1、會計學1人教語文(ywn)五年級上冊松鼠第一頁，共26頁。馴 榛 櫸 栗矯 纓（j）（xn）（馴良(xnling)）（zhn）（榛子(zhn zi)）（櫸實）（jio）（矯健(jiojin)）（l）（板栗）（yng）（帽纓）生字學習第1頁/共25頁第二頁，共26頁。舵 狹 苔蘚(ti xin)勉（ti）（du）（舵手(dushu)）（xi）（狹窄(xizhi)）（苔蘚）（min）（勉強）（xin）第2頁/共25頁第三頁，共26頁。乖 巧：馴 良：橡 栗：矯 ?。毫?瓏：蟄 伏：警 覺：苔 蘚：合人心意(xny)，討人喜歡；機靈，巧妙。和順(hshn)善良。橡樹的果實，外表皮有一層硬殼(yn k

2、)，圓形，呈棕紅色，內仁如栗子，可食用。強壯有力。精巧細致。動物冬眠，潛伏起來不食不動。對危險或情況變化的敏銳感覺。苔蘚植物的一綱，屬于這一綱的植物，根、莖、葉的區(qū)別不明顯，綠色，生長在陰濕的地方。第3頁/共25頁第四頁，共26頁。自由(zyu)讀課文這篇文章要我們(w men)了解什么？想一想：第4頁/共25頁第五頁，共26頁。松鼠是一種怎樣的動物(dngw)? 讀讀第一句話，體會它統(tǒng)領全文的作用。 松鼠是一種漂亮的小動物(dngw)，乖巧，馴良，很討人喜歡。課文是從哪些方面介紹(jisho)小松鼠的? 課文(kwn)分析第5頁/共25頁第六頁，共26頁。 松鼠 的小面孔上，嵌著一對 的小眼

3、睛。身上 的毛， 得好象搽過油。一條 的大尾巴(wi ba)總是 ，顯得 。玲瓏(ln ln)閃閃發(fā)光 灰褐色光滑(gung hu)毛茸茸向上翹著格外漂亮外形特點漂亮第6頁/共25頁第七頁，共26頁。第7頁/共25頁第八頁，共26頁。性格特征馴良(xnling) 松鼠喜歡(x huan)在樹枝上 ，十分機靈。只要有人觸動一下樹干，他們就躲在樹枝底下，或者 地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹上高興得 ，互相 。他們好像怕強烈的陽光，白天常常躲在窩里歇涼，只在樹枝被風刮得亂搖晃的時候，他們才到地面上來。連蹦帶跳(lin bn di tio)追逐嬉戲跳來跳去跳著叫著第8頁/共25頁第九頁，共26

4、頁。第9頁/共25頁第十頁，共26頁。行動特征(tzhng)乖巧 松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈兒中間。他們搭窩的時候，先 來一些(yxi)小樹枝，交錯著 在一起，再找一些(yxi)干苔蘚 在上面。然后把苔蘚 緊， 平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣就不怕風吹雨打了。他們帶著兒女住在里邊，又暖和，又安全。搬放鋪壓踏第10頁/共25頁第十一頁，共26頁。 松鼠常吃的食物是 、 和 ，有時候也吃 。它們吃東西的時候，常常 著身子 在樹枝上，用前爪 著往嘴里 。秋天，松鼠就儲藏過冬(u dn)的食物，把它們 老樹的縫隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時候也用爪子 厚厚的積

5、雪，尋找雪底下的食物。松子(sngz)榛子(zhn zi)橡栗鳥蛋直坐捧送塞到扒開第11頁/共25頁第十二頁，共26頁。第12頁/共25頁第十三頁，共26頁。 漂亮：從面容、眼睛(yn jing)、身體、四肢、尾巴、形體等方面表現(xiàn)它的特點。馴良：在高處活動、不接近人的住宅、晚上活動、常吃的食物等，是從活動的范圍、時間、吃食物方面表現(xiàn)它的特點。乖巧：從過水、警覺、跑跳、叫聲以及搭窩、窩口設計方面表現(xiàn)它的特點。最后寫繁殖、換毛等方面是補充說明其習性。特點(tdin)歸納第13頁/共25頁第十四頁，共26頁。第14頁/共25頁第十五頁，共26頁。詞句(cj)解析 它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健

6、，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴(wi ba)，顯得格外漂亮。尾巴(wi ba)老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴(wi ba)底下歇涼。第15頁/共25頁第十六頁，共26頁。 一般“清秀” 是用來形容人的，多半(dubn)是指少男少女，現(xiàn)在拿來形容松鼠的面容，加上“閃閃有光”的眼睛，寫得非常惹人喜愛。特別是寫尾巴時，更加細致生動：先寫形狀，把它比作“帽纓”，給人以聯(lián)想和美感，表現(xiàn)出松鼠尾巴的美麗；再寫具體功能，能“一直翹到頭上”，自己“就躲在尾巴底下歇涼”，表現(xiàn)出了松鼠形體的奇特之處。第16頁/共25頁第十七頁，共26頁。第17頁/共25頁第十八

7、頁，共26頁。 有人說，松鼠(sngsh)橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。 第18頁/共25頁第十九頁，共26頁。 “橫渡”是指從江河(jin h)等的這一邊過到那一邊。這句話介紹了松鼠橫渡溪流的方法，兩個“當作”寫出松鼠不僅知道以樹皮為船，而且還會用尾巴“揚帆”“使舵”，乖巧不言而喻。第19頁/共25頁第二十頁，共26頁。 它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在(suzi)的大樹，它們就從窩里跑出來，躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。 第20頁/共25頁第二十一頁，共26頁。 這句話用“只要就”這一句式來表現(xiàn)松鼠靈敏(ln mn)的反應與動作。作者用了三個動詞“

8、跑”“躲”“逃”來表示松鼠對于微小危險的快速應變能力，從而更顯出它“十分警覺”的靈性，由此表現(xiàn)出它的“乖巧”。第21頁/共25頁第二十二頁，共26頁。第22頁/共25頁第二十三頁，共26頁。集體交流課文中出現(xiàn)的不同句式現(xiàn)象。它們好像怕強烈的日光，白天常常多在窩里歇涼，只在樹枝被風刮的亂搖晃的時候，他們才到地面上來。松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈兒中間。它們搭窩的時候，先搬來一些小樹枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚(ti xin)鋪在上面，然后把蘚苔壓緊，踏平。秋天，松鼠就儲藏過冬的食物，把它們塞到老樹的縫隙里，塞得滿滿的。他們帶著兒女住在里邊，又暖和，又安全。課堂(ktng)交流第23頁/共25頁第二十四頁，共26頁。 1學習了本文之后，你覺得(ju de)如何才能更好地介紹動物呢？課后練筆(lin b)A.準確、生動的語言；B.合理(hl)清晰的結構；C.鮮明的事物特征；D.恰當選用說明方法。 2回家觀察一種小動 物的外形和生活習性寫一寫。第24頁/共25頁第二十五頁，共26頁。內容(nirng)總結會計學。跳著叫著。行動特征乖巧。松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈兒中間。又暖和，又安全。秋天，松鼠就儲藏過冬的食物，把它們。漂亮：從面容、眼睛、身體、