1、四升華和凝華聊城翰林中學 李志君第一頁，編輯于星期五：六點 十八分。北國風光“霧淞是怎樣形成的？是由什么狀態變成什么狀態？ 霧淞第二頁，編輯于星期五：六點 十八分。冰花是怎樣形成的？是有什么狀態變成什么狀態？冰花第三頁，編輯于星期五：六點 十八分。雪“雪是怎樣形成的？是由什么狀態變成什么狀態？第四頁，編輯于星期五：六點 十八分。氣態固態液態 凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱？溫故而知新第五頁，編輯于星期五：六點 十八分。學習目標1、知道升華和凝華的概念。2、知道升華要吸熱，凝華要放熱3、了解生活中的升華和凝華現象，并能用物理的語言進行解釋 第六頁，編輯于星期五：六點 十八分。一填空題： 1物質

2、從氣態直接變成_態的現象叫做凝華，物質在凝華過程中要_熱。 2物質從固態直接變成_態的現象叫做升華，物質在升華過程中要_熱。 3 指出下面的物理現象屬于物態變化的哪種方式。 1冰凍濕衣服在0以下也會干。_2戴眼睛的人從寒冷的室外進入暖和的室內時，鏡片上會出現一層小水 珠。_3寒冷的早晨，窗玻璃上凝結著冰花。_二選擇題1在物態變化過程中，放出熱的是 A凝華、凝固、汽化 B熔化、凝華、液化C液化、凝固、凝華 D汽化、升華、熔化2以下物態變化過程屬凝華現象的是 A草地上露水的形成 B夏天冰棍的形成C清晨大霧的形成 D冬天霜的形成自主學習【預習要求】請同學們根據“學習目標，仔細閱讀課本完 成以下內容第

3、七頁，編輯于星期五：六點 十八分。演示碘的升華第八頁，編輯于星期五：六點 十八分。演示碘的凝華第九頁，編輯于星期五：六點 十八分。冷卻時：碘由 態直接變成態，條件是 熱。觀察物理現象加熱前：碘是態的物體加熱時：碘由 態直接變成 態，條件是 熱。討論、探究、交流：把你觀察到的物理現象與同組的同學討論、探究一下，同時進行相互交流，得到正確答案，并得出結論。 固氣吸收 放固氣固第十頁，編輯于星期五：六點 十八分。一、升華：1、定義: 物質從固態直接變成氣態叫升華。2、特點:升華吸熱-升華制冷。3、舉例:結論二、凝華：2、特點:凝華放熱。3、舉例：1、定義：物質從氣態直接變成固態叫凝華。第十一頁，編輯

4、于星期五：六點 十八分。衛生球放在箱子里，過幾個月會變小或消失，是什么現象？ 用久的燈泡會發黑，它的形成經歷了那些狀態變化? 升華先升華后凝華生活中的升華和凝華及應用合作、交流第十二頁，編輯于星期五：六點 十八分。合作、交流干 冰舞臺經常用噴撒干冰固態二氧化碳的方法制造白霧以喧染氣氛，你知道其中的道理嗎？第十三頁，編輯于星期五：六點 十八分。 云、雨、雪、霧、露、霜的形成。交流第十四頁，編輯于星期五：六點 十八分。達標檢測練習冊P86根底知識17題第十五頁，編輯于星期五：六點 十八分。參考答案1、1液化 (2)凝華3凝固4熔化2、升華、凝華3、凝華、凝華、放出4、D 5、A 6、C 7、D 8、C第十六頁，編輯于星期五：六點 十八分。 夏天，小明為了解渴，去買一支冰棒。售貨員從冰柜里拿出冰棒，小明覺察硬梆梆的冰棒上沾著白花花的“粉； 一剝去包裝紙，冰棒上就冒“白霧； 他把這支冰棒放進茶杯里，不一會，茶杯外壁會出“汗。你能幫助解釋這些現象嗎？ 綜合發散題第十七頁，編輯于星期五：六點 十八分。分析 此題綜合物態變化有關知識來進行解答。一支硬梆梆的冰棒剛從冰柜里取出，小明看到的白花花的“粉就是霜，它是冰柜中的水蒸氣在冰棒上遇冷凝華產生的； 一剝去紙，冰棒會冒“煙，這里的煙實質上是大量小水滴組成的霧，它是冰棒周圍的空氣中水蒸氣遇冷液化而成的； 把冰棒放在茶杯里，不一會兒，茶杯外壁會出