1、第2節 主動運輸與胞吞、胞吐 人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素，在生命活動中起著重要作用。碘是合成甲狀腺激素的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細胞內碘的濃度比血液中高20-25倍。1.甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是通過被動運輸嗎？2.聯想逆水行舟的情形，甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是否需要細胞提供能量？需要細胞提供能量不是甲狀腺碘濃度低碘濃度高【問題探究】甲狀腺濾泡上皮細胞人紅細胞吸收K+（30倍）輪藻細胞吸收K+（63倍）逆濃度梯度主動運輸小腸上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖3.這種逆濃度梯度運輸物質的方式是特例還是有一定的普遍性？主動運輸普遍存在思考討論關于主動運輸的以下問題：1.主動運輸的概念2.主動運輸的特點3.

2、主動運輸中載體蛋白的特點4.主動運輸中能量的來源5.舉例哪些物質可以通過主動運輸方式進出細胞6.與主動運輸有關的細胞器有哪些7.影響主動運輸的因素8.主動運輸的意義細胞外細胞內細胞膜載體蛋白能量主動運輸定義：物質逆濃度梯度進行跨膜運輸，需要載體蛋白的協助，同時還需要消耗細胞內的化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。一、主動運輸方向：從 濃度 濃度側；特點：實例：低(逆濃度梯度）高需要載體蛋白；需要消耗能量葡萄糖、氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞，無機鹽、絕大多數離子的跨膜運輸磷酸鹽離子載體磷酸鹽離子H+載體H+H+載體蛋白 一、主動運輸載體蛋白具有專一性（特異性）：一種載體蛋白只轉運一種或一類

3、分子或離子。【聯系生活】鹽腺鹽液 意義：主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中，通過主動運輸來選擇吸收所需要的物質，排除代謝廢物和對細胞有害的物質，從而保證細胞和個體生命活動的需要。主動運輸B點后運輸速率不變的原因是_10影響主動運輸速率的因素（1）載體蛋白的種類和數量（2）能量供應(氧氣濃度、溫度等)載體蛋白數量P點后運輸速率受_限制載體蛋白數量的限制能量的限制無氧呼吸供能載體蛋白數量有限(2)與主動運輸有關的細胞器： 。核糖體(合成載體); 線粒體(產生能量)11氯離子稀薄的黏液正常功能的CFTR蛋白與社會的聯系轉運 的載體蛋白的功能發生異常，支氣管中黏液增多。囊性纖維化病因：氯離子分解粘

4、液或擴張氣道的藥物可以治療氣道阻塞。肺黏液阻塞了氣道小分子跨膜運輸方式比較：自由擴散演示按鈕協助擴散演示按鈕主動運輸演示按鈕大分子是怎么樣進出細胞的呢？（一）胞吞1.定義：大分子與膜上的_，這部分細胞膜內陷形成小囊，包圍著大分子。小囊從_上分離下來，形成_，進入_，這種現象叫_。蛋白質結合細胞膜囊泡細胞內部胞吞（二）胞吐高爾基體：囊泡將成熟的蛋白質分泌到細胞外細胞膜：細胞需要_的大分子物質，先在細胞內形成囊泡，囊泡移動到細胞膜處，與細胞膜融合，將大分子物質_細胞。胞吐過程需要能量嗎？1.定義：外排排出分泌蛋白的分泌過程例：乳腺細胞分泌乳腺蛋白；消化腺細胞分泌消化酶；免疫細胞分泌抗體；胰島細胞分

5、泌胰島素等。（二）胞吐主要運輸大分子不需要載體蛋白、但需要細胞膜上特定蛋白質的識別需要能量依賴膜的流動性胞吞與胞吐的特點胞吞，胞吐的意義：痢疾內變形蟲吞噬人體細胞阿米巴痢疾：痢疾內變形蟲通過胞吐分泌蛋白質分解酶，溶解腸壁組織，又通過胞吞“吃掉”腸壁組織，引發阿米巴痢疾。利于大分子物質進出細胞，維持細胞正常的代謝活動胞吞胞吐 變形蟲既能通過胞吞攝取單細胞生物等食物，又能通過胞吐排出食物殘渣和廢物。 在人體腸道內寄生的一種變形蟲一一痢疾內變形蟲，能通過胞吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的腸壁組織，通過胞吞作用“吃掉”腸壁組織細胞，并引發阿米巴痢疾。這種病原體通過飲食傳播，注意個人飲食衛生、加強公共衛生

6、建設是預防阿米巴痢疾的關鍵措施。與社會的聯系痢疾內變形蟲以胞吞或胞吐的方式進出細胞，需要膜上蛋白質的參與，不帶電荷的小分子：自由擴散進出細胞；離子和有機小分子：借助轉運蛋白通過協助擴散或主動運輸進出細胞；大分子或顆粒： 轉運蛋白的存在是細胞膜選擇透過性的基礎（依賴于膜的流動性）【知識總結】思維檢索當堂檢測1、胞吞、胞吐過程與被動運輸過程，均需要細胞膜上蛋白質的參與。（ ）2、胞吞、胞吐過程與主動運輸過程，均需要消耗能量。（ ）3、胞吞、胞吐的過程不需要膜上的蛋白質的參與。（ ）4、大分子有機物要通過轉運蛋白的作用才能進入細胞內，并且要消耗能量。（ ）5、胞吞和胞吐消耗的能量來自于線粒體。（ ）

7、6、細胞內的生物大分子(如胃蛋白酶)運出細胞的方式是（ ) A、胞吐 B、自由擴散 C、協助擴散 D、被動運輸A檉柳(見下圖)是強耐鹽植物，它的葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內的無機鹽排出體外。檉柳的根部吸收無機鹽離子是主動運輸還是被動運輸？如果要設計實驗加以證明，請說出實驗思路。拓展應用Expand application1.取材、分組、編號2.控制自變量3.檢測因變量取生長狀況基本相同的檉柳幼苗，隨機分為甲乙兩組，放置在適宜濃度的含有Ca2+，K+的溶液中；甲組給予正常的細胞呼吸條件；乙組_；抑制細胞呼吸一段時間后，檢測_；兩組植株根對Ca2+，K+的吸收速率呼吸抑制劑檉柳(見下圖)是強耐鹽植物，它的葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內的無機鹽排出體外。檉柳的根部吸收無機鹽離子是主動運輸還是被動運輸？如果要設計實驗加以證明，請說出實驗思路。拓展應用Expand application4.預測實驗結果與結論若_，則檉柳的根部吸收無機鹽離子是被動運輸； 若_，則檉柳的根部吸收