1、講解人：精品課件 時間：2020.6.1MENTAL HEALTH COUNSELING PPT6.1 平行四邊形的面積 第六單元 多邊形的面積人教版小學數學五年級上冊第一頁，共二十頁。誰來說說這個長方形的周長和面積分別是什么？周長和面積發生了怎樣的變化？課前導入第二頁，共二十頁。重疊比較怎樣比較這兩個圖形面積的大小呢?新知探究第三頁，共二十頁。怎樣比較這兩個圖形面積的大小呢?數方格比較新知探究第四頁，共二十頁。教材P87在方格紙上數一數，然后填寫下表。（一個方格代表1m2 ，不滿一格的都按半格計算。）24格24格平行四邊形底高面積長方形長寬面積24m26m4m24m26m4m新知探究第五頁，

2、共二十頁。不數方格，能不能計算平行四邊形的面積？新知探究第六頁，共二十頁。轉化法先將平行四邊形沿高剪開，把三角形向右平移，再拼成長方形。新知探究第七頁，共二十頁。高底長方形的面積 = 長 寬 平行四邊形的面積 = 底 高 新知探究第八頁，共二十頁。高底長方形的面積 = 長 寬 平行四邊形的面積 = 底 高 一定要沿著底邊上的高剪開嗎? 如果斜著剪開，行不行?新知探究第九頁，共二十頁。新知探究第十頁，共二十頁。觀察原來的平行四邊形和轉化后的長方形，你發現它們之間有哪些等量關系？長方形的面積 = 長 寬 平行四邊形的面積 = 底 高 新知探究第十一頁，共二十頁。這兩個圖形的面積（ ）。平行四邊形的

3、底和長方形的（ ）相等。平行四邊形的高和長方形的（ ）相等。長相等寬 平行四邊形的面積 = _底高新知探究第十二頁，共二十頁。如果用 S 表示平行四邊形的面積，用 a 表示平行四邊形的底，用 h 表示平行四邊形的高，平行四邊形的面積計算公式可以寫成：_。S ah新知探究第十三頁，共二十頁。平行四邊形花壇的底是 6 m，高是 4 m，它的面積是多少？S ah 64 24（m2）答：平行四邊形花壇的面積是 24 m2。教材P88 例1課堂練習第十四頁，共二十頁。教材P89 練習十九 第1題1.一個停車位是平行四邊形，它的底是 5 米，它的高是 2.5 米，它的面積是多少？ S ah 52.5 12

4、.5（m2）答：這個停車位的面積是 12.5 m2。課堂練習第十五頁，共二十頁。教材P89 練習十九 第2題2.計算下面平行四邊形的面積。S ah 43 12（cm2）S ah 5.23.6 18.72（cm2）S ah 22.4 4.8（cm2）課堂練習第十六頁，共二十頁。教材P89 練習十九 第3題3.下表中給出的是平行四邊形的底和高，算出每個平行四邊形的面積，填在空格里。底（m） 38 70 6.2 21.5180.9高（m） 21 15 26 9.85.20.4 面積（m2） 7981050161.2210.793.60.36課堂練習第十七頁，共二十頁。教材P89 練習十九 第4題4.你能想辦法求出下面兩個平行四邊形的面積嗎？課堂練習第十八頁，共二十頁。通過本節課的學習，你有什么收獲？課堂小結第十九頁，共二十頁。講解人：精品課件 時間：2020.6.1