1、30N第八大洲曹文靜海洋水的運動世界洋流普通高中課程標準實驗教科書 地理 必修 第1冊西安市長安區第二中學1.自主學習洋流的概念及性質,通過實驗，探究洋流成因。2.通過小組合作，繪制全球大洋環流模式圖，培養動手能力。3.運用地圖，歸納世界洋流的分布規律；提高讀圖和歸納總結能力。學習目標1.海洋水的主要運動形式有： _、 _ 、_ 等2.洋流的概念：海洋 _海水大規模的沿著 _有_地運動，稱為洋流。3.洋流的分類：按照水溫將洋流可分為_和_【自主學習】檢測波浪 潮汐洋流表層一定方向規律寒流暖流一、洋流的概念和性質0暖流水溫高水溫低從低緯流向高緯6060寒流水溫低水溫高從高緯流向低緯緯度高水溫低緯

2、度低水溫高暖流寒流一、洋流的概念和性質【自主學習】檢測讀圖，完成下面題目。13.、兩地緯度相同，海區不同，則該海區位于（）南半球北半球東半球西半球14.A處與B處對比，說法正確的是（）A處流經寒流 B處流經暖流 A處洋流由南向北流B處洋流由南向北流(一)實驗探究：洋流的成因探究【實驗要求】觀察水盆中紙屑怎樣運動（畫圖），并思考：（1）沿著吹風方向的水流成因是什么？（2）水流到水盆一端，為什么向兩側分開？這與實際哪些因素相似？（3）水盆內未吹風的地方為什么水也在流？（4）在實際海洋中，洋流的運動，受哪些因素的影響？吹風機二：洋流的形成全球風帶 東北信風帶東南信風帶盛行西風帶盛行西風帶極地東風帶極

3、地東風帶盛行風是主要動力海陸輪廓地轉偏向力西 南 風 西 東 二：洋流的形成歸納總結（二）合作探究：全球洋流模式圖的構建要求：依據全球風帶圖，在導學案探究二中畫出理想大洋中洋流模式圖。注意：先個人完成畫圖，然后小組合作完成學案的問題討論。二：洋流的形成90 北極0306090 南極3060赤 道 低 氣 壓 帶副 熱 帶 氣 壓 帶副 熱 帶 高 氣 壓 帶副 熱 帶 高 氣 壓 帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶全球風帶和洋流模式圖填一填二：洋流的形成全球風帶示意圖世界洋流模式（理想圖）030N30S60N60S90N90S90S90N北赤道暖流赤道逆流西風漂流南赤道暖流西風漂流東北信風盛行西風

4、極地東風東南信風盛行西風極地東風小組合作探究下列問題：1、模式圖中形成了幾個大洋環流？每個大洋環流由幾支洋流組成？2、各大洋環流呈什么方向流動？ 3、南北赤道暖流是怎么形成的？西風漂流是怎么形成的？4、赤道逆流是怎么形成的？ 5、為什么中低緯度海區的大洋環流比中高緯度海區的大洋環流規模大？4個，南北半球各兩個，由4支洋流組成中低緯度海區：北順南逆中高緯度海區：北逆南順風海流模式探究補償流海陸分布的差異（海區面積大小的差異）三：世界洋流的分布規律規律探究一：請以太平洋海域為例，對比分析“世界洋流分布圖”與 “世界洋流模式圖”。回答問題：1、中低緯的實際洋流圖與模式圖分布規律相同嗎？2、中高緯的實

5、際洋流圖與模式圖分布規律相同嗎？并分析原因。三：世界洋流的分布規律從南極上空看：南極環流西風漂流0603090306090西風漂流西風漂流北赤道暖流南赤道暖流三：世界洋流的分布規律三：世界洋流的分布規律規律探究二：猜想大西洋和印度洋洋流的分布規律會不會和太平洋相同呢？世界洋流的分布(北半球冬季)季風環流思考：為什么冬季和夏季北印度洋海區洋流的方向不同？主要分布海區分布規律方向洋流性質北半球南半球大洋東岸（大陸西岸）大洋西岸（大陸東岸）中低緯形成以_ 為中心的大洋環流_ 時針_ 時針北半球中高緯形成以 _ 為中心的大洋環流_時針400S-600S環球性的 _ 自_ 向 _ 北印度洋季風洋流冬_ 夏_ 小組合作總結歸納：副熱帶海區順逆東寒 西暖副極地海區逆東暖 西寒西風漂流西東逆順三：世界洋流的分布規律活動：太平洋垃圾島位于哪個大洋環流系統？它的形成與哪些洋流有直接關系？30N洋流概念分類（按性質：寒流、暖流）分布規律中低緯度海區大洋環流中高緯度海區大洋環流課堂總