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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1水與人們的生活息息相關,下列有關水的說法不正確的是A過濾能降低水的硬度B長期飲用蒸餾水不利于人體的健康C用肥皂水鑒別硬水和軟水D蒸餾可得到純度很高的水2下列各圖所表示的
2、化學實驗操作正確的是( )A 點燃酒精燈B 聞氣體氣味C塞進橡皮塞D量筒讀數3下列做法中,不利于保護水資源的是A采用滴灌的方式澆灌園林 B合理使用農藥和化肥C生活污水任意排放 D工業廢水處理達標后排放4 “關愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。有關敘述錯誤的是( )A如果飲食過量,胃會分泌大量的胃酸,造成消化不良B健康人體內血漿的pH范圍是6.35-7.45C醫療上用作消毒的醫用酒精體積分數為75%D氯離子在人體中具有促生鹽酸、幫助消化和增進食欲的作用5下列儀器不能用作化學反應容器的是()A錐形瓶B試管C量筒D燒杯6如圖所示,在蒸餾瓶中加入幾塊碎瓷片,再加入約三分之一體積的自來水,連接裝
3、置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是( ) A實驗時,碎瓷片的作用是防止加熱時出現暴沸B實驗時,冷凝管進、出水的方向:b進 a出C圖中裝置,溫度計的位置不對,水銀球插入液態水中D用酒精燈的外焰加熱且墊上石棉網7實驗室用氯酸鉀制取氧氣,加入了少量的高錳酸鉀,以下判斷正確的是( )A高錳酸鉀起催化作用,反應時間縮短B高錳酸鉀不起催化作用,反應時間不變C反應時間縮短,收集到的氧氣質量增多D反應時間增加,收集到的氧氣質量增多8下面對空氣及其成分的說法,錯誤的是()A空氣中氧氣的質量分數約為21%B空氣中的氮氣不能支持燃燒C澄清石灰水露置在空氣中會變渾濁D稀有氣體所占的比例雖小,但是用途廣泛9葡萄
4、糖(C6H12O6)是人體中提供能量的最基本糖類物質,供機體活動和維持恒定體溫的需要。下列說法中,正確的是()A葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為1:2:1B一個葡萄糖分子中含有22個原子C葡萄糖的相對分子質量為180D葡萄糖中氫元素的質量分數最大10如圖所示的四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是AC+O2CO2B2CO+O22CO2CH2+Cl22HClD2H2+O22H2O112013年4月,四川雅安發生了7.0級地震。震后災區人民的飲用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理為:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反應中x的數值為A
5、1B2C3D412下列關于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是A葡萄糖中碳、氫元素質量比為12 B葡萄糖由24個原子構成C1個葡萄糖分子中含有6個水分子 D葡萄糖由三種元素組成13下列各組物質中,前者屬于單質、后者屬于氧化物的是( )A氧氣 堿式碳酸銅B稀有氣體 稀鹽酸C氮氣 冰水混合物D金剛石 清潔的空氣14下列物質燃燒生成白色固體的是()A石蠟B木炭C鐵絲D鎂條15凈化水的方法有:過濾加明礬吸附沉降蒸餾消毒殺菌活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16右圖為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:(1)寫出標號儀
6、器的名稱:a_b_ ;(2)實驗過程中玻璃棒的作用是_ ;(3)過濾后發現濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)(2011年廣東肇慶,24題)媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統、生殖系統損害,其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4。求:(1)DMP的相對分子質量為_;(2)DMP分子中C、H、O 三種元素的質量比為_;(3)DMP分子中氧元素的質量分數為(結果精確到0.01)_。18(8分)稱取某石灰石樣品20g在高溫條件下充分煅燒(雜質不反應),稱得剩余固體為13.4g,求該石灰石樣品中
7、CaCO3的質量分數(提示:石灰石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解的化學方程式為CaCO3CaO+CO2 )_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)根據如圖所示的實驗裝置,完成下列空白。(1)小明同學選擇A裝置準備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣,他應選擇的收集裝置是_(填字母),寫出該反應的文字表達式_。完成上述實驗的操作步驟有:a、停止加熱b、固定試管c、將導管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團棉花e、加熱,收集氧氣,上述操作中缺少的一步是_,將該操作編號f,則正確的操作順序是_(填字母)。(2)小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣(
8、不考慮水蒸氣),她選擇的發生裝置是_(填字母),收集裝置是_(填字母)。寫出反應的文字表達式_。(3)當過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應速率,請從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器,以達到控制反應速率的目的,你選擇的儀器是_(填字母)。(4)你認為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_(填“小明”或“小華”),理由是_;_(寫兩點)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質,不能降低水的硬度,故A不正確;B、蒸餾水
9、中不含有人體所需的礦物質,長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,故B正確;C、用肥皂水鑒別硬水和軟水,產生泡沫較多是為軟水,浮渣較多的為硬水,硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,故C正確;D、蒸餾是凈化程度最高的一步,經過蒸餾后可以得到純凈的水,故D正確。故選A。2、B【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用酒精燈點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選項A錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,選項B正確;C、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,選項C錯誤;D、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最
10、低處保持水平,選項D錯誤。故選B。3、C【解析】試題分析水資源常用的保護措施是采用滴灌的方式澆灌園林,合理使用農藥和化肥,生活污水不應任意排放,工業廢水處理達標后排放。故C錯誤。考點考查水資源常用的保護措施。4、B【解析】A、如果飲食過量,胃會分泌大量的胃酸,造成消化不良,故A正確;B、 健康人體內血漿呈弱堿性,pH范圍是7.35-7.45,故B錯誤;C、 醫療上用作消毒的醫用酒精體積分數為75%,故C正確;D、 氯離子在人體中具有促生鹽酸、幫助消化和增進食欲的作用,故D正確。故選B。5、C【解析】A、錐形瓶可用于較大量試劑的反應容器,故選項不符合題意。B、試管可用于少量藥品反應的反應容器,故
11、選項不符合題意。C、量筒只能用于量取液體的體積,不能用作反應器,故選項符合題意。D、燒杯是較大量試劑的反應容器,也可用于配制溶液,故選項不符合題意。故選C。6、C【解析】A、對于過熱的液體,繼續加熱會驟然劇烈地發生沸騰現象,這種現象稱為暴沸,蒸餾時,加入碎瓷片的作用是防止加熱時出現暴沸,此選項正確;B、實驗時,為了增加冷凝效果,冷凝管進、出水的方向為b進 a出,此選項正確;C、圖中裝置,溫度計的位置不對,水銀球應該在蒸餾燒瓶的支管口處,此選項錯誤;D、酒精燈的外焰溫度最高,用酒精燈的外焰加熱,石棉網的作用是使蒸餾瓶均勻受熱,此選項正確。故選C。7、C【解析】實驗室用氯酸鉀制取氧氣,加入了少量的
12、高錳酸鉀,加熱時高錳酸鉀發生分解反應,生成氧氣,同時生成的二氧化錳作氯酸鉀分解反應的催化劑,高錳酸鉀不起催化作用,生成的二氧化錳起催化作用,收集到的氧氣質量增多,增多的質量是高錳酸鉀發生分解反應產生氧氣的質量,故選C。【點睛】解答此題必須根據催化劑的概念進行分析,“一變二不變”是解答此題的依據。8、A【解析】A、空氣中氧氣的體積分數約為21%,符合題意;B、一般情況下,空氣中的氮氣不能支持燃燒,不符合題意;C、空氣中含有二氧化碳,澄清石灰水露置在空氣中會變渾濁,不符合題意;D、稀有氣體可用作多種用途的電光源以及保護氣,不符合題意。故選A。9、C【解析】根據葡萄糖的化學式C6H12O6進行有關化
13、學式的計算。【詳解】A、葡萄糖中碳、氫、氧元素的原子個數比為6:12:6=1:2:1,其質量比不可能為1:2:1,不符合題意;B、一個葡萄糖分子中含有6+12+6=24個原子,而不是22個原子,不符合題意;C、葡萄糖的相對分子質量為 ,符合題意;D、在葡萄糖的相對分子質量中氫元素占的比例最小,所以氫元素質量分數最小,不符合題意。故選C。10、B【解析】由題中信息可知,四種反應的類型都是由兩種物質生成一種物質的化合反應,一氧化碳燃燒和氫氣燃燒兩個反應中各物質的化學計量數之比為212,其中氫氣燃燒各物質的質量比為189;一氧化碳燃燒的反應中,一氧化碳、氧氣、二氧化碳的質量比為7411。故選B。11
14、、B【解析】根據質量守恒定律可知:原子的個數在化學變化前后不發生變化。原子種類反應前原子個數反應后原子個數Cl44Cax2H2x4O2x4所以x的值應為2。B項正確。12、D【解析】A、葡萄糖中碳、氫元素質量比為(126):(112)=6:1,不是12,選項錯誤;B、一個葡萄糖分子由24個原子構成,選項錯誤;C、葡萄糖分子是由原子構成的,分子中沒有分子,選項錯誤;D、由葡萄糖的化學式可以看出,葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成,選項正確,故選D。13、C【解析】由一種元素組成的純凈物為單質;由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的純凈物是氧化物【詳解】A、堿式碳酸銅含有碳、氧、銅、氫四種元素,故屬于
15、化合物,故選項錯誤。B、稀有氣體包含多種氣體,屬混合物;稀鹽酸是HCl的水溶液也屬于混合物,故選項錯誤。C、氮氣是由氮元素組成的單質,冰水混合物為兩種狀態的水,屬純凈物中的化合物,也是由氫氧兩種元素組成的氧化物,選項正確答案選C。D、清潔的空氣中仍含有氮氣、氧氣等,屬混合物,故選項錯誤。14、D【解析】A、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體和水,不符合題意B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體,不符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的黑色固體,不符合題意;D、鎂條在氧氣中燃燒發出耀眼的強光,生成白色固體,放出熱量,符合題意。故選D。【點睛】掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答,在描述物質燃燒
16、的現象時,需要注意生成物的顏色、狀態。15、A【解析】將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質可以通過過濾除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和異味等;投藥消毒殺菌可以除去細菌微生物;故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序是加明礬吸附沉降過濾活性炭吸附消毒殺菌,而沒有蒸餾操作。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺 漏斗 引流 濾紙破損(或漏斗內液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈) 【解析】(1)根據圖示,儀器a的名稱是:鐵架臺;儀器b的名稱是:漏斗。(2)過濾操作中如果
17、直接將燒杯中的濁液倒入漏斗中,容易灑出,因此實驗過程中要用玻璃棒引流,故過濾操作中玻璃棒的作用是:引流。(3)過濾后發現濾液仍然渾濁,可能的原因是:濾紙破損(部分濁液從破損處直接流出)或漏斗內液面高于濾紙邊緣(有濁液從濾紙和漏斗壁的縫隙處直接流出)或儀器不干凈。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)1(2)60:5:2(3)33%【解析】(1)相對分子質量等于各元素原子量之和(2)元素的質量比等于各元素原子量和的比(3)氧元素的質量分數等于氧的原子量與相對分子質量之比【詳解】(1)相對分子質量等于各元素原子量之和,則有(1210)+10+(164)=1,故答案為1(2)元素的質量比
18、等于各元素原子量和的比,則有(1210):10:(164)=60:5:2,故答案為60:5:2(3)氧元素的質量分數等于氧的原子量與相對分子質量之比,則有100%=33%,故答案為33%18、75%【解析】完全反應后生成二氧化碳的質量為20g-13.4g=6.6g設生成6.6g二氧化碳,需碳酸鈣的質量為x x=15g石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為 答:石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為75%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、E 檢查裝置的氣密性 fdbeca B C B 小華 操作簡單不需加熱 可以隨時添加藥品控制產量從而節約藥品 【解析】(1)氧氣密度比空氣大,應該用向上排空氣法收集,所以選擇裝置E,氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,文字表達式為:;實驗操作中缺少的一步是:檢查裝置的氣密性;將該操作編號f,則正確的操作順序是 fdbeca;(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應物為固
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