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1、學習焦裕祿心得體會:踐行群眾路線學習焦裕祿心得體會 :踐行群眾路線根據 xx 區教育中心關于黨的群眾路線教育實踐活動精神，按照 xx 中心校部署，月日下午，南寨小學校長黨員二人，前往洛陽新區博物館參觀了 “自覺踐行好干部標準做焦裕祿式人民仆 焦裕祿精神展 ”。此次展出了一批反映焦裕祿同志生前工作生產生活的資料和圖片，分成 “牢記宗旨心系群眾 ”， “勤儉節約艱苦創業 ”，“實事求是調查研究 ”，“不怕困難不懼風險 ”，“廉潔奉執政為民 ”，“焦裕祿精神永放光芒 ”六個主題，全面展示了 “黨的好干部人民的好仆縣委書記的好榜樣 ”。焦裕祿同志全心全意為人民服務的一生， 生動體現了他親民愛民艱苦奮斗

2、科學求實迎難而上無私奉獻的精神。結合學校管理和改工作，我談一談自己的想法。一辦好人民滿意的教育是我的工作目標。從圖片展看出： 焦裕祿同志把畢生精力放在為民做實事， 而沒有什么形象工程。這兩種迥然不同的政績觀， 事實上反映出如何處理對上和對下二者關系的問題。看看焦裕祿的為民態度， 對于我們在學校工作中如何正確把握好這二者關系，是很有啟迪的。作為校長，有很多工作要把老師學生家長的利益放在第一位， 即使自己出些力，吃點苦，受點累，挨頓批，只要我們的群眾教師學生家長受益，那都值得。因此，我說過，我們不一定上面有人，但一定下面有人。上面沒人，下面人會替你反應上去。下面沒人，上面人不會保護你一輩子。沒有群

3、眾基礎的校長， 光憑領導保護弄虛作假狐假虎威和尚撞鐘濫竽充數，局長也不會再次培養一個 “張好古 ”。先有人民滿意的教育，后有領導滿意的教育。所以，學校資金往老師學生身上，往教學方面多一些傾斜，多獲得老師學生家長的肯定。二發揚艱苦樸素以身作則的工作作風。焦裕祿所做的那些治理鹽堿訪貧問苦慰問群眾防風治沙抗洪救災等事情，都是親自動手， 與同志們吃住在一起，吃著難以下咽的飯菜，穿著破舊的衣服，自始至終。其實他完全可以讓自己的下屬去干，自己坐在辦室里遙控指揮，但是，焦裕祿卻總是輕車簡從深入一線，騎著破自行車。為什么那么多人敢弄虛作假糊弄領導？除了下邊的問題， 是不是也與上邊領導不能掌握一線的實際情況有很大關系？改就要校長帶頭，備好，上好，除了完成一般教師的教學任務外，還要完成很多雜事。所以，做校長不是什么享受， 不是什么待遇，沒有什么特殊優惠，沒有地位和權利，完全是和老師們在一條戰壕里的戰友，沖鋒在前，走在最后，比一般人多付出好多。焦裕祿同志雖然走開了， 但他將永遠活在全國人民的心里！作為老師，我要將他的精神發揚光大代代相傳，就在周日，帶領老師們孩子們去接受教育。歡迎您下載我們的文檔，整理范文，僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷、論文寫作、PPT設計、計劃書、策

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