1、內部規章制度校長職責校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內管理學校，對學校的教育、教學、行政、財務、人事等工作全面負責，具體職責是：一 、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法律法規，堅持社會主義辦學方向，按教育規律辦學，不斷提高教育質量，創出辦學特色。二、主持校長辦公會議和行政工作會議，決策重大事宜，制定審查學校發展規劃及學年、學期和雙周工作計劃；制定各項規章制度；建立規范、科學的管理運行機制，使各職人員職責明確。定期檢查、監督、評價各處室和各職人員工作，調動全員工作主動性、積極性和創造性。三、領導和組織德育工作。制定切實可行的德育工作計劃，落實教育、管理、服務和環境育人，不斷提高德育實效。

2、發揮學校教育主陣地的作用，建立學校教育、家庭教育和社會教育網絡，創設良好育人環境。發揮工會、關工委、婦委會、共青團和少先隊在學校中的育人作用。四、領導和組織教學工作。堅持以教學為中心，按照國家規定的課程計劃和課程標準，開齊課程，上足課時，建立正常教學秩序和規范的教學管理流程，認真實施素質教育。深入教學第一線，指導教學活動，興教研之風，向教研要質量。五、領導和組織體育、衛生、美育和勞技教育及課外教育活動，促進學生生動活潑、積極主動的發展。六、抓好學校科研工作，領導和參與科研選題、科研計劃、科研組織、科研進程、科研成果推廣應用工作，靠科研創成果，提高辦學水平。七、建立一支師德高尚、業務精良、結構合

3、理、學科配套的干部、教師隊伍。抓好干部、教工的政治思想、職業道德，創設一流的師資隊伍。八、規劃和實施學校的各項建設，認真管理校舍、校產、設備及經費，提高利用率，努力創設舒適、寬松的學習與生活環境。九、管理好學校人事工作，做好教職工的調配、聘任及考核獎懲。建立科學的評先選優和獎懲激勵機制，啟動學校活力，提高教職工福利待遇。十、堅持民主辦學，廣泛采納各方面意見，自覺接受群眾監督，不斷改進學校工作。定期向教職工大會和教代會報告工作。黨支部書記職責 黨支部書記是黨務工作負責人，要負責抓好黨風、黨組織建設，推行黨的路線、方針、政策，監督學校工作的順利進行，具體職責是：一、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策

4、和上級行政主管部門的指示，帶領全體黨員圓滿完成黨務工作的各項任務，保證教育教學工作的順利進行。二、主持黨支部日常工作，制定并組織實施黨支部工作計劃，講求工作實效。三、檢查、監督黨支部決議執行情況，并定期向黨支部和黨員大會及上級黨委報告工作。四、廉潔自律，注重自身修養，執行民主集中制，抓好領導班子建設，保持和發揮黨支部的戰斗堡壘作用。五、發揮黨支部對學校行政工作的監督和保證作用，為教育教學工作保駕護航，保證校長職權的正確行使。六、把主要精力用于黨組織建設，上好黨課，發展黨員，抓好黨小組活動，采取得力措施，充分發揮全體黨員的先鋒模范作用。七、充分發揮工會、關工委、共青團、婦委會和少先隊等群眾組織的

5、育人作用，營造學校全員育人的氛圍。八、認真抓好教職工的思想政治教育、政治理論學習及職業道德教育，建設一支高素質的師資隊伍。 分管教學副校長職責分管教學副校長在校長領導下，協助校長負責學校教學和業務方面的日常組織管理工作，其主要職責是：一、組織制訂學校教育教學計劃，并負責組織實施。二、對班主任、教研組長的選配及任課教師的安排提主導意見。三、對教師的任課、作息時間表、課程表和課外活動表的安排進行檢查審批。四、領導教導處工作，組織教導處主任審閱教研計劃和教師教學計劃，擬定教研專題，開展教研活動，總結教學經驗。五、定期檢查指導學校的日常教學工作，深入實際，了解各個教學環節情況，提出改進意見。六、領導教

6、導處組織校內師生各項教育教學比賽，并組織好上級組織的各項教育教學活動。七、審查階段性質量檢測和畢業考試試題，掌握考試情況，從中總結經驗，指導今后工作。八、管理學籍、組織招生、注冊、編班等工作。領導組織學校藝術工作。九、負責教師的考核評定及職稱評審工作，抓好教師考勤工作。十、檢查和督促教師的文化業務學習，負責師訓工作。十一、協助校長做好人事管理工作。 分管德育副校長職責分管德育副校長在校長的領導下，協助校長負責學校管理工作，其主要職責是：一、組織制定德育工作計劃，并負責組織實施。二、堅持依法治校，以德治校，負責通過多種途徑，實施學生德育工作。三、協助校長做好黨建工作。四、加強學校安全管理，負責協

7、調處理校內發生的重大事件和突發事件，維持正常的工作秩序。五、抓好政教處、級部主任、級部長和班主任的培訓管理工作，搞好學校日常管理。六、加強學校校園文化建設，創造良好的育人環境，促進學生身心健康。七、負責每周一國旗下講話，對學生進行思想品德、愛國主義、國防等方面的教育。八、組織全校性集會和社會公益活動。九、辦好家長學校，加強與社會、家庭的聯系，爭取社會各界的支持。十、領導教職工做好值周值班工作。十一、協助學校做好信訪工作及其他行政事務。分管藝體教育副校長職責 分管藝體教育工作副校長在校長領導下，協助校長負責學校音體美工作，其主要職責是：一、認真貫徹執行學校體育工作條例及中小學藝術教育基本要求，積

8、極推進素質教育，使學生在德、智、體、美、勞各方面全面發展。二、制定學校音體美工作計劃，并組織實施。三、負責學校音樂、體育、美術教學常規管理。四、組織學校的音樂、體育、美術課外活動及上級主管部門組織的文體活動。五、負責管理音樂、體育、美術教師的出勤及日常工作。六、組織開展學校的體育節和藝術節。七、廉潔自律，加強學習，不斷總結經驗，鞏固并加強體育藝術教育辦學特色。工會主席職責工會主席在學校黨支部領導下主持工會工作，具體職責是：一、認真貫徹落實工會法中小學教師職業道德規范等有關法律法規，加強教職工的思想政治教育和職業道德教育，教育教職工愛崗敬業，認真履行職責，維護教職工的合法權益。二、主持工會日常工

9、作，領導各工會小組開展工作。制定工會工作計劃；布置、檢查、總結工會工作；負責工會評先選優工作。三、抓好師德教育，負責組織教師參加政治理論學習，建立、完善教師職業道德監督機制和考核獎懲制度。四、協助學校抓好教職工的政治、業務及文化學習，推廣教職工教育教學及學習經驗，推進學校工作。五、定期召開教代會，提高參政議政能力。激勵教職工參與學校管理，發揮群策群力作用，充分調動廣大工會會員的積極性、主動性與創造性，提高學校管理層次，同心同德辦好學校。六、關心教職工生活福利，協助學校提高福利待遇。努力為教職工排憂解難，把實事辦好，把好事辦實。七、辦好“教師之家”，組織開展文體活動，活躍教職工文化生活。八、認真

10、做好老干部、關心下一代工作，支持老干部開展文體活動，關心老干部生活，做好各項服務工作。教導主任職責 教導主任是學校教務工作負責人，對教學工作負有計劃、管理、指導、檢查和評價責任，具體職責是：一、協助校長主持好教學工作，制定教學工作計劃，抓好組織實施。二、組織指導各個課題組和各教研組卓有成效地開展教學科研和教改實踐活動，提高教育質量。三、主持教研組長會議。檢查指導教研組工作，總結、交流和推廣教學經驗，認真實施素質教育。四、組織復習考試工作。審查階段性檢測和畢業試題，組織閱卷評分和質量分析。組織做好畢業生的各項工作。五、各專用室的管理工作，搜集、整理和積累教學資料，管理好教學檔案。六、領導組織教務

11、工作，建立規范、科學的教育教學運行機制。組織編制校歷、課程表及作息時間表等；組織定購教科書、參考書和有關圖書資料；負責教師考勤，考核評價教師工作成績。七、管理學籍、組織招生、注冊、編班和學生考勤，辦理學生轉、休、復和畢業等工作。 總務主任職責總務主任協助校長具體管理學校總務工作，為教育教學服務，為師生生活服務，做好后勤保障。一、加強對總務處工作人員的政治理論學習和思想政治教育，領導組織總務處工作人員履行職責，完成本職工作，落實服務育人。二、制定總務工作管理制度和工作計劃總結，監督總務方面各項規章制度及計劃的執行情況。三、搞好校產管理，負責學校各項物資的招標、采購、保管、發放、維修工作和各種資產

12、的登記建賬保管工作。四、負責學校的基本建設工作。為施工隊提供各種方便，監督工程的進度和質量，對學校的校舍設施要經常檢查，加強維護。五、管理財務。做好學生各種費用收繳工作，嚴格按照財務制度辦事，合理使用經費，定期審核公布賬目。六、管理好水電和冬季取暖設施，杜絕浪費，保證照明、供暖和上下水道暢通。七、做好伙房管理，加強監督指導，重視飲食衛生安全工作，排查各種安全隱患，不斷提高管理水平。八、做好校園的綠化、美化、硬化和亮化工作，保持學校環境的整潔美觀。 辦公室負責人職責一、負責組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。了解全校師生員工的思想動態，及時向學校匯報。二、負責組織學校召開的全校

13、性大會。三、協助校領導召集安排黨總支、行政會議和校領導辦公會，做好會前準備、會議記錄、整理會議的決議、紀要，并督促檢查貫徹執行情況。四、負責草擬學校工作計劃、總結、報告等。五、當好校領導的參謀助手、協助校領導了解情況，搞好調查研究。六、負責接待上級領導機關或校外兄弟單位領導成員的參觀來訪工作。七、負責管理使用學校和校領導的印章，出具對外行政介紹信。八、負責學校公文的收發、傳遞、批轉、管理及歸檔等工作。九、負責協調跨部門之間的工作關系。協調黨群部門工作。會同有關領導處理學校突發事件。十、負責學校文書檔案清理、立卷、歸檔等工作。十一、負責學校教職工的重大活動考勤工作。十二、領導辦公室工作人員搞好政

14、治、業務學習，不斷提高政治素質和業務水平。十三、完成領導交辦的其它工作。德育主任職責一、 協助主管副校長制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。二、 在黨支部領導下，加強德育隊伍建設和德育科研，定期研討學生思想情況和特點，分層次、有針對性地對學生進行教育。三、 認真貫徹班主任工作職責條例，定期布置、檢查班主任工作，總結交流經驗，有計劃地進行教育理論學習，指導班主任按教育規律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。四、 完善、實施各項教育制度，實施常規管理和行為規范訓練，使之制度化、規范化；培養學生自治、自理、自立能力。五、有計劃地組織學生參加校外實踐基地訓練，參加社會調查和社

15、會實踐志愿服務隊活動。六、 指導校心理輔導室，以班主任為骨干，班組為基本活動單位，對學生進行心理教育和訓練。七、 定期組織重大節日的宣傳教育活動；定期開展評選“三好”學生、優秀干部、先進班集體和其他評優評先活動。八、協助主管副校長抓好學校的衛生防疫工作。 大隊輔導員職責一、在黨支部和行政領導下，對學校少先隊工作全面負責，根據上級團委的指示精神和學校的工作計劃，制定本學期少先隊學期工作計劃并負責實施。二、組織好紅領巾廣播站的工作，定期召開主題隊會，經常深入中小隊指導了解和掌握中小隊情況，以點帶面做好少先隊工作。三、每月召開一次輔導員例會，研究布置少先隊工作任務，組織輔導員學習交流少先隊工作經驗。

16、四、搞好少先隊日常工作，包括大中小隊干部培養、板報、廣播、少先隊值周等。五、積極組織少先隊員參加形式多樣的教育活動和社會活動。六、參加學校行政擴大會議，匯報工作情況，接受領導檢查。七、與家長、校外輔導員和各單位主管領導形成三結合教育網絡，共同教育好學生。八、不斷提高自身政治業務水平，每學期寫好工作總結，每學期寫好一份有關少先隊工作的論文或報告。婦委會主任職責 婦委會主任在學校黨支部領導下主持婦委會工作，具體職責是：一、認真貫徹國家和上級有關婦女工作的政策、法律法規，加強對女教職工的職業道德教育，維護女教職工的合法權益。二、主持婦委會日常工作，制定婦委會工作計劃，認真抓好組織實施與總結。三、協助

17、學校抓好女教職工的政治理論學習和文化業務學習，推廣女教職工的學習經驗和典型，使廣大女教職工為教育教學工作建功立業，爭做巾幗標兵。四、定期召開婦女代表會，讓廣大女教職工參與學校管理，認真聽取女教職工的建議要求，不斷改進工作，開拓婦女工作的新局面。五、關心女教職工生活與健康，為女教職工辦實事辦好事，幫助女教職工排憂解難。六、組織經常性的適合女教職工參加的文體活動，活躍女教職工文化生活。保衛科長職責 保衛科長負責學校安全保衛工作，維護學校正常教學秩序和師生安全。具體職責是：一、擬定保衛科工作計劃與總結，組織實施保衛人員工作制度，安排節假日和夜間值班日程，做到規章健全，責任明確。 二、組織保衛人員學習

18、國家有關法律法規和條例，不斷增強保衛人員和值班人員的安全防范意識。維護學校內部治安秩序，抓好門衛、值班巡邏、消防和宿舍安全等制度的落實，發現問題及時報告，協同有關處室改正，維護學校良好教學秩序。 三、協同工會、教導處、少先隊抓好學生的遵紀守法教育，杜絕違法事故的發生。 四、聯系協助派出所做好學校周邊環境的安全保衛，監控進入學校的非教職人員的登記和清理。 五、協助學校接待處理來信來訪工作，及時調解、緩解矛盾，消除不安定隱患。級部主任職責一、早到校（一）檢查并反饋學生早到校情況。級部主任應該比班主任老師提前到校，統計每班早到學生的情況，將名單反饋給班主任。（二）護導老師到崗情況。了解教師護導到校及

19、履行職責情況，發現護導老師到崗不及時的應立即通知。（三）檢查衛生。巡視級部所在的區域，了解各班室外衛生情況，發現問題及時通知整改。二、晨讀（一）了解各班早晨讀書情況、檢查作業情況以及班主任到校情況。（二）檢查各班的教室內桌凳擺放、墻壁保護、洗刷間的衛生情況，發現問題立即反饋整改。三、空堂（一）空堂時，可到級部所在的區域稍作巡視，及時了解各任課老師上課情況，對空堂現象和課堂秩序較亂的現象及時進行反饋。（二）每周選擇23次空堂的時間到教師辦公室走訪，一是了解教師目前的工作進展情況及存在的問題，給出一些指導性的建議；二是了解每個辦公室老師的出勤情況，對于缺勤的老師及時地詢問了解情況。四、兩操（一）眼

20、保健操：要到各班教室巡查，了解老師組織學生做眼保健操情況。（二）課間操：檢查各班帶隊及做操情況，將檢查結果進行記錄，發現問題及時反饋整改。五、習字（一）習字時，巡視各班習字情況，包括：電子白板能否準時打開；學生能否按時、按要求認真練字；教師是否對學生的習字進行有針對性指導。（二）注意發現典型，及時推廣，讓同級部的老師都受益。對于不能及時習字的班級，要了解情況督促其整改。（三）在習字時間進行執筆姿勢檢查，及時地將檢查結果上報教導處。六、教研（一）級部主任應該了解本級部各教研組集體備課及上課時間安排，積極參與，提出指導性建議。（二）根據學校雙周工作計劃，組織本級部相關老師積極參與各科教學活動。（三

21、）了解本級部教師的發展情況，對教育教學工作開展困難的老師采取措施，幫助老師盡快提高，以適應我校高效率教育教學工作的開展。七、教學常規檢查（一）備課：每月抽查一次教師集體備課情況，重點關注備課是否及時，有無先上課后備課現象，教學環節的設計是否合理，課后的調節反思是否有針對性。（二）作業：包括上交作業、家庭作業、拓展作業三方面內容。上交作業，重點看學生作業的數量、書寫及糾錯。家庭作業,看老師布置的作業是否適量；學生的書寫是否認真；老師批改情況；學生糾錯情況。拓展作業，包括課內拓展和課外拓展。課內拓展應該貫穿在教學的整個過程，在每天的作業中都應該有所體現；課外拓展包括每日一題、每周一卷、課外閱讀情況

22、反饋及富有特色的小練筆等。八、注意問題（一）學生放學后，應將明天教師（或學生）要完成的事情通知相關老師。對于一些重要的事情可以提前幾天通知；工作中遇到困難的事情，應給出建議，提供幫助，便于老師及時完成工作。（二）下班后，到級部所在的區域巡視，檢查各班的教室、走廊及洗刷間的衛生情況；檢查洗刷間的水龍頭及廁所水龍頭的使用情況；檢查各班教室、走廊門窗的關閉情況，將檢查結果記錄并反饋；對于一些較嚴重的問題及時地反饋給相關領導和處室負責人。（三）考慮好明天的工作安排及重要事情，將所有安排按時間先后順序記錄下來，每完成一件做一記號，一定要做到當天的事情當天完成。（四）對于級部內發生的一些事故，及時查明原因

23、，妥善處理。（五）學校組織的重大活動，級部主任要提前考慮好活動的方案及注意的問題，并及時通知老師做好準備。教研組長職責一、根據學校教學計劃和學科教研計劃，結合本組實際，學期初制定好本教研組具體活動安排。二、組織本組教師學習教學大綱和教學理論，進行全冊教材分析和單元教材分析。三、分配好本組老師的備課任務，組織安排本組的集備活動，做到定時間、定內容、定中心發言人。四、協調本組教師的教學進度，經常組織本組教師交流備課情況和學生的學習情況。五、定期組織教研組教師分析教與學的情況，交流教學經驗，提出解決問題的方法，把好質量關。六、組織教師研究設置統一高質量的上交作業、課內拓展作業、課外拓展作業、家庭作業

24、。七、組織教師上好教學研究課,積極參加學校和各教研組組織的教研活動，加強與其他教研組的縱向聯系，互相學習，共同提高。八、定好單元、期中、期末復習計劃,在廣泛搜集、集體研究的基礎上，進行高質量的命題工作。九、每次檢測結束，要組織本組教師認真做好質量分析工作，做到查漏補缺，共同進步。十、負責本組新教師的引領工作。班主任工作職責班主任是全面負責班級管理的教師，是學校工作的骨干。班主任必須樹立正確的教育思想，加強對學生的素質教育，引導全班學生在德、智、體等方面全面發展，健康成長。一、認真貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，引導學生自覺遵守小學生守則，積極組織各種有意義的教育活動，培養優良品德和行為習慣。二

25、、根據班級實際情況，不斷為班級樹立正確的前進目標，向全班學生提出各種具體要求，培養班級健康的集體輿論和優良的班風，為創建優秀班集體而努力。三、加強學習目的性教育，培養學生濃厚的學習興趣和刻苦學習，克服困難的意志，指導學生掌握學習方法，培養良好的學習習慣，充分發揮學生的愛好特長，促進學生素質和個性的發展。四、關心全班學生的生活，引導學生參加社會實踐，努力培養學生的勞動習慣和自理能力。五、指導學生開展“兩操兩課”，加強體育鍛煉，重視衛生保健，搞好環境衛生和個人衛生，預防疾病，增強體質。六、指導課外活動、積極做好各任課教師和各種教育力量的統一、協調工作，指導學生家庭教育。七、做好班主任的計劃和總結，

26、做好學生的素質教育評價工作。 任課教師工作職責一、認真學習國家教育方針、法律和法規，忠誠人民的教育事業，敬業愛崗，教書育人。二、認真學習貫徹課程標準，熟悉掌握所教學科的目標要求，不斷提高教育教學理論與專業水平，刻苦鉆研業務，精通所任學科專業知識。三要按照素質教育要求，結合學生實際，積極探索教育規律。不斷改進教學方法，用現代化教學手段，激發學生的興趣，全面提高教學質量。四、優化備、教、批、輔、考各個教學環節，注重學生學法的指導，培養學生良好的學習習慣。五、嚴以律己，為人師表，儀表整潔，舉止文明。課堂不做與教學無關的事。六、要在掌握教學大綱、教材和學生學習情況的基礎上，制定教學計劃，安排教學進度，

27、利用多種形式備好課。七、認真組織教學，科學有效地利用40分鐘，充分提高課堂教學效率，培養學生綜合素質。八、加強學生作業指導，結合學生實際情況，布置不同層次的作業，嚴格檢查，及時批改，加強反饋指導。嚴格控制作業量，減輕課業負擔。九、采用口試、筆試和實際操作等形式，從多個方面對學生進行綜合評價。 圖書管理員職責 一、嚴格執行圖書室各項規章制度，加強學習，提高業務能力，努力為教學服務。二、根據教學需要做好報刊的預訂和圖書的科學采購工作。三、按中圖法對圖書、資料進行分類、編目、登記、上架、排列整齊，檢索科學。四、及時辦理圖書的借換手續。五、認真做好報刊的裝訂、裱糊和圖書、資料的修補、保管、維護工作。六

28、、圖書管理員調離工作，應辦理移交手續。文印員職責 一、聽從領導，服從安排，在教導主任的領導下，努力做好本職工作。二、按時完成打印任務。要打印的材料必須經分管領導簽字，否則一律拒收；打印任務完成后要點數登記。三、保證打印質量，打字應校對，確保正確無誤，油印清晰，裝幀美觀。四、愛護打印設備,要按時擦洗，及時維護，確保運轉正常。五、做好保密工作。機密文件，各種考題要嚴格保密，如有外泄追究責任。六、勤儉節約。文印室紙張不準外流，印刷不浪費紙張，嚴格按所需數油印。七、保持室內衛生整潔。每天上班前搞好室內衛生，做到桌面潔凈，地面干凈，紙張物品存放有序。八、加強自身素質建設。按時到室，堅守崗位，搞好團結，注

29、重協作，加強學習，提高自身素質。九、認真完成領導分配的臨時性任務。 實驗室教師職責一、執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理工作。二、遵照教材及課程標準規定的實驗內容準備實驗器材；協助教師指導學生實驗。三、掌握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理。熟悉材料、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維護和材料、藥品的回收、處理工作。四、負責實驗室、儀器室的設備、設施及儀器的管理工作。每學期結束時，應清點一次儀器，并提出下一年度實驗器材、藥材等物資的購置計劃。五、保持實驗室整齊清潔，開放實驗室，鼓勵學生自主性學習，教育學生保持良好的實驗習慣。六、開展實驗教學研究和教學儀器

30、的改進、自制工作，努力提高實驗室管理水平。七、采取措施確保師生人身安全和健康，保護好國家財物。八、做好各種實驗賬冊的登錄工作，準確完成各類報表，完善實驗檔案的積累和保存。 儀器管理員職責 一、根據教學內容和進度安排，主動為教師演示和學生分組實驗準備好各種儀器、教具、藥品、試劑等實驗用品，并協助教師輔導學生進行實驗。二、掌握各種儀器藥品的規格、性能和使用方法，熟悉各種器材的保養和維修要求，并主動做好保養維修工作。三、建立儀器、藥品、設備的賬目，健全入賬、報廢、出借、領用、賠償等制度。每學期進行實物清查；做到儀器來往分明，賬物相符，及時增添補全。四、各種儀器設備分類編號定點存放，有條不紊，對有毒有

31、害、易燃、易爆藥品要特別加強管理。做好實驗室的保衛工作，注意防火、防毒、防盜、防潮、防凍和防蛀。 財務人員職責一、嚴格執行帳務管理制度及各項法律法規。二、審核原始憑證，填寫記帳憑證，記好會計總帳明細帳等。三、編寫會計報表，建立會計檔案；做好年度更替帳的轉結工作；做好工資報表、審核發放工作。四、做好教職工調動人員、離退休人員工資辦理及工資調整。五、做好每年預決算及檢查執行情況，做好水電費的結算工作。六、完成上級主管部門布置的有關工作。七、辦理銀行結算和現金收付。八、復核收付憑證，辦理款項收付。九、工資、績效的發放工作，做好水電費的收支工作。十、記好現金和銀行存款日記帳。十一、管好庫存現金和各類有

32、價證券、印章。 財產管理員職責財產管理員，具體負責各項財產物資的保管工作。其主要職責是：一、負責各種財產物資的管理，嚴格按照規定把好物資入庫關，并在原始憑證上簽字或加蓋入庫戳記以示驗收入庫，及時登記入帳。二、嚴格管理各種財產物資，按“定額”發放辦公用品。未經領導批準不得隨意發放。三、熟練掌握各項財產物資的性能和存放要求，妥善保管好庫存物資，做到勤晾曬，勤清查，勤核對。四、掌握各部門財產物資管理使用情況，及時進行維護；定期與會計人員核對有關帳目，做到帳帳相符，帳物相符，物盡其用，完好無損。教育廣大師生愛護公共財產，因違反管理制度而造成損失的，由責任人負責賠償。五、不私自外借公物，及時催要回收外借

33、公物。六、定期向有關領導匯報財產物資的購置、消耗和實存情況，認真總結經驗，切實管好、用好各項財產物資。 校 醫 職 責 校醫在分管校長領導下，做好衛生室工作及學校衛生的宣傳教育工作。一、負責診治師生一般病癥和輕微創傷。校醫能接診的一般疾病和創傷應認真負責地做好檢查，按規定給藥治療，一時難以確診的疾病和不能治療的傷害應及時轉送市醫院治療，不能誤診誤治。二、做好學校衛生宣傳教育工作。貫徹“預防為主”的方針，經常向師生進行健康咨詢，加強心理健康教育。三、做好衛生防疫工作。及時調查地方和學校內部傳染性疾病的發生情況，發現問題及時向上級有關部門報告并及早采取措施進行處理。四、做好近視眼的防治工作。加強宣

34、傳教育，積極做好近視眼預防、矯治，把近視的發病率控制在最低程度。五、做好學生體檢工作，建立好學生健康檔案；全校學生每年體檢一次，發現問題立即通知班主任，由班主任告知家長，以便及時治療。六、對教學衛生、學生學習用眼衛生、體育衛生等也要經常檢查指導，定期評價，提出改進意見。七、嚴格執行藥品的采購、管理、使用制度。必須按正當渠道進藥（即從藥材公司采購），保證藥品質量。 檔案室管理員職責 一、認真學習黨的方針、政策，學習檔案業務知識，貫徹執行中華人民共和國檔案法檔案法實施細則，遵守檔案工作規章制度，不斷提高業務能力和管理水平。二、負責做好檔案接收工作，并對接收入庫的檔案進行分類整理、保管、編制檢索工具

35、；積極開發檔案信息資源，努力為學校各項工作提供檔案。三、負責開展檔案宣傳教育工作，并督促、檢查和指導各部門立卷人員做好文件材料的形成、積累、整理和歸檔工作。四、負責對保管期滿經鑒定無保存價值的檔案及時進行登記和銷毀。五、負責全校各種重大活動的照片、錄音帶、歷史檔案資料及零散文件的收集、歸檔、整理工作。六、負責接收學校其他部門送交的有關檔案材料，并及時分類、歸檔。七、嚴格遵守保密制度，嚴格掌握查閱檔案的有關規定，確因工作需要借用者，需學校領導同意。八、負責做好檔案的防盜、防火、防塵、防霉、防鼠、防蟲、防光等工作，確保檔案材料完整無缺和安全，最大限度地延長檔案壽命。九、負責利用校園計算機網絡進行檔

36、案管理，配合學校中心工作，努力為各部門開展檔案服務。十、熱愛檔案事業，忠于職守，嚴守黨和國家機密，認真完成領導交辦的其他任務。食堂管理員工作職責一、從維護廣大師生的根本利益和維護社會穩定出發，高度樹立食品衛生安全意識。二、認真做好各種記錄，確保食堂管理各環節檔案齊全。三、禁止閑雜人員進入操作間。四、督促食堂工作人員嚴格按有關部門規定進行身體常規檢查。五、督促工作人員必須穿戴衛生工作服進行操作。六、及時發現、指出食堂管理中各個環節(原料進購、餐具消毒、操作加工、剩余及霉變食品的處理)存在的安全隱患，督促整改，并即時反饋。七、隨時監視供餐臺的飯、菜，份量是否充足，及時了解師生用餐情況，督促食堂努力

37、改善伙食。學校安保人員崗位職責 一、學校安保崗位是一個關系到維護校園秩序，保障師生安全，塑造學校形象的重要崗位。因此，全體安保人員必須高度重視，認真負責，努力履行崗位職責。二、學校安保人員應加強自身學習，努力提高政治思想水平和業務技能，要自覺樹立從事安保工作的光榮感和責任心，培養愛崗敬業的職業精神。三、學校安保員在自覺、自律的基礎上，必須接受相關的專業培訓，除能勝任日常的門衛安保工作外，還應正確保管和使用消防器材、警務器具等，要具備一定的安保救防知識和應對突發事件的能力。四、學校安保人員要堅持文明值勤，樹立良好形象。五、學校安保人員要做到在崗期間不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、

38、不會私客、不準與校內外人員發生爭執、謾罵，動粗斗毆。六、學校安保人員要嚴格執行學校會客制度、學生離校制度，貨物車輛進出校制度等，切實維護學校正常教學秩序。七、學校安保人員要加強校內巡視，及時做好巡視記錄及整改工作。八、學校安保人員要提高警惕，加強防范，一旦發生險情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面，保護現場并及時報警。公車及駕駛員管理規定為加強學校公車管理，本著安全、節約、高效的原則，合理規范使用車輛，根據上級有關規定，結合學校實際，特制定即墨市第二實驗小學公車使用及駕駛員管理規定。一、公車由校長辦公室統一調度使用。使用時經校長批準后，辦公室派車。特殊情況，可經辦公室負責人安排出車，出車情況

39、要及時向校長匯報。司機需經辦公室領導安排方可出車，不得擅自接受用車事宜。二、公車只用于公務，嚴禁用于婚喪嫁娶、旅游等與公務無關的活動，干部職工因疾病等特殊情況確需使用公車的，應由本單位主要負責人同意。 三、法定休息時間無公務時，公車應在本單位指定地點停放，任何人不得擅自使用。 四、非專職駕駛人員不得以任何理由擅自駕駛公車，因工作確需駕駛公車的，必須持本人汽車駕駛證，經校級領導班子研究同意并在出車登記卡上簽署意見方可用車。 五、公車加油使用統一購置的加油卡，駕駛員在每次加油后要索要小票，連同加油卡一并交還辦公室。六、駕駛人員要在每次出車后填寫出車記錄。七、駕駛人員要做好公車日常保養，車輛清潔衛生

40、工作。要經常檢查車況，發現隱患要及時報告和處理，嚴禁車輛帶“病”行駛。車輛正常檢修，應事先報校長批準；在行車途中發生故障應及時修理，并電話報告學校領導。 八、專職駕駛員不得擅自離崗。因事外出，應向辦公室領導請假并保持手機暢通。節假日和其它休息時間公務用車，應隨叫隨到。 九、駕駛員在行車時應帶齊證件，自覺遵守交通規則，嚴禁疲勞駕車、酒后駕車和超速行駛，確保行車安全。十、駕駛員要遵守保密紀律，不得亂發議論，不得泄露秘密。學校黨群組織設置黨支部：在教體局黨委的領導下，做好學校的黨建工作，主要對學校行政工作進行監督，教育和帶領廣大黨員積極參政議政，保障學校各項工作的順利開展。抓好教職工的師德教育，做好

41、黨的自身建設。 工會：主要職責是加強教職工的職業道德教育，組織發動全校教職工積極參政議政，為學校發展建言獻策。每年組織召開一次教職工代表大會，通過學校重大工作的決議。 婦委會：主要對女教職工進行師德教育，做好本職工作，保證學校工作的順利開展。負責學校全體教職工的計劃生育工作，保障女教職工的合法權益，關注女教職工的健康和生活。 團支部：學校共青團組織是教職工團支部，主要加強青年教師的職業道德教育，充分發揮青年教師的積極作用，爭當學校教育教學的骨干。 少先隊大隊部：設計、規劃、組織實施少先隊的教育活動，開展少先隊的日常活動，對少先隊員進行教育，管理少先隊的日常工作。校長辦公會制度校長辦公會是學校行

42、政管理工作中的最高會議，其主要任務就是對學校的教學、行政、后勤管理服務等工作中的重要問題決策。一、與會人員校長、副校長、中層領導為辦公會主要組成人員，其他人員視會議研究內容確定。文書作為記錄人入會。二、會議程序（一）校長辦公會原則上每周召開一次，特殊情況可提前或延遲。（二）各處室凡需提交校長辦公會決定的問題，應提前將提交問題寫成書面材料，經主管校領導簽署意見后形成議題，交校長辦公室列入會議議程。（三）校長辦公會由校長主持，校長不在校時由校長委托副校長主持。分管校領導或科室負責人介紹議題的參考依據、處室處理意見（建議）等情況，然后針對議題進行研究。（四）校長在聽取與會人員各種意見基礎上做出的明確

43、意見即為會議的決定，對暫不能做出決定的，應有明確說明。（五）凡涉及全校范圍的重大問題，如進人計劃、人事調配、內部改革、大額資金使用等，經校長辦公會研究后報上級主管部門審定。三、會議紀律（一）與會人員要按時出席會議，辦公室要建立會議考勤制度，嚴格考勤。（二）開會期間，與會人員不得談論與議題無關的話題。一般情況下不會見外來客人，原則要求關閉攜帶的通訊工具，保證集中精力、集中時間討論研究問題。（三）要嚴守會議機密。對于領導的講話、會議決定等，凡有分歧意見，涉及機密或會議未做出決定暫需保密的，與會人員不得隨意傳播和擴散，對違反規定者，一經發現，要追究責任。四、會議記錄校長辦公會議記錄應做到準確無誤，字

44、跡清楚。對于每個議題，記錄內容一般包括議題名稱、主要領導意見、研究結果、承辦處室、責任人及完成時限。會后記錄簿妥善保管，年終歸檔案室保存，以備查用。如果議題及其研究結果需要公布，記錄人員要及時整理會議紀要，由辦公室印發各有關科室。 校長辦公會議事規程一、議題范圍（一）組織行政領導和有關科室負責人進行重要會議精神匯報和重要事項通報。（二）討論、研究、決定學校行政管理方面的重要問題及職能部門或分管領導在自己職權范圍內不能決定、解決的問題。（三）各科室提出的經校長或分管校長認定需要提交校長辦公會決定的問題。（四）審定校行政管理規章制度的建立、修改、廢止。（五）審議決定學校召開的教學科研、行政管理、學

45、生工作等業務性工作會議，協調部署全校性的行政工作，聽取行政部門重要工作匯報。（六）研究決定一般干部和一般教學人員的調配方案。研究決定教職工和學生獎懲方面的重要事項。（七）討論學校年度財務預決算，審批重要項目的經費開支，討論決定基建項目，圖書、儀器、設備購置及其資金支出。研究決定或提出學校預算調整及預算外大額項目的開支，由校長辦公會審議后，報上級主管部門審定。（八）聽取相關科室在實施學校重大改革方案過程中遇到的新情況、新問題，研究制定措施，提出解決意見。（九）討論按學校慣例應由校長辦公會決定的其他重要事項。二、議題確定（一）根據校長辦公會議事范圍，有關科室應在充分調查研究的基礎上確定議題，并初步

46、提出解決意見或實施方案，由負責領導形成書面材料。（二）校長辦公室將收集到的議題上報校長，確定為校長辦公會議題。（三）議題確定后，辦公室分析各議題的重要程度及時間要求后，草擬出會議議程，以書面或口頭方式于會前通知相關領導。（四）沒有特殊情況，一般不搞臨時會議，以避免決策的隨意性。 三、議事規則 （一）重要議題，會前校長與副校長要先溝通，取得共識后交校長辦公會集體研究討論、決定。（二）校長主持辦公會議，分輕重緩急或中心問題集中討論研究，集思廣益，校長集中大家意見進行決策，決定的事情要有明確分工，分頭實施完成。（三）各職能部門匯報上次辦公會分工實施的工作完成情況，匯報參加有關會議的重要內容。（四）校

47、長布置下周工作，提出具體工作要求。（五）安排下周工作日程。四、紀律要求（一）與會人員要按時出席，有事不能參加要向主持人請假。（二）與會人員必須緊緊地圍繞議題，深入討論發表個人意見，已經決定的事必須認真貫徹執行，不得延誤打折扣、自行其是或散布不同意見。（三）與會人員對不屬自己傳達執行的不得外傳，要嚴格守密，對機密或暫不許對外泄露的會議內容，嚴禁向非與會人員泄露。民主決策責任追究制度 一、為實現決策權和決策責任相統一，維護學校集體利益，保護公民、法人和其他組織的合法權益，結合本校實際，制定本制度。二、本規定所稱的決策責任，是指校領導班子對其在實施決策過程中，因決策錯誤應當承擔的責任。三、決策責任追

48、究應當堅持實事求是、有錯必究、過責相當、教育與懲戒相結合的原則。四、決策人有下列行為之一的，因決策錯誤給學校和教職工造成重大損失，或產生惡劣影響的，應當追究決策過錯責任。（一）決策人未按決策程序進行決策的；（二）決策人超越法定職權實施決策的；（三）決策人明知決策錯誤，未及時采取措施加以糾正的；（四）決策人違反法律、法規及有關政策，實施決策的；（五）對應由本人做出的決策進行推諉或者拖延，不做決策的。五、決策責任追究的方式：（一）責令改正；（二）責令做出書面檢查；（三）給予通報批評；（四）停職；（五）給予紀律處分；（六）涉嫌犯罪的，移交司法機關處理。 以上追究方式，可以根據過錯情況單處或者并處。

49、六、決策責任分為：直接責任、主要領導責任和重要領導責任。 七、領導者不履行或者不正確履行職責，導致決策過錯后果發生的，負直接責任；領導班子成員應當發現而沒有發現，或者發現后未予糾正，導致決策過錯后果發生的，主要責任人負主要領導責任，批準人負重要領導責任。八、領導班子改變負責人的正確意見，導致主要領導發生決策過錯的，領導班子主要成員負直接責任，批準人負主要領導責任。九、集體研究決定導致過錯后果發生的，決策人負主要領導責任。十、根據情節輕重、損害后果和影響大小，決策過錯分為一般過錯、嚴重過錯和特別嚴重過錯。十一、對于情節輕微，造成損害后果較小的一般過錯的直接責任者，責令改正或者給予通報批評；并可以

50、責令負主要領導責任和重要領導責任者做出檢查。十二、對于情節嚴重，造成損害后果嚴重、影響較大的嚴重過錯的直接責任者，給予停職處理；對負主要領導責任者，給予記大過處分；對負重要領導責任者，給予警告處分。十三、對于情節特別嚴重，造成損害后果特別嚴重、影響重大的特別嚴重過錯的直接責任者，給予處分，涉嫌犯罪的，移送司法機關處理；對負主要領導責任者，給予處分；對負重要領導責任者，給予記大過處分。十四、決策過錯責任追究機關經調查，對過錯事實清楚、證據充分的，應當做出決策過錯責任追究決定；對事實不清或者無過錯的，不予追究。決策責任追究決定，應當以書面形式做出，并送達責任人和投訴人、檢舉人、控告人。十五、責任人

51、享有陳述權和申辯權。決策過錯責任追究機關在調查、處理中應當聽取責任人的陳述和申辨。十六、對責任人的處分，應當向上一級主管機關備案。 實驗二小學術委員會工作制度第一條 為了更好地開展教科研工作，提高學術水平，成立 即墨市第二實驗小學學術委員會。 第二條 學術委員會在學校黨政領導下開展工作，是全校教科研和學術活動的最高組織。 第三條 學術委員會的工作，要遵守各種法律和法規，貫徹理論聯系實際的原則，倡導學術民主，活躍學術氣氛，指導課題研究，進行學術交流，開展教學改革，使教科研工作更好地為提高教育教學質量服務，為學校的健康發展服務。 第四條 學術委員會的職責 （一）指導學校的教研工作、審議學校教科研和

52、學術工作的規劃。 （二）對校內申報的課題、科研項目進行立項審批、審查鑒定和推薦上報。 （三）指導學校校本教材的開發，負責校本教材的審定和出版工作。 （四）完成校級教育教學評價工作，負責課堂教學的評價，教育教學論文、成果的審核評定與評獎；研究診斷學校的教學，參與建立學校教學質量保障體系。（五）發現并推出教學過程中的典型、優秀課例、優秀教案、優秀課件。發現教學工作的閃光點，推出一批優秀的教師，促進教師隊伍發展。參與招聘教師的考核等工作。（六）組織全校性的重要學術研討活動，開展對外學術交流。 （七）審議科研管理規章制度和實施辦法。 （八）對學校的教學、教學管理及教學改革工作提出意見和建議，為有關方面

53、的重要決策提供參謀及咨詢意見。 第五條 學術委員會的產生與組成 （一）學術委員會設主任委員1名、副主任委員1名、秘書長1名。學術委員會常設辦事機構在會議室，日常事務工作由教導處負責。學術委員會主任參加校務會議。 （二）學術委員一般應具有小學高級或小學高級以上的專業技術職稱；獲區、市級及以上學科教學榮譽稱號；在市級以上發表過學科教研論文；該學科公認的資深教師。委員應具有較高的教學與教研水平，辦事客觀公正，敢于發表意見，有議事能力。學術委員應謙虛謹慎，虛懷若谷，學術民主，淡泊名利，積極開展職責內的各項工作，不斷提高自己的學術水平和教科研能力，并完成本會交予的各項工作。 （三）學術委員會委員采取自薦

54、、學科教研組推薦和校教導處舉薦的辦法產生候選人，由校務委員會進行資格審定后確定人選。 （四）學術委員會委員每屆任期2年，可以連任。 第六條 學術委員會有義務審議校長委托的有關學術問題以及三分之一以上委員提議且主席認為有必要研究的學術問題。會議所做出的決議必須得到與會委員三分之二以上的同意，方可有效。 第七條 學術委員會可根據工作需要，臨時組織建立有關學科小組和課題小組。 第八條 學術委員會原則上每年舉行一次年會，總結交流學術成果，審定和修改委員會的有關章程。 第九條 學術委員會的活動經費由學校撥給，主要用于學術報告會、與有關學科組或學校的聯誼活動，外請專家來校活動、學術委員會自身活動等項活動的

55、開支。成員參與重大活動給予適量津貼。 第十條 本工作制度報請校務委員會批準后實施。學校辦公制度 為加強學校內部管理，建設良好辦公秩序，凈化辦公環境，提高工作效率，保證教育教學質量，全校教職工要遵循以下制度：一、遵守時間，認真辦公。教職工要按時到校辦公，不遲到，不早退，不曠工，有事請假。在辦公室內要認真辦公，不大聲喧嘩，不離崗串門，不干私活，要做與教育教學有關的工作。二、遵守紀律，文明禮貌。辦公室內輪流值日，值日員要盡職盡責清掃衛生，供應開水，關閉門窗，保護辦公用具，保持良好環境，保證安全。三、搞好衛生，美化環境。室內工作人員要自覺保持室內衛生，桌面擦拭干凈，物品擺放整齊，室內不存放與辦公無關物

56、品；辦公室裝飾、黑板利用要高雅健康。四、愛護公共財物。辦公室內辦公用品、門窗管理落實到人，各負其責，保證完好，不損毀公物，不拿走公家財物。五、團結協作，互幫互助，尊老愛新，相互支持。 學校會議制度名稱時間負責人與會人員主要議題校務委員會會議每學期至少一次校務委員會主任校務委員會委員對學校章程、學校發展規劃、年度工作報告、重大教育教學改革以及涉及學生、家長、社區工作的重要事項的決策進行研究，并提出意見。校長辦公會每周五上午校長中層以上領導干部總結上周工作，研究下周工作計劃，研究學校有關工作。教職工例會每周五下午兩節課后（雙周集體，單周分處室）校長（單周各處室分管主任）全體教師、職員總結上周工作，

57、傳達下周工作計劃。教職工代表大會每學期一次工會主席教職工代表研究通過有關規章制度的修訂，審議通過學校重大決策，民主評議學校領導干部。家長委員會會議每學期一次家委會主任家委會委員聽取學校發展規劃、教育教學工作安排情況介紹，為學校發展獻計獻策。班主任工作會議每月一次管理副校長分管領導、全體班主任集體學習，匯報情況，交流經驗，德育工作專題研究，檢查總結、評比等。教研組長會議每學期三次（期初、期中、期末）教導主任各學科教研組長布置教研計劃，研究教學改革，研究科研工作，組織教研活動，總結教研工作。安全工作會議每學期兩次分管副校長全體教師檢查學校安全隱患，研究安全措施，總結安全工作經驗。少先隊工作會議每月

58、一次分管副校長全體中隊輔導員研究工作計劃，開展少先隊活動，總結少先隊經驗。一、要認真做好會議準備。主持與籌備會議的負責人要于會前做好充分準備，使會議按時召開，節約時間，保證質量，不拖延會時。二、不得隨意增加臨時性會議。各職干部要召集七種會議以外的臨時會議需經校長批準。一般情況可采用公示、個別通知、面議等方法告知或交流。三、會議要有記錄。以上七種會議都要有會議記錄，并把會議情況填入“校務日記”。校務公開制度校務公開是加強學校黨風廉政建設和實行民主管理，民主監督的重大舉措 。為使我校校務公開工作積極、穩妥、有效地推行，保證校務公開的質量，切實發揮其應有的作用，特制定以下制度。一、校務公開的原則：依

59、法治校，民主公開；突出重點，實事求是。二、校務公開的內容:符合黨的方針政策和國家的法律法規，從學校實際出發，不干預學校領導行使正當的管理職權。具體應包括以下內容：（一）學校的辦學方向與發展目標和實施方案，近、遠期發展規劃。校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案，師資隊伍建設、教育教學質量。（二）涉及教職工合法權益的有關改革意見，重要規章制度，獎罰條例。（三）干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結果、黨風廉政建設執行情況。（四）上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。（五）財務收入、預決算情況、福利待遇。（六）學校基本建設，校園環境改造，重大項目招、投標及建設資金使用情況。（七）教職工

60、工資晉升，職稱評定，評先選優，各類人員崗位職責，年度（學期）教育教學考核結果。（八）教師職業道德規范，師德師風建設。（九）教職工聘任（用）實施方案，聘任結果及績效發放辦法。（十）“三好學生”“優秀學生干部”“先進班級體”“班隊干部的評選推薦”。（十一）為特困學生捐款使用分配情況，書費減免情況，為社會募捐以及上繳情況。（十二）教職工和社會群眾、學生家長關心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。三、校務公開形式（一）各類會議。教職工代表大會、校務會或行政擴大會、家長委員會、黨員大會。（二）公告欄。在學校櫥窗里設置校務公開欄。主要公開學校工作目標、任務和學校重大事項，最新工作動態，收費項目標準，學