




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔 精心整理精品文檔 精心整理第一單元 綜合測(cè)試題(總分:100分 時(shí)間:90分鐘) 一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A.顏色、狀態(tài) B.溶解性 C.密度、硬度 D.可燃性2.下列物質(zhì)變化過(guò)程中,包含了化學(xué)變化的是( )A.鐵絲編成鐵網(wǎng) B.冰塊制成冰雕 C.石油制成布料 D.木板制成桌椅3.下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是( )A.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化 B.化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用C.化學(xué)可以為人類研制新能源 D.化學(xué)可以為人類研制新材料 4.黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到
2、更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是( )A.合理開(kāi)發(fā)潔凈能源 B.全面關(guān)?;て髽I(yè)C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料5.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( ) A.向試管中滴加液體 B.給試管中液體加熱 C.稱量一定質(zhì)量的食鹽D.檢查裝置的氣密性 6.下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )A.稀有氣體充入燈管制霓虹燈 B.塑料吹拉成塑料薄膜C.石墨作電池的電極 D.葡萄糖給病人補(bǔ)充能量7.下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是( ) A.計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開(kāi)發(fā) B.“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道 C.“禽流感”傳播途徑的調(diào)查 D.新
3、型藥用有機(jī)分子的研制8.小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是( )A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 B.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),不予理睬C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分 D.向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因9.“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法符合綠色化學(xué)理念的是( )A.實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量,取用較多量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道C.對(duì)廢舊電池作深埋處理,消除其污染D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品10.用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)先把量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,仰視凹液面最低處讀數(shù)為10ml,傾倒出一部分液體后,又俯視凹液面最低處讀數(shù)為2ml,
4、這位同學(xué)取出的液體體積( )A.8ml B.大于8ml C.小于8ml D.無(wú)法確定11.下列操作正確的是( )A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管內(nèi)的不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/2B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶,避免浪費(fèi)C.洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明儀器已洗干凈D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用水撲滅12.夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這說(shuō)明空氣中含有( )A.二氧化硫 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.水蒸氣 13.實(shí)驗(yàn)室加熱150ml的液體,可以使用的儀器是( )燒杯 試管 酒精燈 石棉網(wǎng) 試管夾 鐵架臺(tái)A. B. C
5、. D.14.下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念 B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化C.化學(xué)變化的特征是一定會(huì)有沉淀生成 D物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化,物質(zhì)的變化反映物質(zhì)的性質(zhì)15.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是( )A.長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加 B.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C.長(zhǎng)期放置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加 D.長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加二、填空題(本題包括7小題,共50分)16.(8分)現(xiàn)有如下儀器:用字母回答:(1)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,用于攪拌液體的是 ;(2)用于吸取和滴加少量液體的是 ; (3)用于
6、較大量液體的反應(yīng)容器是 ;(4)收集和儲(chǔ)存少量氣體的是 。17.(6分)在坩堝燒杯燒瓶蒸發(fā)皿量筒試管集氣瓶等儀器中,不能加熱的是_,能直接放在火焰上加熱的是_,要放在石棉網(wǎng)上加熱的是_。18.(6分)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實(shí)驗(yàn)誤差 D.防止液體濺出(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。 (2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。 (3)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視。 19.(6分)酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學(xué)點(diǎn)燃酒精燈,仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況后,取出一根火
7、柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,12 s后取出,觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。(1)寫(xiě)出碳完全燃燒的產(chǎn)物名稱:_。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_的溫度最高。(3)這層火焰溫度最高的原因是_。20.(10分)在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。 錯(cuò)誤操作 不良后果滴管取液后平放或倒置傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心加熱后的試管直接刷洗實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶用試管刷洗滌試管時(shí),用力過(guò)猛21.(8分)過(guò)氧乙酸是一種常用的消毒劑。過(guò)氧乙酸是一種無(wú)色液體,易溶于水,有強(qiáng)烈刺激性氣味,有腐蝕性,對(duì)人的眼睛、皮膚、黏膜和上呼吸道有強(qiáng)烈刺激作用,易分解成乙酸和氧氣,易爆炸?;卮鹣骂}:過(guò)氧
8、乙酸的物理性_。過(guò)氧乙酸的化學(xué)性質(zhì)有_。用過(guò)氧乙酸進(jìn)行消毒時(shí),消毒人員應(yīng)采取的防護(hù)措施是(要求答兩點(diǎn))_。在儲(chǔ)存、運(yùn)輸過(guò)氧乙酸時(shí),你認(rèn)為要注意的事項(xiàng)有_。22.(6分)請(qǐng)給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法(請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論)(1)水和酒精 。(2)二氧化碳和空氣 。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題,共20分)23.(10分)幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放人火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如A圖,這證明焰心 。(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如B圖),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是 、 。(3)
9、猜想和驗(yàn)證: 猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論假設(shè):焰心氣體含二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口 假設(shè)不成立假設(shè):焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃假設(shè)成立取下長(zhǎng)玻璃管,打開(kāi)濕毛巾24.(10分)有人喜歡在凌晨天朦朦亮?xí)r到森林公園中鍛煉身體,這種做法對(duì)人體好嗎?雨辰同學(xué)認(rèn)為對(duì)人體有利,因?yàn)榱璩靠諝馇逍拢秽噳?mèng)婷認(rèn)為對(duì)人體有害,因?yàn)榱璩可止珗@中空氣中二氧化碳的含量太高,對(duì)人體有害,應(yīng)該等日照以后再進(jìn)入其中鍛煉。根據(jù)你學(xué)習(xí)的生物知識(shí)判斷,你認(rèn)為 的觀點(diǎn)正確。為了研究凌晨森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量與日照后森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量的
10、關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(1)分別收集凌晨森林公園中空氣和日照后公園中空氣各一瓶到實(shí)驗(yàn)室。收集日照后公園中空氣的方法是 。(2)為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低,你采用的實(shí)驗(yàn)方案是 。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是 。(3)為比較兩瓶氣體中氧氣含量的高低,你采用的實(shí)驗(yàn)方案是 。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是 。第一單元 綜合測(cè)試題參考答案一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.D 10.B11.C 12.D 13.A 14.C 15.B二、填空題(本題包括7
11、小題,共50分)16.(8分)(1)a (2)f (3)b (4)d 17.(6分) eq oac(,5) eq oac(,7) eq oac(,1) eq oac(,4) eq oac(,6) eq oac(,2) eq oac(,3)18.(6分)(1)B (2)A (3)C19.(6分)(1)二氧化碳 (2)外焰 (3)外焰與空氣(或氧氣)接觸更充分20.(10分) 錯(cuò)誤操作 不良后果滴管取液后平放或倒置試劑流入膠頭并腐蝕膠頭傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心偶爾有盛液流下,腐蝕標(biāo)簽加熱后的試管直接刷洗試管炸裂實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶污染試劑瓶?jī)?nèi)試劑用試管刷洗滌試管時(shí),用力過(guò)猛試管底被
12、搗碎21.(8分) 無(wú)色液體,易溶于水,有強(qiáng)烈刺激性氣味 腐蝕性,易分解成乙酸和氧氣,易爆炸 密封,低溫等等22.(6分)(1)分別嗅氣味,有特殊氣味的是酒精,無(wú)氣味的是水。(2)分別將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰立即熄滅的原氣體為二氧化碳,木條燃燒一會(huì)又熄滅的是空氣。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題,共20分)23.(1)溫度低(2)沸點(diǎn)低,可燃性。(3)罩上內(nèi)附有澄清石灰水的小燒杯,澄清石灰水不渾濁。燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰。長(zhǎng)玻璃管內(nèi)有一層白色固體。24.日照后,(1)將集氣瓶裝滿水,在公園中倒掉,蓋上毛玻璃片。(2)向兩瓶中注入澄清的石灰水震蕩;清晨的空氣中渾濁多。清晨空氣中二氧化碳含量高。(
13、3)分別將燃著的木條伸入集氣瓶中,光照后的空氣中燃燒的時(shí)間更長(zhǎng)。光照后空氣中氧氣含量高。第三單元 綜合測(cè)試題(總分:100分 時(shí)間:90分鐘) 一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.根據(jù)元素化合價(jià)高低的順序,在NH4Cl、N2、N2O、X、N2O3、NO2、KNO3的排列中的X應(yīng)是()A.KNO2 B.(NH4)2SO4 C.NO D.N2O52.“O2”表示氧氣,還可以表示()氧元素;一個(gè)氧分子;二個(gè)氧元素;氧氣是由氧元素組成;每個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成;二個(gè)氧原子 A.B.C.D.3.有一種氮的氧化物,氮和氧的質(zhì)量比為7:4,則此氮的氧化物的化
14、學(xué)式為()A.N2O4 B.N2O5C.NO2D.N2O4.通過(guò)化學(xué)反應(yīng)不能生成的是()A.一種新分子 B.一種新原子C.一種新離子D.一種新單質(zhì)5.下列各粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示同種元素的粒子的是()A. B.C.D.6.下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是()A.氯化鈉NaCl B.氧化鐵FeOC.高錳酸鉀K2MnO4 D.氫氧化鉀K(OH)27.LiFePO4新型鋰離子動(dòng)力電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為奧運(yùn)會(huì)綠色能源的新寵,已知P的化合價(jià)為+5價(jià),則LiFePO4中Fe的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+48.“AD鈣奶”中的“鈣”指的是()A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子9.
15、下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說(shuō)法正確的是()A.它們表示四種不同的元素 B.表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C.表示的元素是非金屬元素 D.表示的是陽(yáng)離子10.掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是()A.H2O1個(gè)水分子 B.1個(gè)鈉離子C.3Fe3+3個(gè)鐵原子 D.2H2個(gè)氫元素11.原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是()A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94 C.質(zhì)子數(shù)為94 D.核電荷數(shù)為23912.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組 成的
16、混合物的圖是()A. B. C. D.13.如圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是() A.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11 B.鈉為非金屬元素C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99 g D.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為14.下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息。下列敘述錯(cuò)誤的是() 第二周期LiBeBCNOF主要化合價(jià)+1+2+3+2,+4,4+2,+5,3,+421第三周期NaMgAlSiPSCl主要化合價(jià)+1+2+3+4,4+3,+5,3+4,+6,2+1,+5,+7,1A.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子B.元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)C.核電荷數(shù)分別為8和
17、14的元素,組成化合物的化學(xué)式為SiO2D.同一周期中,原子的核外電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多15.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8 B.氯元素的原子序數(shù)為17C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素 D.鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl16.為了探究水電解的微觀過(guò)程,玉玲同學(xué)做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是()A. B. C. D.17.下圖表示宇宙飛船發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氫氣、氧氣、水都是化合物B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,分子種類發(fā)生了改變C.氫氣和氧氣燃燒生
18、成水的過(guò)程中,原子種類沒(méi)有發(fā)生改變D.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的18.明磯可用作凈水劑,其中m的值是()A.1 B.2 C.3 D.419.地殼中含量居于前四位的元素由少到多依次是()A.氧硅鋁鐵 B.硅氧鋁鐵 C.硅鋁鐵氧 D.鐵鋁硅氧20.下面是對(duì)“2”的含義的解釋,其中錯(cuò)誤的是()A.Fe2+:一個(gè)帶2個(gè)單位正電荷的亞鐵離子B.Ba(OH)2:氫氧化鋇的化學(xué)式中鋇離子和氫氧根離子的個(gè)數(shù)比是1:2C.:帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子D.2SO42:2個(gè)硫酸根離子,每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷二、填空題(本題包括4小題,共34分)21.(8分)有S2和S兩種粒子,回答:S2中的“2”表示_;
19、S2和S的質(zhì)子數(shù)_(填相同或不同);已知S2有16個(gè)質(zhì)子,則其核外共有_個(gè)電子;如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為128的硫分子,則該單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。(S的相對(duì)原子質(zhì)量為32 )22.(14分)如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)X表示_,Y表示_。(2)當(dāng)X=12時(shí),Y=_。(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則Y=_。(4)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易_電子,變成帶_電荷的_。23.(4分)據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家介紹:飲食中缺鎂時(shí),所吃的鈣無(wú)法完全吸收,當(dāng)鈣與鎂為2:1時(shí)人體的鈣與鎂吸收最好?!凹~崔萊鈣鎂片”是一種吸收效果最好的補(bǔ)鈣劑。 已知此鈣鎂片含碳酸鈣(CaCO3)55%,則每100克
20、可以補(bǔ)充鈣_克,鎂_克。24.(8分)元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:認(rèn)真分析信息,回答:(1)地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是_;(2)表示的是(填名稱)_;(3)由6、8、12號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式_;(4)上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是_。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括3小題,共19分)25.(10分)下表列出了1-18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào):原子序數(shù)123456789101112131415161718元素符號(hào)HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClAr請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)118號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、_(填元素
21、符號(hào))。(2)118號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有_、Be、Mg(填元素符號(hào))。(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易_電子(填“得到”或“失去”)。(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)xy=8時(shí),該粒子為_(kāi)。(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_(填字母序號(hào))。A.NO和 O2 B.CO和 N2 C.SO2 和CO2 D.PO43 和SO4226.(3分)探究家用液化石油氣的主要組成元素:(1)點(diǎn)燃廚房灶具的火焰,取一小塊白碎瓷片置于火焰上方緊貼火焰處片刻,可觀察到白瓷片上有黑色物質(zhì)炭黑(由碳元素組成)生成
22、,證明液化石油氣組成中有_元素。(2)在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,片刻后,可以觀察到杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),即燃燒產(chǎn)物中有水,證明液化石油氣組成中含有_元素。(3)由于本試驗(yàn)在空氣中進(jìn)行,因此不能判斷液化石油氣組成中是否含有_元素。27.(6分)已知電子的質(zhì)量約為質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的1/1836,下表是幾種原子的構(gòu)成和它們的相對(duì)原子質(zhì)量。原子種類原子核核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫(H)1011氦(He)2224氮(N)77714氧(O)88816鐵(Fe)26302656鈾235(U235)9214392235通過(guò)此表可總結(jié)出如“同一原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”等結(jié)論,請(qǐng)你再總結(jié)出三條規(guī)律:
23、_;_;_。四、計(jì)算題(本題包括1小題,共7分)28.(1)(現(xiàn)在使用的氮肥大多是尿素和碳酸氫銨,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較一下兩種氮肥的含氮量的大小。(2)如果你在購(gòu)買尿素的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其外包裝袋上宣傳廣告如圖所示,你會(huì)購(gòu)買嗎?為什么。(3)家里有一塊地,需要施用尿素60 kg才能保證肥效,但是你購(gòu)買的時(shí)候如發(fā)現(xiàn)尿素已賣完了,于是你打算購(gòu)買碳酸氫銨,請(qǐng)問(wèn)你至少需要購(gòu)買多少千克的碳酸氫銨,才能保證農(nóng)作物得到充足的氮元素。第三單元 綜合測(cè)試題參考答案一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 1
24、1.D 12.B 13.A 14.B15.D 16.A 17.A 18.B 19.D 20.C二、填空題(本題包括4小題,共34分)21.(8分) 1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷 相同 18 S422.(14分)(1)核電荷數(shù) 最外層電子數(shù) (2)2 (3)8(4)失去 正 陽(yáng)離子 23. (4分)22 11 24.(8分)(1)13 (2)氯離子 (3)MgCO3 (4)自左而右核電荷數(shù)逐漸增多三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括3小題,共19分)25.(10分)(1)Ar (2)He (3)得到 (4)硫離子(S2) (5)BD26.(3分)(1)碳 (2)氫 (3)氧 27.(6分)有些原子可以沒(méi)有中子
25、 相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù) 不同種類的原子質(zhì)子數(shù)不同 四、計(jì)算題(本題包括1小題,共7分)28.(7分)解:(1)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=100%=46.7%。碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=100%=17.7%。因此尿素中含氮量比碳酸氫銨大。(2)純凈的尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%小于51.3%,因此該廣告為虛假?gòu)V告,不會(huì)購(gòu)買。(3)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)需要購(gòu)買的碳酸氫銨的質(zhì)量為x。60Kg100%=x100% 60Kg100%=x100% x=158 kg答:(1)尿素中的含氮量46.7%大于碳酸氫銨的含氮量17.7%。(2)純凈的尿素
26、中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%小于51.3%,因此該廣告為虛假?gòu)V告,不會(huì)購(gòu)買。(3)至少需要購(gòu)買158千克的碳酸氫銨,才能保證農(nóng)作物得到充足的氮元素。第四單元 綜合測(cè)試題(總分:100分 時(shí)間:90分鐘) 一、選擇題(本題包括8小題,每小題5分,共40分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.淡水資源是取之不盡,用之不竭的B.地球上的水大部分是含鹽量很高的海水C.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌2.小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,下列說(shuō)法正確的是()A.該凈水器中的活性
27、炭起吸附作用B.該凈水器可以降低自來(lái)水的硬度C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用D.該凈水器可將自來(lái)水變?yōu)檎麴s水3.下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水是純凈物B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”C.水能夠溶解所有的物質(zhì)D.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康4.“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸?!?。習(xí)近平在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上提出了民生視角下的生態(tài)觀,要求全面落實(shí)“水十條”。下列做法中不符合這一主題的是()A.嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用 B.富含氮、磷的生活污水直接排放C.對(duì)水源地和自然保護(hù)區(qū)的水體嚴(yán)格保護(hù) D.農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù)5.水是生
28、產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是()A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B.在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中,發(fā)生的變化都是物理變化C.水與過(guò)氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田6. 2015年 “世界水日”“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”,下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染B.水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)C.水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面D.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染7.今年,我國(guó)西藏靠近尼泊爾地區(qū)邊界發(fā)生了多起地震,災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染,為確保災(zāi)民的生活用
29、水安全,急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理,下列措施中,不屬于凈水方法的是()A.吸附沉淀 B.過(guò)濾C.靜置沉淀 D.加肥皂水8.下列有關(guān)水的描述中不正確的是()A.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水D.在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾二、填空題(本題包括4小題,共60分)9.(12分)自然界中的水根據(jù)含可溶性鈣、鎂化合物的多少分為_(kāi)和_兩大類。水是我們不可缺少的重要物質(zhì)之一,也是一種重要的資源,在實(shí)驗(yàn)室中可用電解水的方法獲得少量氫氣和氧氣,在電解水的實(shí)驗(yàn)中與電源正極和負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)所得到的氣體體積之比為_(kāi),請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
30、_。10.(12分)水是一種重要的資源。 圖1 圖2(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是_(填“1”或“2”)。(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是_。(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_(填字母)。A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_(填“變大”“變小”或“不變”)。11.(16分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。(1)下列各種水中,屬于純凈物的是_(填字母);A.汽水 B.礦泉水C.蒸餾水 D.經(jīng)過(guò)凈化處理的自
31、來(lái)水(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,因此人們常采用_的方法將硬水軟化;(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_;(4)自來(lái)水消毒過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過(guò)程:(表示氫原子,表示氯原子,表示氧原子)該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為_(kāi)。12.(20分)水是最重要的自然資源,也是生命之源。(1)為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_(填序號(hào))。A.城市生活廢水直接排入河流B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用D.用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭(2)
32、飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用_測(cè)定水的酸堿度;在生活中可用_區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)_方法來(lái)降低水的硬度。(3)自來(lái)水廠凈化水的主要步驟如圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A.步驟可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭C.步驟可用硫酸銅殺菌、消毒 D.步驟中可加入明礬作絮凝劑第四單元 綜合測(cè)試題參考答案一、選擇題(本題包括8小題,每小題5分,共40分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.A2.A3.B4.B5.C6.A7.D8.B二、填空題(本題包括4小題,共60分)9.(12分)硬水 軟水 12 2H2Oeq o(=,sup7(通電)2H2O210.(12分)(1)2
33、(2)吸附作用 (3)AB 變大11.(16分)(1)C (2)加熱煮沸 (3)過(guò)濾 (4)氯元素12.(20分)(1)CD (2)pH試紙(或pH計(jì)) 肥皂水 煮沸 (3)C第五單元 化學(xué)方程式測(cè)試卷(總分:100分 時(shí)間:90分鐘) 一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒(méi)有變化的是 ( )原子數(shù)目 原子的種類 分子數(shù)目 分子的種類 元素的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì)的種類A. B. C.D.2.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)xA + yB = mC + nD(x、y、m、n為化學(xué)計(jì)量數(shù))的說(shuō)法中,一定正確的是( )A.x + y
34、= m + nB.若生成物中有水,該反應(yīng)是中和反應(yīng)C.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比等于生成物C和D的質(zhì)量比D.若A和B的質(zhì)量都為a g,充分反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量小于或等于2a g3.下列關(guān)于化學(xué)方程式H2SO3+2H2=S+3H2O的理解,錯(cuò)誤的是( )A.生成物有沉淀B.反應(yīng)物是H2SO3和H2,生成物是S和H2OC.該反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變D.每1份質(zhì)量的H2SO3和2份質(zhì)量的H2完全反應(yīng),生成1份質(zhì)量的S和3份質(zhì)量的H2O4.質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)(天平未畫(huà)出)能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是( )5.某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
35、)A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2A+B=A2B6.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是( )A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N27.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+12”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實(shí)是()A.20,1L水與1L酒精混合后的體積等于2 LB.20,1 g鎂和1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 gC.20,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫D.20,1g硝酸鉀飽
36、和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液8.在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是( )A.16 B.32 C.64 D.969.已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說(shuō)法正確的是( )A.圖示中共有3種分子 B.說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)10.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.1
37、1.8根據(jù)上表信息判斷,下列說(shuō)法中不正確的是 ( )A.X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物 B.a15C.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為229 D.Z為化合物11.下列有關(guān)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是( )A.用鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2OB.鎂帶在空氣中燃燒: Mg+O2 eq o(sup 9(點(diǎn)燃),sdo 9() 2MgO2C.驗(yàn)證鐵比銅活潑:Fe+CuSO4FeSO4+CuD.用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O12.煤氣中加人有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2X9O2 4
38、CO2十2SO2十6H2O,則X是( )A.C4H12S2 B.C2H6S C.C2H6O2 D.C2H613.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是 ( )A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和HC.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件 D.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液14.小明同學(xué)從S + O2 SO2中獲得以下信息:該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2
39、:1。其中正確的信息是 ( )A. B. C. D. 15. 向盛有10 g Cu-Al合金樣品的燒杯中加入100 g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.4 g,則合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )A. 73% B. 54% C. 46% D. 27%二、填空題(本題包括4小題,共36分)16.(20分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。(1)碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒: 該反應(yīng)屬于 (選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(2)鋅和稀硫酸反應(yīng): ;反應(yīng)類型是 。(3)鹽酸與碳酸氫按反應(yīng): ;明顯的現(xiàn)象是 。(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣: 在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是
40、。(5)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液: 反應(yīng)類型是 。17.(6分)某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請(qǐng)?zhí)羁眨海?)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量_(選填“大”、“小”或“不變” )。(2)你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?_(選填“是”或“否”)。(3)請(qǐng)寫(xiě)出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式:_。18.(4分)純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160 g B按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成132 g C
41、和72 g D。 (1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 。(2)已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。19.(6分) (1)下圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后):甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前m后,請(qǐng)解釋原因 ,該實(shí)驗(yàn)若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置 ;乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前=m后,乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功,甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是 。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題,共19分)20.(9分)已知,某有機(jī)物A中只含有碳、氫兩種元素,將A和氧氣置于完全封閉的
42、容器中引燃,充分反應(yīng)后,只生成二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示:AO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g16a00反應(yīng)后質(zhì)量/g004436(1)表中a值為 ;有機(jī)物A中碳元素的質(zhì)量為 g。(2)有機(jī)物A中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。21.(10分)為測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取32.5克該黃銅粉末放入燒杯中,再向燒杯內(nèi)加入200克稀硫酸(足量),每隔10分鐘測(cè)燒杯內(nèi)(不含燒杯)剩余物質(zhì)的質(zhì)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:(1)完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)g。(2)計(jì)算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。第五單元 化學(xué)方程式測(cè)試卷參考答案一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分。
43、每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1-5:CDDAD 6-10:ACBBA 11-15:BBBBC二、填空題(本題包括4小題,共36分)16.(20分)(1)C+O2CO2 放熱 (2)Zn+H2SO4ZnSO4+H2 置換反應(yīng) (3)HCl+NH4HCO3NH4Cl+H2O+CO2 產(chǎn)生大量的氣泡 (4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止粉末沖入試管 (5)Ca(OH)2+CuSO4CaSO4+Cu(OH)2 復(fù)分解反應(yīng) 17.(6分)(1)大 (2)是 (3)2HgO 2Hg+O218.(4分) (1) 44 g (2)C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O19. (6分)(1
44、)反應(yīng)生成的CO2氣體從燒杯中逸出,總質(zhì)量減少;將燒杯改成密閉容器。 因?yàn)閮煞N藥品未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題,共19分)20. (9分)64 12 25%21.(10分)解:完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為200 g+32.5 g -232.1g=0.4 g。(2)設(shè)該黃銅中鋅的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4=ZnSO4+H265 2x 0.4 g 答:黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%。九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(總分:100分 時(shí)間:90分鐘) 一、選擇題(本題包括24小題,每小題1.5分,共36分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列變化不屬于化學(xué)變化的是()A.
45、植物的光合作用 B.白磷自燃 C.冰雪融化 D.食物腐爛2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 () A.傾倒液體 B.聞氣體氣味C.讀液體體積 D.給液體加熱3.水是重要資源,下列說(shuō)法正確的是()A.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1 D.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大4.加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指()A.單質(zhì) B.分子 C.原子D.元素5.下列說(shuō)法中正確的是()A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C.自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈
46、物D.水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣6.下列關(guān)于洗滌劑能除去油污的原因,說(shuō)法正確的是()A.洗滌劑是溶劑,油污可溶解在其中B.洗滌劑使油污分散成細(xì)小的液滴隨水流走C.洗滌劑與油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),變成了溶于水的物質(zhì)D.洗滌劑能使油污轉(zhuǎn)化為氣體,從而除去油污7.根據(jù)如圖原子結(jié)構(gòu)示意圖,得出結(jié)論正確的是()A.分別表示一種元素 B.和是兩種金屬元素C.帶正電荷,是陽(yáng)離子 D.和化學(xué)性質(zhì)相似8.下列說(shuō)法不正確的是()A.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釨.氧氣約占空氣總體積的21%C.花香四溢說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),屬于空氣污染物9.下
47、列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體B.碳在空氣中燃燒時(shí),生成二氧化碳?xì)怏wC.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體D.紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白色煙霧10.大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S),下列有關(guān)硫化丙烯的說(shuō)法正確的是()A.硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74 gB.1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1D.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大11.日本福島核電站泄露危機(jī),部分民眾曾搶購(gòu)碘鹽,其實(shí),正常食用量不能預(yù)防核輻射.碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀(KI
48、O3).其中碘元素的化合價(jià)為()A.+2價(jià) B.+3價(jià) C.+5價(jià) D.+1價(jià)12.下列化學(xué)用語(yǔ)中,既表示一種元素,又表示一個(gè)原子,還表示一種物質(zhì)的是()A.N2 B.CuC.O D.CO213.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是() ABCD實(shí)驗(yàn)方案目的證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多 證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng) 檢查裝置的氣密性 測(cè)定空氣中氧氣的含量14.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義敘述不正確的是()A.2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2B.Cu2+中的“2”表示銅離子帶2個(gè)單位的正電荷C.O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2D.3CO2中的“2”表示3個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子1
49、5.某同學(xué)歸納了以下知識(shí)點(diǎn):原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成;太湖水中含有氧分子;催化劑只能加快其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的速率;同種元素組成的物質(zhì)叫做單質(zhì);氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng);質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子。以上說(shuō)法中正確的是()A.B.C.D.16.原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是()A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94 C.質(zhì)子數(shù)為94 D.核電荷數(shù)為23917.物質(zhì)構(gòu)成的奧秘告訴我們:元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)的是()A.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)C.中子數(shù)、最外層電子數(shù)
50、 D.最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)18.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子D.化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化19.圖中“”、“”、“”分別表示三種不同的分子,它們?cè)谝欢l件下反應(yīng),前后的變化如圖所示:下列敘述錯(cuò)誤的是()A.分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的 B.分子之間有間隔的C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變20.實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可
51、以制取氧氣,其原因是()A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧氣分子D.都含有氧元素21.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出、所屬物質(zhì)類別的是()A.化合物、氧化物 B.單質(zhì)、氧化物C.單質(zhì)、化合物 D.含氧化合物、氧化物22.工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來(lái)生產(chǎn)硫酸,用X表示硫鐵礦中的主要成分,煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X+11O22Fe2O3+8SO2,則X為()A.FeS2 B.Fe2S3 C.FeSO4 D.FeS23.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物
52、質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法不正確的是()abcd反應(yīng)前質(zhì)量(g)810102反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)2122A.該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) B.表中待測(cè)值應(yīng)為5C.物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:8 D.物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑24.下列四種物質(zhì)KClO3Cl2HCl HClO,氯元素的化合價(jià)按由低到高順序排列的是()A. B.C. D.二、填空題(本題包括7小題,共40分)25.(8分)如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:(1)AE共有 種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第 周期,該元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子;(2)表示原子的粒子有 (填序號(hào),下同);(3)表示陰離子的有 ;(4)表示
53、陽(yáng)離子的有 ;(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 。26.(4分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“氧氣 氮?dú)饣钚蕴繗錃饷鞯\氦氣”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是 ;(2)常充入食品包裝袋以防腐的物質(zhì)是 ;(3)探空氣球中常填充的安全氣體是 ;(4)凈化水時(shí)可作絮凝劑是 。27.(8分)請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ; (2)2個(gè)硫酸根離子 ;(3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) ; (4)2個(gè)亞鐵離子 ;(5)氖氣 ; 兩個(gè)氫氧根離子 ;氯化鈉中的陰離子 ;4個(gè)二氧化硫分子 。28.(10分)請(qǐng)認(rèn)真
54、回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問(wèn)題:(1)金屬鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,二氧化碳是由 構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或“離子”)(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。當(dāng)a= 時(shí),該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第 周期。當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩.你認(rèn)為簡(jiǎn)易凈水器 (填“可以”或不可以”)將硬水變成軟水。在日常生活中,人們常用 的方法來(lái)降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用 來(lái)檢驗(yàn);一杯渾濁的河水過(guò)濾后濾液已經(jīng)澄清、透明,則所得濾液是 (填“純凈物”或“混
55、合物”)。29.(5分)以下物質(zhì):氧氣;蒸餾水;新鮮的空氣;銅片;五氧化二磷;高錳酸鉀;自來(lái)水;過(guò)氧化氫;加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體,其中:(1)屬于混合物的有 ; (2)屬于純凈物的有 ;(3)屬于單質(zhì)的有 ; (4)屬于化合物的有 ;(5)屬于氧化物的有 。30.(2分)已知“”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是 ;(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是 。31.(3分)一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)6.602.7則反應(yīng)后A的質(zhì)量為
56、 ;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 ;該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括1小題,共14分)32.(14分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 (填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。試管口略向下傾斜的原因是 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先 ,再 ,防止 。(2)若用F裝置收集氧氣, 開(kāi)始收集, 證明收集滿了.若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先 具體做法是 ,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 。(4)欲使用裝置E排空氣法收
57、集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號(hào))。四、計(jì)算題(本題包括2小題,共10分)33.(5分)鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū).(1)碳酸鈣共含有 種元素,各元素的質(zhì)量比為 ,CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為 g。
58、34.(5分)如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽.請(qǐng)回答:(1)富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為 ;(2)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為 mg。九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(本題包括24小題,每小題1.5分,共36分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.C2.B 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.D 9.C 10.B 11.C 12.B 13.D 14.D 15.D16.D 17.B 18.C 19.D 20.D 21.A 22.A 23.C 24.D二、填空題(本題包括7小題,共40分)25.(8分)(1)4
59、 二 得 (2)BD (3)AE (4)C (5)ACE (6)B 26.(4分)(1) (2) (3) (4)27.(8分)(1)H2O(2)2SO42(3)O(4)2Fe2+(5)Ne 2OH Cl 4SO2 28.(10分)(1)原子 離子 分子 (2)10 二 陰離子(3)不可以 煮沸 肥皂水 混合物29.(5分)(1) (2) (3) (4)(5)30.(2分)(1)B (2)C、D31.(3分) 3.4 g 分解反應(yīng) 22:9三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括1小題,共14分)32.(14分)(1)A 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 防止冷凝水倒流炸裂試管 把導(dǎo)管移出水面 熄滅酒精燈 水倒流炸裂試管 (
60、2)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí) 氣泡從集氣瓶口外逸時(shí) 把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿 (3)檢查裝置氣密性 在導(dǎo)管上連接橡皮管,用彈簧夾夾緊,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中加水直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)加水至長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,一段時(shí)間后水珠高度不變,說(shuō)明裝置不漏氣 能夠控制反應(yīng)速率 (4)a b (5)F 四、計(jì)算題(本題包括2小題,共10分)33.(5分)(1)碳、氧、鈣三 10:3:12 40% (2)25% (3)0.5 34.(5分)(1)24:1 (2)66 人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)卷(總分:100分 時(shí)間:90分鐘) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《裝修設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)解讀》課件
- 外國(guó)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)外包協(xié)議
- 2025年廣西南寧市中考物理一模試卷(含解析)
- 鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)鐵路旅客服務(wù)心理概述課件
- 《財(cái)務(wù)分析決策實(shí)例》課件
- 鐵道機(jī)車專業(yè)教學(xué)湖南鐵道左繼紅88課件
- 條碼技術(shù)物流工程38課件
- 鐵路貨物運(yùn)雜費(fèi)貨車延期使用費(fèi)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)課件
- 鐵路運(yùn)輸法規(guī)旅客在站臺(tái)突發(fā)急性心肌梗死第頁(yè)課件
- 中國(guó)人的航天夢(mèng)課件
- 2025屆廣東省廣州市普通高中高三下學(xué)期二模物理試卷含答案
- 醫(yī)院綜合考核試題及答案
- 2025年工會(huì)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文
- 光纖通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)(第5版)課件 胡慶 第1-4章 光纖通信概論-光纖通信系統(tǒng)及設(shè)計(jì)
- 舞臺(tái)劇代理運(yùn)營(yíng)協(xié)議合同
- 西南政法大學(xué)自主招生個(gè)人陳述的風(fēng)格與語(yǔ)氣
- 廣東省茂名市2025屆高三下學(xué)期二模試題 歷史 含解析
- 農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)的試題及答案
- 寧夏回族自治區(qū)銀川市一中2025屆高三下學(xué)期模擬訓(xùn)練數(shù)學(xué)試題
- 湘豫名校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三春季學(xué)期第二次模擬考試物理試題及答案
- 智能駕駛算法優(yōu)化研究-全面剖析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論