1、 HYPERLINK / 一、調查問卷的審查與編校（一）資料整理的含義所謂資料整理，是指運用科學的方法，將調查所得的原始資料按調查目的進行審核、匯總與初步加工，使之系統化和條理化，并以集中、簡明的方式反映調查對象總體情況的過程。（二）資料整理的步驟1、 設計和編制資料整理方案。這是保證統計資料的整理有打算、有組織地進行的重要一步。資料的整理往往不是整理一個或兩個指標，而是整理多個有聯系的指標所組成的指標體系。登記與編號負責接收問卷的人員要事先設計好一定的表格，用于登記交付上來的問卷。表格上的項目一般包括調查員的姓名，調查地區，調查實施的時刻，交付的日期，實發問卷數，上交問卷數，未答或拒答問卷數

2、，丟失問卷數，其他問卷，合格問卷數等等。重要的是對不同調查員和不同地區（或單位）交付上來的問卷在登記之后要及時在問卷表面編號或注明調查員和調查地區等。否則大量的問卷混在一起，弄亂之后就會失去專門多的信息。2、 對原始資料進行審核。資料的審核是第一步，為了保證質量必須進行嚴格的審核。3、 綜合匯總調查項目，對原始資料進行分組、匯總和計確實是關鍵。4、 對整理好的資料在進行一次審核，然后編制成一個統計表，以表示社會經濟現象在數量上的聯系。（三）、資料審核的內容1、資料的真實性。調查資料來源的客觀性問題，來源必須是客觀的。調查資料本身的真實性問題，要辨不出資料的真偽，把那些違背常理的、前后矛盾的資料

3、舍去。2、資料的準確性。準確的審核要著重檢查那些模糊不清的、籠籠統統的以及互相矛盾的資料。3、資料的完整性。第一，調查資料總體的完整性。第二，每份調查資料的完整性。4、對無效問卷的審定無效的問卷指的是以下幾種可能情況： 不完全的問卷，即有相當的部分沒有填寫的問卷； 不調查者沒有理解問卷的 內容而答錯的，或是沒有按照指導語的要求來回答的問卷。例如跳答的問題沒有按要求去做，等等； 回答沒有什么變化的問卷也是值得懷疑的。例如在5級的態度量表中，不管是正向的依舊反向的看法，填表人都只選4（比較同意）的情況； 缺損的問卷，即有數葉丟失或無法辨認的問卷； 在截至日期之后回收的問卷； 由不符合要求的其他人填

4、寫的問卷，例如在一項商品調查中，調查對象是2070歲的成年人，因此在那個范圍之外的人所填寫的問卷都應視為無效； 前后矛盾或有明顯錯誤的問卷，例如年齡為20歲，職業為退休人員；或是年齡為60歲，職業為中學生之類的問卷均為無效。5、按缺失數據處理在以下三種情況，按缺失值來處理是可行的： 不大符合要求的問卷數較少時； 這些問卷中不大符合要求的問答的比例也專門小，或者 對應于不合要求的問答變量不是關鍵變量時。6、丟棄在以下五種情況下，不大符合要求的問卷（即調查對象）能夠丟棄： 不大符合要求的被調查者（問卷）的比例專門小（低于10）； 樣本容量專門大； 不大符合要求的調查對象與符合要求的調查對象之間沒有

5、明顯的不同（例如在人口特征、媒介接觸行為或商品使用行為方面）； 預備丟棄的每個調查對象所完成的問卷不符合要求的回答占專門大的比例； 對關鍵變量的回答是缺失的。二、調查問卷的編碼數據編碼確實是給每個問題的每個可能答案分配一個代碼，通常是一個數字。編碼能夠在設計問卷時進行，也能夠在數據收集結束后進行，分不叫事前編碼和事后編碼。（一）、事前編碼（Pre-coding）事前編碼的問卷通常是將每個答案的對應值印在問卷上，數據文件用的記錄格式常常放在最右邊或放在某處的括弧內。（二）、事后編碼（Post-coding） 事后編碼指的是給某個沒有事先編碼的答案分配一個代碼。 通常需要事后編碼的有： 封閉式問題

6、的“其他”項 開放式問題事后編碼通常可遵循以下的要點： 提供編碼員一份空白的“參照問卷” 提供每個需要事后編碼的項目一份編碼表或編碼名單 對每一個項目做一份編碼本。內含一頁或幾張單頁 讓所有的編碼員都在同一地點、使用同一編碼進行工作 提供編碼指南，講明什么時候以及如何樣設立一個新的代碼或合并答案 設立較多較窄的類不要優于設立較少較寬的類不 保持編碼冊的整潔和清晰。三、數據的匯編、制圖與制表(一)統計分組1、統計分組，是指依照社會調查的目的和要求，按照一定標志，將所研究的事物或現象區分為不同的類型或組的一種整理資料的方法。 2、統計分組的作用能夠找出總體內部各個部分之間的差異。能夠深入了解現象總

7、體的內部結構。能夠顯示社會現象之間的依存關系。 舉例：統計分組能夠深入了解現象總體的內部結構我國三次產業分類的從業人員構成情況 單位（%）產業年份 1993 1994 1995 1996 1997 第一 56.4 51.3 52.2 50.0 49.9 第二 22.4 22.7 23.0 23.5 23.7 第三 21.2 23.0 24.8 26.0 26.4 合計 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0舉例：統計分組能夠顯示社會現象之間的依存關系。 某地區糧食單位面積產量和施肥量的關系每公頃化肥施用量 糧食單位面積產量 （千克） （千克/公頃） 116.25 2827.

8、5 133.50 3124.5 145.50 3396.0 153.75 3608.3 163.50 3484.03、統計分組標志的選擇 標志含義。標志指反映事物屬性或特征的名稱。 正確分組必須遵守以下原則： 1） 、依照調查研究的目的和任務選擇分組標志 2） 、選擇能夠反映被研究對象本質的標志。 3） 、應從多角度選擇分組標志，并不是唯一性的 4、統計分組的類型依照分組標志的數量有：簡單分組和復合分組兩類。依照所使用分組標志的性質有：品質標志分組和數量標志分組。 舉例：圖書分類我國各級各類型圖書館普遍使用的分類方法確實是中國圖書館圖書分類法，簡稱“中圖法”。中圖法是我國于1975年正式出版編

9、制的一部大型綜合性的圖書分類法。它采納五分法的分類體系，把圖書資料所包括的知識內容劃分為馬克思主義 列寧主義 毛澤東思想、哲學、社會科學、自然科學和綜合性圖書五大差不多部類。舉例：圖書分類社會科學.A 馬列主義、毛澤東思想B 哲學C 社會科學總論D 政治、法律E 軍事F 經濟G 文化、科學、教育、體育H 語言、文字I 文學J 藝術K 歷史、地理（二）次數分布1、次數分布：是將總體中的所有單位按某個標志分組后，所形成的總體單位數在組之間的分布。分布在各的總體單位數叫次數或頻數。各組次數與總次數之比叫做比重、比率或頻率。2、次數分布實質：是反映統計總體中所有單位在各組的分布狀態和分布特征的一個數列

10、，也能夠稱做次數分配數列，簡稱分布數列。分布數列3、分布數列的兩大組成部分：（1）各組名稱（或）各組變量值（2）各組單位數（次數）。4、變量數列的種類及計算：（1）單項變量數列；組距變量數列舉例：單項變量數列 按日產量分組（件） 工人人數（人） 比重（%）25 10 626 20 1027 30 1728 50 2829 40 22 0 30 17合計 180 100舉例：組距變量數列 按打算完成程度分組 企業數 比重（%） 100以下 6 21.3 100110 1657.4 110以上 621.3 合計 28 100.00（三）變量次數分配的編制按數量標志編制次數分配，所形成的結果稱為變量

11、次數分配。變量次數分配編制程序如下： 將原始資料順序排列 將各個數據按其數值大小歸入相應的組內 確定組數和組距 確定組限 舉例：變量次數分配的編制假設某企業30個非熟練工人的周工資額（元）如下： 106、99、85、121、84、94、106、105、110、119、101、95、91、87、105、106、109、118、96、128、91、97、105、111、111、107、103、101、107、106。舉例：變量次數分配的編制第一步：按從小到大的順序排列數據 84、85、87、91、91、94、95、96、97、99、101、101、103、105、105、105、106、106、1

12、06、106、107、107、109、110、111、111、118、119、121、128第二步：將相同的數據歸入同一組，并匯總各組數值得個數舉例：變量次數分配的編制舉例：變量次數分配的編制第三步：確定組數和組距第四步：確定組限分組方法選擇 選擇等距分組依舊不等距分組，要緊依照研究的目的和觀看值的特點決定。假如研究目的是要從數量上區分不同性質的類不，就必須依照被研究現象各類不在數量上的特點確定各組組距，假如所收集的原始數據中有極端值存在，為幸免組數太多，分布特征無法詳實的情況，也可能采納不等距分組，在數據分布密集的地點用較短組距，在數據分布疏散的地點采納較長組距。舉例：不等距分組的變量次數分

13、配編制 某地區人口年齡分配情況 按年齡分組 人口數（萬人） 1歲以下 2 17歲 12.2 718歲 24.0 1825歲 14.8 2555歲 34.2 55歲以上 16.3 合計 103.5 某地區個人年收入額分配 按年收入額 各組所占百分比 分組（元）（ ） 05,00023.9 5,00010,000 34.8 10,00015,000 20.1 15,00045,000 17.28 45,00075,000 1.74 75,000105,000 0.88 105,000135,000 0.81 135,000以上 0.48 合 計 100.00（四）制表表的結構：標題、橫標目、縱標目、數字。表的種類：簡單分組表、復合分組表。制作方法：