認讀)pear 梨apple 蘋果orange 橙子 banana 香蕉wa

5、termelon 西瓜 strawberry 草莓grape 葡萄二會(能聽、說)buy 買 fruit 水果【重點句型】1. Honey, lets buy some fruit.寶貝，我們買點水果吧。2. Do you like oranges？你喜歡橙子嗎？3. Yes, I do.是的，我喜歡。4. No, I dont.不，我不喜歡。5. Sorry, I dont like grapes. 抱歉，我不喜歡葡萄。6. Me, neither.我也不喜歡。【重點語法】1. Honey, lets buy some fruit. 寶貝兒，我們買點水果吧。buy意為“買”，其反義詞是sel

6、l，意為“賣”。例如：buy some bananas 買點香蕉buy some oranges買點橙子sell clothes 賣衣服 sell cars賣車2. Do you like oranges? 你喜歡橙子嗎？這是一個一般疑問句，do在句中作助動詞。詢問對方是否喜歡某物用“Do you like.？”。回答時用“Yes, I do.”或“No, I dont.”。 like后所接的名詞如果是可數名詞，要用其復數形式。例如：Do you like animals？你喜歡動物嗎？Yes, I do. 是的，我喜歡。Do you like apples？你喜歡蘋果嗎？No, I dont

7、.I like pears. 不，我不喜歡。我喜歡梨。3. Have some grapes.吃些葡萄吧。“Have some.”用于邀請別人吃某物，have在句中意為“吃”。例如：I have noodles for breakfast.早餐我吃面條。Have some strawberries. 吃些草莓吧。4. Can I have some bananas？我能吃些香蕉嗎？“Can I have some.？”是由can引導的一般疑問句，用于向對方詢問自己是否可以吃些什么。can是情態動詞，意為“可以；能夠”，后接動詞原形。例如：He can play football.他會踢足球。T

8、hey can speak Chinese.他們會說中文。5. I dont like grapes.我不喜歡葡萄。表達自己喜歡某物時，用“I like.”；表達自己不喜歡某物時，用“I dont like.”。“dont”是“do not”的縮寫形式。例如：I dont like this book. 我不喜歡這本書。I dont like white. 我不喜歡白色。6. Me, neither.我也不喜歡。此句型常用于口語中，表示對方表達的否定觀點也符合自己的情況。例如：I dont like tofu. 我不喜歡豆腐。Me, neither. 我也不喜歡。Unit 6How many?

9、【重點詞匯】三會(能聽、說、認讀)eleven 十一twelve 十二thirteen 十三 fourteen 十四fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八nineteen 十九 twenty 二十二會(能聽、說)kite 風箏 beautiful 美麗的【重點句型】1. How many kites do you see？你看見了多少個風箏？2. The black one is a bird！黑色的那個是只鳥！3. How many crayons do you have？你有多少支蠟筆？4. Open it and see！打開看看！【重

10、點語法】1. How many kites do you see？你看見了多少個風箏呀？這是一個由“how many”引導的特殊疑問句，用于詢問物品的數量。其中how many意為“多少”，后接可數名詞的復數形式。例如：How many plates？(你要)幾個盤子？Five. 5個。How many balloons do you see？你看到了多少個氣球呀？I see fifteen balloons. 我看到了15個氣球。2. The black one is a bird！黑色的那個是只鳥！句中one指代kite。one用作代詞時，只能代替可數名詞的單數形式。例如：I have two dogs.I like the black one. 我有兩只狗。我喜歡黑色的那只。3. How many crayons do you have？你有多少支蠟筆？“How many可數名詞的復數do you have？”用于詢問對方擁有某物的