1、蘇菲的世界讀書心得5篇 蘇菲的世界是一本關于哲學方面的故事，所以讀起來難免有些枯燥，你有讀過這本書嗎?下面我給大家帶來蘇菲的世界讀書心得，希望大家喜歡! 蘇菲的世界讀書心得1 我們在本周閱讀了蘇菲的世界一書，這本書為我打開了啟蒙哲學的大門，下面就是我對這本書的一些了解和看法。 蘇菲的世界是由挪威哲學老師喬斯坦賈德編著。是一本風靡世界的大師之作。這本書以信件的形式，由一個14歲女孩蘇菲的視角為起點，緩緩展開了記載有關思考和哲學的輪廓的畫卷。 從信箱里的第一封神奇來信開頭，由最基本的“你是誰?“”世界由何而來?“到有關與各個哲學家的思想流派，神話故事以及文學藝術，乃至各種自然科學。在不斷的了解，學

2、習與思考中，我們對哲學有了一定的熟悉。跟隨著蘇菲和艾伯特的腳步，我們也展開了這場有關哲學的游歷。艾伯特的語言生動形象，在引發蘇菲愛好的同時也使讀者的奇怪心得到了滿足。 笛卡爾曾經說過“我思故我在。“少女蘇菲正是通過對事物不斷的思考感知到了自我存在的意義與價值。生命是如此的美麗，又是如此的不行思議。假如我們停止了思考，也就不能明白宇宙的浩瀚和生命的偉大。世界太大，而我太小，也許我無法以自己渺小的生命丈量宇宙的寬度。可我信任，這本書將會喚起每個人對于探究生命和宇宙的熱忱與對人生終極意義的奇怪與關懷。 蘇菲的世界讀書心得2 今日，我讀了一本名為蘇菲的世界的書。屹今為止，蘇菲的世界是我讀過的書中最奇異

3、的一本了。它既是一本哲學啟蒙書，又是一本懸穎偵探小說，還敘述了西方國家中世紀的歷史。 書中敘述了：14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不平常的來信，世界像謎團一樣在她面前展開。在一位神奇的哲學老師的指導下，蘇菲開頭思考一些自己從未想到過的問題。她走進了哲學的世界，開頭用少女天生的悟性和后天的企圖解開這些謎團。 讀完這本書，我受益匪淺。我仿佛走進了哲學的世界，開頭了解哲學，與著名的哲人一起沉浸在哲學的浩瀚海洋中。漸漸地我認為哲學不像我想像的那樣死板，戛然無味。哲學有時只是幾個諸如：“我是誰?”“馬兒為什么叫馬兒”?“世界是從哪兒來的?”這樣看似簡潔，幼稚，實際上卻難以解答的問題。 哲學不同于科學。由于

4、前者所討論的是全人類關心的問題，像：“善與惡”、“高雅與低俗”這樣的問題。它沒有一個詳細、固定的公式來衡量對與錯。它是才智的世界、夢的世界。它會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷與奇怪。 蘇菲的世界這本書像一位耐心的老師領著我走進了哲學的世界，讓我感受到了哲學的趣味。 蘇菲的世界讀書心得3 蘇菲的世界是一本哲學啟蒙書，用輕快而又有點沉重的手法把我們帶進了一個奇妙的哲學世界。 蘇菲的世界講的是：一個十四歲的少女蘇菲不斷接到了一些極不平常的來信，世界向謎團一樣向她展開。“你是誰”“世界從哪里來”，在一位神奇導師艾伯特的指引下，蘇菲開頭思考。然而，事實的真相比她想象的更離奇自己竟然

5、是別人虛構的人物! “上帝是一個魔術師，地球只是被他從魔術帽里拉出的一只白兔。哲學家永久站在白兔的細毛頂端，對萬物都有奇怪心而大多數成人都忙于生活瑣事，奇怪心受到了壓抑，就陷進了兔子的皮毛深處。”艾伯特說。沒錯，確實是這樣。假如十歲的小明和媽媽同時看到爸爸飛了起來，小明也許會叫：“媽媽你看，爸爸飛了起來!”而媽媽可能會尖叫一聲，把手中的瓶子摔在地上。為什么他們會有不同的反應?由于媽媽已經習慣了這個世界，而小明卻只是有些驚異而已。 蘇菲的世界是才智的世界，是夢的世界，它展現了西方從古至今的文化、哲學，喚醒了每個人內心對生命的贊嘆和奇怪。 蘇菲的世界讀書心得4 這本書主要講了，14歲少女蘇菲不斷接

6、到一些極不平常的來信，世界像謎團一般在她眼前展開。在一位神奇導師的指引下，蘇菲開頭思考，她運用少女天生的悟性與天后知識，企圖解開這些謎團。然而事實真相，遠比她所想的更怪異更離奇。 這本書從哲學的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與進展，告知人類賴以生存的地球到底是一個怎么樣的世界。原來我覺得哲學是比較枯燥乏味，無趣的，但蘇菲的世界一書卻千差萬別。 它向讀者描述哲學的同時，靈活的運用了語言描繪了一個耐人尋味的故事，使讀者時產生一種像讀偵探小說般的心情，如同現代版的愛麗絲夢游仙境文。中的蘇菲她具有濃烈的奇怪心，和求知欲。這使她走上了通往解開世界謎團和哲學的大門。并且，蘇菲她還具有持之以恒，鍥而不

7、舍的精神。這一點十分值得我們學習。只有有了持之以恒，鍥而不舍的精神，我們才能夠去做好自己想要做的事情。 蘇菲的世界是要喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和奇怪。 蘇菲的世界讀書心得5 幾乎每一個剛開頭看蘇菲的世界的人都會有著一個共同感受：抽象的很。的確，由于對于西方哲學，作為東方人的我們都不太了解。而此書又是以小說的形式刻畫了蘇菲這么一個主人公，通過不斷收到哲學家的來信來了解以及學習西方哲學，從而向讀者展現了西方哲學的進展歷程。 讀這樣一本關于哲學的似乎遠離生活的書，我們又該學到些什么呢?書中的一句話讓我印象深刻，也剛好回答了這個問題。“哲學不是一般人能夠學到的，但也許我們可

8、以學習如何以哲學的方式思考。”我覺得這句話一語中的。細讀下來，可以發現哲學真的很高深莫測，眾多哲學家各有著自己的見解，似乎也都挺能自圓其說。 而對于我們這些一般人有時候根本就覺得他們真的是沒事找事干，你說怎么有好好的生活不過，偏要來探討這些似是而非的道是有關哲學的問題?其實不然。就像書中所說的“大多數人都把世界當成了一種理所當然的存在。”既然我們無法做到像他們那樣成為一名哲學家，那么我們應該要學的就是像他們那樣，以哲學的方式來思考。 于是很多時候也許很多你所想不明白的事情也就一下子想通了。在讀書的過程中，我已收獲不少。其中最重要的就是，知道了要學會獨立思考。哲學家從來不會過分習慣這個世界，他們

9、終其一生都像個孩子一般敏感，他們總是對這個世界布滿了奇怪心，不斷地提出一系列哲學性的問題。 我稱之為獨立思考精神。正是這樣一種精神，才讓人變得深刻，有深度。也正是有了這樣一種不斷的思考，才不會讓自己在生活中墮落，才不至于讓自己成為生活的奴隸，成為那“窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情吃喝的俗人”。哲學家總是試圖沿著兔子的細毛往上爬，而這也應該是我們所前進的方向。 另一個讓我意想不到的收獲就是在上一周的讀書沙龍溝通會中，和同學們一起溝通讀書心得時，我從她們身上找到了一些很好的讀書習慣。一直以來，我總是習慣于做讀書筆記，看到那種砰然心動有所啟發的句子就記錄下來，然后看完整本書后，剩下的往往只有讀書筆記，儼然沒有自己的懷疑、思考等等。 而在同組成員的溝通過程中，我發現