1、淺析金融發展與國際貿易關系論文關鍵詞：國際貿易金融發展關系論文摘要：金融發展與國際貿易是相輔相成的，互相促進，相互融合的。緒論金融與貿易是國民經濟活動的兩個重要組成部分，也是區域間經濟關聯的重要渠道。隨著經濟一體化的不斷深入發展，金融與貿易在區域內以及區域間的融合與互動關系日益突出。中國的國際貿易發展過程更是有力的突出了這種變化。分析所謂金融發展，簡單來講就是指金融業為適應社會經濟的發展而對金融機構結構、金融工具結構等金融結構作出的相應調整與變化，其目的是為經濟發展創造更優越的金融條件。在金融發展趨勢下中國與其他國家貿易關系的發展與變化是怎樣的，隨著經濟一體化的不斷發展，金融與國際貿易的相互影

2、響日益凸顯，金融發展對我國國際貿易的發展發揮了巨大作用。同時各國間貿易業在對金融業發展發揮著能動作用。國際貿易從一個國家的角度看就是對外貿易，它是在一定的歷史條件下產生和發展起來的。形成國際貿易的兩個基本條件是:1）社會生產力的發展；2）國家的形成。首先，金融發展水平可能對國際貿易模式有重要影響。金融領域的發展給一個國家更依賴于外部融資的產業帶來比較優勢。因此，一國的金融發展水平可能也是比較優勢的一個來源。金融發展影響國際貿易結構，貿易結構可分為商品結構、地區結構從商品結構上看，金融發展程度高的國家，在對金融依賴較強的技術知識密集型產品的生產和貿易中具有比較優勢并大量生產與出口；金融發展程度低

3、的國家，在對金融依賴弱的勞動密集型產品的生產與貿易中具有比較優勢并大量生產與出口。因此，金融發展可以促進國際貿易結構升級，進而促進進出口貿易結構的改善。新中國成立60年，中國金融發展60年，60年的中國金融經歷了翻天覆地的變化。金融業的蓬勃發展，給新中國注入了新鮮血液，也使得中國與世界的經濟聯系加強了，中國與其他國家建立了更多合作關系，中國的進出口貿易結構在這60年間發生了巨大變化。2001年中國加入世貿組織后，成為世界貿易大家庭中的一員，作為一個貿易大國日益崛起，與此同時中國金融市場也更加開放，經濟的繁榮增強了國力更推動了科技的發展，中國的產品結構也隨金融業的發展不斷升級。從地區結構來看，由

4、于金融對貿易的支持、服務及風險分散作用，地區金融越發達對貿易的促進作用就越大，容易出現“馬太效應”，即在其他條件不變的情況下，金融越發達的地區，貿易就越發達。而美國作為當今世界金融業發展之首，其貿易發達程度也是眾所周知的。金融發展影響企業國際貿易競爭力國際貿易金融服務主要包括國際結算、國際貿易融資和國際貿易風險規避等。國際貿易金融服務業的發展，不僅可以促成企業的國際貿易業務，還有利于降低企業的融資成本，減少風險和損失，從而提高經濟效益和國際競爭力。美國、歐盟、日本的一些大企業在國際上有著超強的競爭力，這往往得益于這些國家發達的金融業。金融發展影響國際貿易關系2007年9月美國由次貸危機引發的金

5、融市場動蕩至今尚未平息，并且引起了全球性的連鎖反應，信貸危機從美國擴散到全球O2008年9月，有著158年歷史的雷曼兄弟公司破產、美林銀行被賤賣、美國國際集團獲政府資助、華盛頓互惠銀行倒閉這些觸目驚心的事實告訴人們金融危機漸入高潮。美國次貸危機演變為國際金融危機后引發的關于經濟衰退的擔憂也日趨升溫。美國銀行倒閉頻率創下新高，在這種大形勢下，國際貿易結算不可能獨保其身。美國的經濟地位動搖，各國間貿易關系也隨之發生改變。由此可見。金融發展與國際貿易發展是成正相關的。其次，國際貿易對金融發展起到能動性的影響。Blackburn和Hung(1998)認為通過規模效應，貿易自由化能加速金融市場的創新和發

6、展,降低金融中介代理成本，產生更高的增長率。Aizenman(2003)從理論上研究了國際貿易開放對于金融自由化的影響。他認為貿易自由化使得金融控制成本增加，最終導致金融改革的發生。也就是說，金融自由化是貿易自由化的副產品。Do&Levchenko(2004)的模型說明了一個國家的金融發展跟實際產出存在著均衡的關系。產出的變化會影響到金融發展，由于國際貿易會影響產出的變化，因此國際貿易也會影響金融發展。然后，他們用一個多國實證檢驗證明了自己的模型和立論的正確性。因此，從這個角度看，在國際貿易和金融發展之間存在著一個互動的關系。在目前所看到的文獻中，國內的研究相當少。白當偉(2004)在文獻綜述

7、的基礎上，系統地研究了金融抑制、金融約束以及金融發展對國際貿易的影響，并用世界77個樣本國家1965-2000年的數據進行了實證分析，結論是金融發展的確是影響國際貿易發展的一個重要因素。但他對中國的研究表明，改革開放后中國金融發展和國際貿易之間不存在長期關系。郭云峰與刁德霖(2005)簡要地介紹了2002-2004年之間的一些文獻。齊俊妍(2005)介紹了國外將金融發展因素引入HO的理論框架中的一些理論和實證研究,說明金融發展可以通過提高資本泉賦和促進技術進步來影響一國的比較優勢。梁莉(2005)認為貿易開放度是金融發展的格蘭杰原因，是貿易開放促進了金融發展而不是與之相反。沈能2006)認為我

8、國金融發展與國際貿易在長期中存在均衡關系。無論從長期還是短期上看，我國金融規模與國際貿易正相關，且兩者之間具有雙向因果關系。從反饋份額看，更多表現在金融規模對國際貿易的因果關系，但金融效率與國際貿易負相關且不存在任何因果關聯。此外，他還考慮了在財政分權的情況下，金融發展對地區對外貿易的影響，其結論是(1)金融發展有利于地區開放度提高;(2)政府對金融體系的干涉不利于外貿;(3)我國部分地區的出口發展在很大程度上得益于非正式金融。貿易政策是金融調整的重要手段，適當的貿易政策能促進金融發展，反之則會引發金融業蕭條。同時國際貿易的發展也促進了金融體制的改革，金融產品的開發，對金融業的國際化進程起到巨

9、大的推動作用。結論總而言之，金融發展與國際貿易是相輔相成的，互相促進，相互融合的。當今經濟狀況下金融發展對國際貿易的影響要比國際貿易對金融發展的影響更加明顯。金融發展影響了國際貿易的諸多方面，而國際貿易也關系著金融業的發展趨勢。下面是贈送的團隊管理名言學習，不需要的朋友可以編輯刪除！謝謝！1溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術-“綜合”是因為管理涉及基本原理、自我認知、智慧和領導力；“藝術”是因為管理是實踐和應用。3、管理得好的工廠，總是單調乏味，沒有任何激動人心的事件發生。4、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企

10、業的使命，并激勵和組織人力資源去實現這個使命。界定使命是企業家的任務，而激勵與組織人力資源是領導力的范疇二者的結合就是管理。7、管理是一種實踐，其本質不在于“知”而在于“行”；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權威就是成就。8管理者的最基本能力：有效溝通。9、合作是一切團隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車，不合適的人請下車。11、領導不是某個人坐在馬上指揮他的部隊，而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業的成功靠團隊，而不是靠個人。13、企業管理過去是溝通，現在是溝通，未來還是溝通。14、賞善而不罰惡，則亂。罰惡而不賞善，亦亂。15、賞識導致成功，抱怨導致失敗。16、世界上沒有兩個人

11、是完全相同的，但是我們期待每個人工作時，都擁有許多相同的特質。17首先是管好自己，對自己言行的管理，對自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動別人。18首先要說的是，CEO要承擔責任，而不是“權力”。你不能用工作所具有的權力來界定工作，而只能用你對這項工作所產生的結果來界定。CEO要對組織的使命和行動以及價值觀和結果負責。19、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養規范出來的。研究發現，從小沒有培養好團隊精神，長大以后即使天天培訓，效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的，小時候如果沒有注意到，長大以后再重新培養團隊精神其實是很困難的。20、團隊精神要從經理人自身做起，經理人更要帶頭遵守企業

12、規定，讓技術及素質較高的指導較差的，以團隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長，不斷地逐漸培養員工的團隊意識和集體觀念。21、一家企業如果真的像一個團隊，從領導開始就要嚴格地遵守這家企業的規章。整家企業如果是個團隊，整個國家如果是個團隊，那么自己的領導要身先士卒帶頭做好，自己先樹立起這種規章的威嚴，再要求下面的人去遵守這種規章，這個才叫做團隊。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業沒有奇跡而言的，凡是創造奇跡的，一定會被超過。企業不能跳躍就一定是（循著）一個規律，一步一個腳印地走。25、大成功靠團隊，小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音,是管

13、理者最大的疏忽。關于教師節的名人名言|教師節名人名言1、一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。-佚名3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。-孔子5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、舉世不師，故道益離。-柳示兀7、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。-歐陽修&教師要以父母般的感情對待學生。-昆體良19、機會對于不

14、能利用它的人又有什么用呢？正如風只對于能利用它的人才是動力。-西蒙10、一日為師，終身為父。-關漢卿11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。-盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待時而動。-佚名14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。-斯大林16、學者必求師，從師不可不謹也。-程頤17、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。-蘇格拉底18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。-莎士比亞19、養體開智以外，又以德育為重。-康有為20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之

15、所存也。-韓:21、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。-大仲馬22、學貴得師，亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。-張伯苓24、為學莫重于尊師。-譚嗣同25、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。-克拉克26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。-羅素27、不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進步則國進步。-梁啟超29、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。-佚名有關刻苦學習的格言1訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奮

16、不是嘴上說說而已，而是要實際行動。3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。7、人生在勤，不索何獲。8學問勤中得。學然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。11山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。13、成功二艱苦勞動+正確方法+少說空話。14、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。16、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。17、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。18、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會