1、大二班社區(qū)活動(dòng)方案2015年9月中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)天家家吃團(tuán)圓飯、品月餅、賞明月、到處洋溢歡樂行喜慶的氣氛。今年中秋節(jié)和我們的少數(shù)民族同胞的古爾邦節(jié)相遇為了讓孩子們感受雙節(jié)到來的喜悅我班于2015年9月23日帶領(lǐng)孩子們一同走進(jìn)社區(qū)，開展了迎中秋，做月餅的活動(dòng)，迎接中秋節(jié)的到來?；顒?dòng)時(shí)間：2015年9月23日活動(dòng)地點(diǎn)：團(tuán)場(chǎng)社區(qū)活動(dòng)目標(biāo)：1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，感受節(jié)日到來的熱鬧氣氛。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過制作月餅、品嘗月餅、聽故事、觀賞月亮、欣賞歌曲等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。3、培養(yǎng)了孩

2、子們愛學(xué)習(xí)、愛分享、會(huì)感恩的情感活動(dòng)過程：一、尋找月餅伴隨著歡快的節(jié)日歌曲爺爺為我打月餅，我們老師帶著孩子們一起岀發(fā)走進(jìn)團(tuán)場(chǎng)社區(qū)，大街小巷感受中秋節(jié)到來的熱鬧氣氛。1、中秋節(jié)就要到了我們今天一起去看看咱們的大街小巷有什么變化。2、你們?cè)诮值郎隙伎吹搅耸裁矗?、你們知道月餅是怎么來的嗎？我們?yōu)槭裁匆谥星镞@天吃月餅？（教師講解中秋節(jié)的來歷）4、我們一起去找找月餅，知道月餅是怎么做成的。二、各種各樣的月餅1、帶領(lǐng)幼兒在社區(qū)街道上找到各種各樣的月餅。2、知道不同的包裝代表著不同的口味。三、香甜可口的月餅幼兒回園經(jīng)過糕點(diǎn)師傅的耐心指導(dǎo)下，揉面團(tuán)、壓面餅、放餡料、包餡料、再揉團(tuán)，揉圓后，再放進(jìn)月餅?zāi)Ｗ永?/p>

3、，使勁壓一壓，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的烘烤，一份愛心月餅新鮮岀爐。孩子們把自己親手制作的月餅與親人們一同分享，整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)節(jié)日氛圍倍感濃厚。大二班2015年9月大二班社區(qū)活動(dòng)小結(jié)2015年9月中秋月兒圓、中秋月餅香，為喜迎中秋佳節(jié)的到來，9月23日，我班舉行了“迎中秋、做月餅”活動(dòng)?；顒?dòng)中我們帶著孩子走進(jìn)社區(qū)感受節(jié)日到來的熱鬧氣氛，通過讓孩子們觀察街道的變化，尋找月餅等活動(dòng)方式。了解中秋節(jié)的來歷以及有關(guān)中秋節(jié)的故事和傳說，讓孩子們對(duì)中秋佳節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。伴隨著歡快的節(jié)日歌曲爺爺為我打月餅，一場(chǎng)熱熱鬧鬧地做月餅活動(dòng)拉開了序幕。在糕點(diǎn)師傅的耐心指導(dǎo)下，揉面團(tuán)、壓面餅、放餡料、包餡料、再揉團(tuán)，揉圓后，再放進(jìn)月餅?zāi)Ｗ永?，使勁壓一壓，?jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的烘烤，一份愛心月餅新鮮出爐。孩子們把自己親手制作的月餅獻(xiàn)給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。并送上美好的祝福。此次“迎中秋，做月餅”活動(dòng)的開展，不但讓幼兒們了解到中國(guó)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗，同時(shí)也感受了中秋佳節(jié)的喜慶和幸福