1、古代詩歌閱讀：詠史懷古類古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成各題。桃源行王安石望夷宮中鹿為馬，秦人半死長城下。避時不獨商山翁，亦有桃源種桃者。此來種桃經幾春，采花食實枝為薪。兒孫生長與世隔，雖有父子無君臣。漁郎漾舟迷遠近，花間相見驚相問。世上那知古有秦，山中豈料今為晉。聞道長安吹戰塵，春風回首一沾巾。重華一去寧復得，天下紛紛經幾秦？【注】望夷宮：秦國宮名。商山翁：指“商山四皓”，秦末漢初隱居于商山的四個隱士。重華：指傳說中上古時代最英明的三大部落首領之一的舜，他姓姚，名重華。1下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A詩歌首句化用“指鹿為馬”了這一典故，此句寫出了統治者的荒謬無道。B詩中五六

2、兩句描述了桃源中人的生活狀態，表現了隱居生活的艱苦和辛酸。C“春風”一句表達了桃源中人聽聞外界戰亂不斷，不勝悲慨，淚落沾巾。D本詩是從桃源中人的角度敘述的，而桃花源記是從漁人角度敘述的。2本詩最后兩句“重華一去寧復得，天下紛紛經幾秦”意蘊深遠。請結合詩中相關內容，分析詩人在這兩句詩中所表達的思想感情。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。禹廟杜甫禹廟空山里，秋風落日斜。荒庭垂桔柚，古屋畫龍蛇。云氣噓青壁，江聲走白沙。早知乘四載，疏鑿控三巴。注：唐王朝自安史之亂后，長期戰亂，給人民帶來了無邊的災難。杜甫在代宗永泰元年出蜀東下，途中參謁了禹廟。桔柚：禹治洪水后，人民安居樂業，東南島夷之民也將豐收的桔柚包

3、好進貢。龍蛇：指壁上所畫大禹驅趕龍蛇治水的故事。四載：傳說中大禹治水時用的四種交通工具。3下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A長期戰亂使人民苦不堪言，山“空”庭“荒”是當時社會面貌的寫照。B秋風雖勁，落日雖殘，卻更顯禹廟的巍然獨峙、莊嚴肅穆，令人敬慕。C這首詠史懷古詩，旨在歌頌禹公而忘私、嚴明法度、民族至上的精神。D本詩風景形勝、廟貌功德無所不包；語言凝練，章法嚴謹，氣象宏麗。4請結合詩歌簡要賞析本詩寫景部分所運用的主要表現手法。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。述懷（節選）魏征郁紆陟高岫，出沒望平原。古木鳴寒鳥，空山啼夜猿。既傷千里目，還驚九逝魂。豈不憚艱險？深懷國士恩。季布無二諾，

4、侯贏重一言。人生感意氣，功名誰復論!注這首詩創作于魏征投奔唐朝之后，準備出關去山東招降瓦崗軍殘部之前，所以此詩又名出關。九逝魂，這里指旅途遙遠而艱險。5下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）A這首詩創作于詩人準備出關去山東之前，前四句的景物描寫是虛寫，想象了出關后征途的艱險景況。B唐王以國士之禮相待，詩人要報其知遇之恩，故面對荒涼的沿途景象和艱辛的旅途，詩人并不感到擔心害怕。C九、十兩句贊美重諾守信行為：詩人借此表達要像季布那樣，一諾千金；像侯贏那樣踐言而舍生。D這首詩在藝術上的顯著特色是氣勢雄偉，意境開闊。景物描寫意境雄渾，情感抒發悲壯而不消沉。6這首詩是如何抒發情感的？請結合節選部分

5、簡要分析。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。烏棲曲李白姑蘇臺上烏棲時，吳王宮里醉西施。吳歌楚舞歡未畢，青山欲銜半邊日。銀箭金壺漏水多，起看秋月墜江波。東方漸高奈樂何！【注】姑蘇臺：在吳縣姑蘇山上，是吳王夫差為西施所筑。高：同“皜”，白、明。奈樂何：一作“奈爾何”。7下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A烏棲曲是六朝樂府清商曲辭的歌調名，詩人大膽突破舊題偶句收尾的格式，變偶為奇。這陡然收煞的一句，既引人注意，又收束有力。B“銀箭金壺”，指宮中計時的銅壺滴漏。銅壺漏水越來越多，上面銀箭的刻度也隨之越來越高，表明漫長的秋夜漸漸消逝。C李白的詩歌，大都寫得雄奇奔放、直抒胸臆。此詩作者通過臺上棲鴉

6、、青山銜日、秋江墜月等景物具體體現了這一特點。D這首詩以時間的推移為線索，寫出吳宮人物自日至暮、自暮至旦的生活過程，而對這一過程中的種種場景，并沒有具體描繪渲染。8這首詩采用了“借古諷今”的表現手法，請簡要分析。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。隋宮李商隱紫泉宮殿鎖煙霞，欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角，錦帆應是到天涯。于今腐草無螢火，終古垂楊有暮鴉。地下若逢陳后主，豈宜重問后庭花？【注】此詩是詩人晚年江東之游時所作，約作于唐宣宗大中十一年（857年），當時李商隱因柳仲郢推薦，任鹽鐵推官，游江東。日角：帝王相，此喻指李淵。古人以為螢火蟲是腐草變化出未的。隋書煬紀：“大業十二年，上于景華宮征求螢火，

7、得數斛，夜出游山放之，光遍巖谷。”9下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A第一句“紫泉宮”是宮殿名，此處代指隋煬帝在長安的宮殿，照應標題“隋宮”。B第四句詩人想象隋煬帝的游船會走到天涯，是以他貪圖逸游的性格特征為依據的。C第五句說當年放螢的地方此時已成廢墟，只有“腐草”而已，抒發了昔盛今衰之感。D尾聯詩人以假設、反詰的語氣，諷刺隋煬帝觀賞后庭花舞蹈的行為是亡國之因。10杜牧在阿房宮賦里說，“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也”，處于同一時代的李商隱在詩中也有類似表達。對此你怎樣理解？請簡要分析。閱讀下列詩歌，回答問題：渡白溝劉因薊門霜落水天愁，匹馬沖寒渡白溝

8、。燕趙山河分上鎮，遼金風物異中州。黃云古戍孤城晚，落日西風一雁秋。四海知名半凋落，天涯孤劍獨誰投？【注】白溝：宋遼簽訂澶淵之盟，以之為國界。劉因：元初詩人，一直以南宋為故國。知名：抗元名士。此詩是詩人途經白溝時感慨而作。11下列對本詩的賞析，不正確的一項是（）A開頭兩句點明了季節、地點和旅途路線。詩人由薊門返鄉，只身單騎渡過白溝，正值寒冷的落霜季節。B“燕趙山河分上鎮，遼金風物異中州。”這兩句極為含蓄，但又高度概括地透露出“水天愁”的原因。一個“異”字，含蓄地表露了詩人華夷之別的思想。C“黃云古戍孤城晚，落日西風一雁秋”黃云滾滾彌漫天空，籠罩著古代邊戍之地，孤零零的城堡、落日殘照、西風蕭索、孤

9、雁南飛，詩人孤身獨騎，遐思渺渺，恰似孤雁飄零，何處歸宿！表現了詩人無限的孤獨惆悵。D“四海知名半凋落，天涯孤劍獨誰投？”用反問手法直接表達了自己的哀憤之情，是說天下知道我名聲的朋友，或逝或隱，多已離去，自己孑然一身，書劍飄零天涯，縱然滿懷幽思忠憤，亦無處傾訴，無人知曉自己的心曲了。12全詩情景交融，詩人懷古傷今，心潮滾滾，悲憤難平。試從景與情的角度入手，簡析本詩的意境和感情。（分點陳述。）閱讀下面這首唐詩，完成各題。聽話叢臺李遠有客新從趙地回，自言曾上古叢臺。云遮襄國天邊去，樹繞漳河地里來。弦管變成山鳥哢，綺羅留作野花開。金輿玉輦無行跡，風雨惟知長綠苔。13下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（

10、 ）A本詩借朋友游叢臺之事，抒發自己的感慨。首聯寫朋友剛從趙地回來，向“我”介紹說他曾登上古代的叢臺，交代了作詩的緣由。B作者站在叢臺上，看到白云繚繞的襄國遠在天邊、綠樹夾岸的漳河蜿蜒地上，既寫出趙地的恢宏氣象，也襯托了叢臺的高峻。C尾聯將往日趙武靈王時的豪侈、繁華與當下叢臺上長滿綠苔任憑風吹雨打的荒蕪景象作對比，極言繁華不再的落寞凄涼之感。D詩中用白云、樹木、山鳥、野花、綠苔等意象，巧妙地與叢臺昔日的人、事、物相關聯，景中有情，情景交融，令人回味無窮。14清人查慎行在初白庵詩評中評論此詩說“變成留作四字，有稚氣，有俗韻”，對詩中的稚俗氣韻多有褒揚之意。請結合詩句對此進行賞析。閱讀下面這首清詩

11、，完成小題。廣陵談遷南朝舊事一蕪城，故國飄零百感生。柳影天涯隨去輦，揚花江上變浮萍。遠山依舊橫新黛，斷岸還看散冷螢。今日廣陵思往事，十年前亦號承平。【注釋】廣陵：又稱江都，今江蘇揚州。清順治二年（1645）四月，清軍渡過淮水猝至揚州，破城大肆屠殺，持續十日，史稱“揚州十日”。昔日金粉繁華的揚州頓成廢墟。蕪城：即揚州故城。隋書煬帝紀：“大業十二年，上于景華宮征求螢火，得數斛，夜出游山，放之，光遍巖谷。”15下列對這首清詩的賞析，不恰當的一項是（）A首聯寫作者飄零故國，因南明王朝覆亡、揚州城一片荒蕪而百感交集。B首聯中作者觸景生情，面對已成為廢墟的揚州城，不禁生發興亡之感。C頷聯以柳影、楊花的多情

12、反襯揚州的冷落，以景語出之，意清而致遠。D此詩借詠嘆廣陵舊事，表達了對清兵屠殺的憤慨和對南明的悲悼之情。16頸聯是如何表情達意的？請簡要賞析。閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。次韻太守向公登樓眺望二首（其一）秦觀茫茫汝水抱城根，野色偷春入燒痕。千點湘妃枝上淚，一聲杜宇水邊魂。遙憐鴻隙陂穿路，尚想元和賊負恩。粉堞女墻都已盡，恍如陶侃夢天門。【注】這是秦觀任蔡州（漢所在河南汝南）教授時的作品。鴻隙陂：西漢末年翟方進擔任宰相時，奏廢汝南水利工程之一的鴻隙陂，從此“水無歸宿”，經常為害。元和賊：指唐憲宗元和年間，吳元濟割據蔡州等地，對抗李唐王朝，擅改汝水故道，雖為李愬討平，卻遺禍無窮。陶侃：東晉大臣。晉

13、書陶侃傳有陶侃“少時夢生八翼而上天門”，后來“位至八州都督”的傳說。17下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A首聯寫汝水抱城奔流，春色帶有燒痕，于無人處寫出人來，著重表現了汝南百姓遭受災難后的悲慘情景。B領聯把眼前景物與災情回憶相結合，借傳說中舜帝二妃淚染斑竹和蜀王魂化杜鵑的典故，喻指災區人民家散人亡，拭淚招魂的慘狀。C頸聯回顧了造成水災的歷史根源：漢代翟方進廢汝南水利工程之一的鴻隙陂、唐代吳元濟擅改汝水故道留下的隱悲和禍根。D尾聯借陶侃夢天門的典故，以陶侃來擬向太守，詔意含蓄委婉，增強了詩歌的意蘊。18這首詩主要寄寓了詩人哪些情感？請結合全詩簡要分析。閱讀下面三首唐詩，完成下面小題。

14、于易水送人一絕駱賓王【注】此地別燕丹，壯士發沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。送柴侍御王昌齡沅水通波接武岡，送君不覺有離傷。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。【注】駱賓王（約638一684），字觀光，唐代詩人，與王勃、楊炯、盧照鄰合稱“初唐四杰”。清人陳熙晉說：“臨海少年落魄，薄宦沉淪，始以貢疏被愆，繼因草檄亡命。”19下列對這三首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A于易水送人一絕中，最后一句寓情于景，是全詩的中心所在，隱含了詩人對現實環境的深切感受。B送魏二中，第二句的“引”字與“入”字呼應，有不疾不徐，颯然而至之感，耐人

15、涵詠。C送魏二中，最后兩句從視聽兩個方面，虛實結合，刻畫出一個典型的旅夜孤寂的環境。D送柴侍御中，最后兩句通過想象來創造意象，融情入景，表達了詩人與友人的深情厚誼。20同為送別詩，駱詩于易水送人一絕和王詩送柴侍御在寫法上有何不同？請簡要分析。閱讀下面這首古詩，完成下面小題。過晉公祠吳喻時蒼蒼城郭繞西川，舊日中書今尚傳。綠野逍遙看度鶴，香山寂寞聽啼鵑。策平蔡地一千里，身系唐朝三十年。欲仰高風今何在，黃河水曲太行巔。注：本詩為明嘉靖年間，兵部右侍郎吳喻時過晉公祠留時所作。晉公祠是唐朝宰相裴度祠堂。作者任御史時曾幾次彈劾當朝宰相嚴嵩。裴度晚年辭官退居的別墅名。裴度曾在此與當時的著名詩人詩酒唱和。唐憲

16、宗元和十二年裴度督師攻破蔡州，生擒叛將吳元濟。21下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A詩歌首聯上以“一水繞城郭”交代晉公祠周圍環境，下句點明題旨，與標題相呼應。B頷聯寫出裴度晚年的生活，閑看鶴飛，坐聽鵑啼，表達了悠閑自在，怡然自得的感情。C頸聯“一千里”和“三十年”形成對仗，從空間和時間角度準確概括裴度一生的功業。D尾聯通過設問的方式，強調了晉公祠所在位置，巧妙地表達了作者對裴度的贊嘆之情。22全詩表達了作者對裴度的哪些情感？請簡要分析。閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知?寂

17、寂江山搖落處，憐君何事到天涯!【注釋】劉長卿“剛而犯上，兩遭遷謫”，本詩當作于第二次遷謫長沙之時。三年謫宦：賈誼被貶至長沙三年。楚客：這里指客居楚地的賈誼。漢文：指漢文帝劉恒。吊：憑吊。賈誼在長沙曾寫吊屈原賦憑吊屈原。23下列對本詩的賞析，不正確的一項是（）A首聯寫賈誼被貶，失意凄涼，一個“悲”字直貫篇末，奠定了全詩凄愴憂憤的基調。B頷聯圍繞題中的“過”字展開描寫，“秋草”“寒林”“人去”“日斜”渲染出故宅一片蕭條冷落的景色。C頸聯從賈誼的見疏，隱隱聯系到自己。號稱“有道”的漢文帝，對賈誼尚且薄情寡恩，何況當時皇帝對詩人。詩人將暗諷的筆觸曲折指向當時皇帝，手法高妙。D尾聯感嘆皇朝風雨飄搖卻貶謫

18、無罪的“我”，以直抒胸臆的手法發出了憤怒的質問。24這首詩表達了詩人怎樣的情感？請結合詩歌內容簡要分析。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。籌筆驛羅隱拋擲南陽為主憂，北征東討盡良籌。時來天地皆同力，運去英雄不自由。千里山河輕孺子，兩朝冠劍恨譙周。唯余巖下多情水，猶解年年傍驛流。注：籌筆驛：在今四川省廣元市北，相傳三國時諸葛亮出師伐魏，曾駐此地籌劃軍事，書寫公文，因而得名。羅隱，唐代詩人，應進士試屢試不中，史稱“十上不第”。孺子，指蜀國后主劉禪。譙周：蜀國大臣，力主投降魏國，蜀亡后受到魏國封賞。25下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A首聯稱頌諸葛亮鞠躬盡瘁，離開南陽一心輔佐劉備，為蜀國大業

19、用盡良謀。B頷聯總結了諸葛亮壯志未酬的原因，并提出一個普遍真理，即時勢造英雄。C頸聯運用對比手法，千里山河葬送之“輕”與兩朝文武之“恨”形成反差。D本詩詠史懷古，融寫景、敘事、抒情、議論于一體，自然流暢，不著痕跡。26詩的尾聯寫巖下流水，對表達情感有何作用？請簡要分析。閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。白帝城懷古陳子昂日落滄江晚，停橈問土風。城臨巴子國，臺沒漢王宮。荒服仍周甸，深山尚禹功。巖懸青壁斷，地險碧流通。古木生云際，歸帆出霧中。川途去無限，客思坐何窮。【注】這首詩當作于唐高宗調露元年（公元679年）陳子昂初次出蜀沿長江泛舟而下的連續行程中。漢王宮：指永安宮，在白帝城鄰近，劉備在夷陵與東吳

20、陸遜戰敗后，退至永安宮病逝。27下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A首兩句敘事，寫詩人舟過白帝城時天色已晚，所以停船訪問當地的風俗習慣。“橈”，船槳，停橈即停船。“土風”，即當地的風俗習慣。B“城臨”四句，寫與白帝城有關的典故，抒發懷古之情。詩人借用典故表達了對劉備病逝白帝城的惋惜以及對大禹治水功績的推崇。C“巖懸”四句，寫白帝城周圍地區的奇險壯麗景色。高峻的懸崖遮斷了視野，奇險的峽谷有江流可通，古樹高出云天，船帆在霧氣中出沒。D結尾兩句呼應開頭兩句中的“停橈”，詩人船至白帝城是途中暫停，詩人還要離開四川，去到更遙遠的地方。前途遙遠，所以說“去無限”。28這首詩是如何抒發情感的？請結合全詩

21、簡要分析。閱讀下面這首唐詩，完成各小題。詠懷古跡五首（其二）杜甫搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。江山故宅空文藻，云雨荒臺豈夢思。最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。【注】搖落：宋玉九辯中有“蕭瑟兮草木搖落而變衰”句。故宅：此指宋玉在秭歸的舊居。云雨荒臺：指宋玉在高唐賦中所述的楚王與巫山神女的故事。最是：最感慨的是。29下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A第一句借用典故，突出了深秋時節的悲涼氣氛，使作品暗含“悲秋”之意。B作者與宋玉在思想情感上有著強烈的共鳴，因此，把宋玉奉為自己的老師。C頸聯“空”字內涵豐富，感慨人們并不能理解宋玉文采詞藻中的本心真意。D詩人憑吊古跡，體驗深切，耐人尋味；借懷念宋玉表達了憂國憂民的情懷。30詩人為何會為宋玉“灑淚”？請結合全詩作簡要分析。閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。淇上酬薛三據兼寄郭少府微高適北上登薊門，茫茫見沙漠。倚劍對風塵，慨然思衛霍。獨行備艱險，所見窮善惡。永愿拯芻蕘，孰云